Словарь терминов - раздел Психология, Что такое психология
Абсолютное Значение —Значение Числа, В Котор...
Абсолютное значение —значение числа, в котором не учитывается его знак; обозначается двумя вертикальными черточками с обеих сторон от числа.
Абстинентный синдром —совокупность символов, возникающих в результате прекращения употребления наркотика.
Автономная мораль — мораль, правила которой устанавливаются самим человеком и могут быть им же изменены.
Агент — термин, означающий в экспериментах по экстрасенсорике лицо, которое должно передать, сообщить что-то перципиенту.
Агнозия — состояние, при котором мозг не может расшифровать информацию, поступающую от нормально функционирующих рецепторов.
Адреналин — гормон, вырабатываемый мозговым веществом надпочечников; активирующее действие его на организм сравнимо с действием симпатической нервной системы.
Аккомодация— механизм, состоящий в изменении существующей схемы для приспособления ее к новому объекту или ситуации.
Акроним — слово, составленное из первых букв других слов, обозначающих, например, ту или иную организацию, страну или общественный институт.
Акростих — стихотворение, в котором первые буквы каждой строки, прочитанные по вертикали, составляют имя или ключевое слово.
Актуализировать— перевести из состояния потенциального в состояние реальное.
Алгоритмический метод — процедура, используемая при решении задач и заключающаяся в систематическом рассмотрении всех возможных решений.
Альбинизм— наследственная аномалия, характеризующаяся частичным или полным отсутствием пигментации кожи, волос и радужной оболочки глаза. Альбинизм, по всей видимости, обусловлен отсутствием фермента тирозиназы, участвующего в синтезе пигмента меланина.
Альтернативная гипотеза(H1) —гипотеза, согласно которой различия между выборками являются значимыми, т. е. отражают соответствующее различие внутри или между популяциями, из которых взяты эти выборки. Обычно альтернативная гипотеза соответствует рабочей гипотезе исследователя.
Амнезия антероградная— амнезия на события, происходящие после момента травмы; при этом мозг утрачивает способность передавать информацию из кратковременной памяти в долговременную.
Амнезия ретроградная— амнезия на события, происшедшие до момента травмы.
Амниотический мешок— оболочка с жидкостью, которая образуется на эмбриональной стадии развития организма и в которую погружен плод.
Амплитуда(ЭЭГ) — максимальное смещение пика волны по отношению к нулевому значению.
Амфетамин— препарат, возбуждающий центральную нервную систему. Получается из амфетиламина.
Аналгетики —вещества, подавляющие болевые ощущения или снижающие чувствительность к боли.
Анальная стадия —стадия психосексуального развития на втором и третьем году жизни, когда доминирует эрогенная зона, представленная анальной областью и обеспечивающая удовольствие при выведении или задержке фекальных масс.
Андрогены —мужские половые гормоны, вырабатываемые главным образом в семенниках; самый активный из них — тестостерон — играет важную роль в развитии мужских половых органов. Некоторые андрогенные гормоны вырабатываются также корковым веществом надпочечников, яичниками и даже плацентой.
Анестетики —вещества, используемые для подавления чувствительности к боли.
Антидиуретический гормон —гормон, препятствующий избыточному выведению воды с мочой (называется также вазопрессином).
Апноэ —более или менее продолжительное подавление дыхания.
Апраксия —невозможность совершать целенаправленные движения при нормальном функционировании интеллекта и двигательных и сенсорных систем.
Артефакт —феномен или эффект, привнесенный в эксперимент исследователем.
Архетипы —согласно Юнгу, это простые и фундаментальные образы, существующие в коллективном бессознательном у людей и возникающие на заре человечества.
Архивизация —структурирование и организация информации в долговременной памяти.
Асинхронность —характеристика процессов, не совпадающих во времени. Асинхронная активность нервных клеток приводит к возникновению в ЭЭГ волн низкой амплитуды и высокой частоты (быстрые волны).
Ассимиляция —механизм, при котором новый предмет или новая ситуация интегрируется с совокупностью предметов или другой ситуацией, для которой уже существует схема (по Пиаже).
Ассоциативная организация —организация, основанная на группировке элементов по признаку общих особенностей.
Аутизм— свойство ребенка или подростка, развитие которого характеризуется резким снижением контактов с окружающими, слабо развитой речью, своеобразной реакцией на изменения в окружающей среде.
Аффективный —относящийся к состояниям удовольствия или неудовольствия, связанным с ощущениями, эмоциями, страстями, чувствами, мыслями.
Барбитураты —производные барбитуровой кислоты; используются как седативные или снотворные средства.
Барбитуромания— род токсикомании, характеризуется потребностью в постоянном приеме барбитуратов.
Бартолиновы железы— пара небольших желез, расположенных у входа во влагалище; их секрет служит для увлажнения влагалища во время полового акта.
Билатеральная симметрия —точное соответствие между правой и левой половинами тела, каждая из которых является зеркальным отражением другой.
Бинокулярное зрение —одновременное формирование двух изображений одного объекта на сетчатках двух глаз; один из главных механизмов восприятия глубины.
Биологические часы —внутренние механизмы регуляции биологических ритмов организма, периодичность которых различна и может варьировать в пределах от нескольких минут до суток или даже года.
Биполярные клетки— нервные клетки, ответственные за передачу сигналов от колбочек и палочек к ганглиозным клеткам сетчатки.
Борозды —углубления, разделяющие извилины и более крупные участки коры большого мозга. Роландова борозда отделяет лобную долю от теменной, а сильвиева борозда — височную от теменной.
Вазопрессин —гормон, выделяемый задней долей гипофиза. Вызывает сужение артерий, повышая тем самым кровяное давление; играет важную роль в обратном всасывании воды в почках.
Варианса (дисперсия)— показатель разброса (дисперсии) данных, соответствующий среднему квадрату отклонений этих данных от средней арифметической. Варианса равна стандартному отклонению, возведенному в квадрат.
Варолиев мост —отдел центральной нервной системы, лежащий выше продолговатого мозга. Он содержит многочисленные центры, ответственные за сложные рефлексы.
Вегетативные функции— функции, относящиеся к непроизвольной физиологической активности организма.
Вербальное задание —задание, требующее участия словесных операций или знаний, приобретенных ранее субъектом. Напротив, невербальное задание основано исключительно на наблюдении, рассуждении и манипуляциях.
Вестибулярный аппарат —часть ушного лабиринта, включающая полукружные каналы идве полости — саккулюс и утрикулюс; ответственна за восприятие положения и движений головы.
Вещество P —нейромодулятор, который служит в нервной системе главным передатчиком болевых сигналов.
Вид —совокупность генетически сходных особей, которые способны скрещиваться между собой и давать при этом плодовитое потомство.
Викарное научение —см. Научение викарное.
Вкусовые сосочки —структуры, рассеянные по поверхности языка и содержащие вкусовые почки.
Вкусовые почки —ансамбли из двух или большего числа рецепторных клеток в стенке небольших ямок, окружающих сосочки. С этими клетками контактируют молекулы веществ, растворенных в слюне, которые возбуждают эти клетки и вызывают нервные импульсы, направляющиеся в мозг.
Влечение— инстинктивное желание, которое побуждает индивидуума действовать так, чтобы это желание удовлетворить.
Внутренняя мотивация— мотивация, которая побуждает индивидуума к действию с целью улучшить его состояние уверенности и независимости, в отличие от внешней по отношению к нему цели (вознаграждение, избежание наказания и т. п.).
Возбуждающее средство — наркотик или лекарство, прием которого возбуждает, увеличивает энергию и активность человека.
Волны —периодические колебания воздуха (звуковые волны) или электромагнитного поля (электромагнитные волны).
Восприятие подпороговое (бессознательное) —феномен, когда информация преодолевает физиологический порог, но не достигает порога осознанного восприятия; при этом она тем не менее способна вызывать ответы организма.
Воспроизведение —процесс извлечения информации, хранящейся в долговременной памяти; чаще всего требует вспоминания той структурной организации, которая сформировалась при запоминании.
Восстановление(рефлекса), растормаживание — частичное или полное восстановление условного рефлекса после его угасания — либопосле временного перерыва (спонтанное восстановление), либо в результате того, что безусловный стимул или подкрепляющий агент снова начинает предъявляться.
Врожденные признаки — те, которыми индивидуум обладает при рождении и которые могут наследоваться или формироваться во время пренатальной жизни.
Вспоминание —процесс извлечения информации из памяти.
Выборка —группа испытуемых, представляющих определенную популяцию и отобранных для эксперимента или исследования.
Галлюцинации —восприятия, переживаемые при отсутствии какой-либо внешней стимуляции; являются продуктом внутреннего мира.
Галлюциногены —синтетические или природные вещества, способные вызывать галлюцинации. Близки к нейромедиаторам, которые они могут заменять или нарушать их функционирование.
Гамета —половая клетка, которая обладает лишь половиной набора хромосом, присутствующего во всех других клетках организма. Слияние гаметы одного пола с гаметой противоположного пола приводит к образованию зиготы — исходной клетки нового организма.
Ганглиозные клетки —нервные клетки сетчатки, получающие нервные сигналы от колбочек и палочек через биполярные клетки и передающие их в головной мозг по зрительному нерву, образованному их аксонами.
Ген —дискретная структурная единица, локализованная в хромосоме и отвечающая за передачу наследственных признаков. Число генов у разных видов колеблется от 50 до 100 000.
Ген доминантный —так называют ген, присутствие которого обеспечивает проявление определяемого им признака независимо от того, является ли другой ген той же пары доминантным или рецессивным.
Ген рецессивный —так называют ген, способный обеспечить проявление определяемого им признака только в том случае, если он не находится в паре с соответствующим доминантным геном.
Генерализация —процесс, в результате которого субъект начинает воспроизводить поведенческую реакцию в ответ на все раздражители или ситуации, сходные с безусловным раздражителем или с ситуацией, в которой производилось подкрепление.
Генеративность— интерес к следующему поколению и его воспитанию, проявляющийся в продуктивности и созидательности в различных сферах жизни у человека, достигшего 40 лет и положительно переживающего свойственный этому возрасту кризис.
Генетика —раздел биологии, изучающий законы наследования признаков (не путать с генетической психологией, которая изучает развитие человеческого поведения от момента рождения до смерти).
Генитальная стадия— стадия психосексуального развития, соответствующая половой зрелости, которая наступает в отрочестве.
Героин —одно из производных морфина, белый кристаллический порошок. Название «героин» было дано в надежде, что это вещество будет менее опасно, чем морфин, но оно оказалось еще более токсичным.
Гетерогенность(выборки) — свойство выборки, данные которой в значительной степени разбросаны на шкале распределения, что проявляется большим стандартным отклонением и свидетельствует о том, что данные сильно отличаются друг от друга.
Гетерономная мораль —мораль, правила которой вырабатываются другими людьми и которую данный индивидуум считает «священными» и обязательными.
Гетеросексуальная ориентация —влечение к людям другого пола.
Гипергликемия и гипогликемия.Содержание сахара в крови в норме составляет около 1 г глюкозы на 1 литр. Для некоторых заболеваний характерно пониженное (гипогликемия) или повышенное (гипергликемия) содержание сахара в крови; гипергликемия может быть обусловлена недостаточной выработкой инсулина (например, при сахарном диабете).
Гиперемия —прилив крови к тому или иному участку тела.
Гипноз —техника воздействия на индивидуума путем фокализации его внимания с целью сузить поле сознания и подчинить его контролю внешнего агента (гипнотизера), внушения которого он будет выполнять.
Гипоталамус— структура промежуточного мозга, расположенная под таламусом. Гипоталамус содержит дюжину пар ядер, служащих важными центрами вегетативных функций. Помимо этого он тесно связан с гипофизом, активность которого регулирует.
Гипотеза —предположение, которое выдвигается как временное на основе имеющихся наблюдений и уточняемое в последующем эксперименте.
Гиппокамп —структура, расположенная в глубинных слоях височной доли мозга; на разрезе напоминает морского конька. Гиппокамп принадлежит к лимбической системе (см. приложение А) и, очевидно, играет важную роль в запоминании и воспроизведении информации.
Гистограмма— один из способов графического представления количественных данных. Столбики (прямоугольники) гистограммы примыкают друг к другу и соответствуют частоте каждого класса данных.
Гладкая мускулатура —совокупность мышечных клеток, находящихся в стенках большинства внутренних органов (желудка, кишечника, мочевого пузыря, мочеточника, кровеносных сосудов и др.). Гладкая мускулатура обусловливает сокращение этих органов и регулирует диаметр просвета кровеносных сосудов. Удлиненные гладкомышечные клетки образуют тонкий слой, способный к медленным сокращениям без развития утомления.
Глиальные клетки —вспомогательные клетки нервной ткани, обеспечивающие, по-видимому, питание нервных клеток.
Глюкагон —гормон, вырабатываемый островками Лангерганса поджелудочной железы и являющийся антагонистом инсулина. Глюкагон вызывает распад накопленного в печени гликогена и превращение его в глюкозу, которая переходит в кровь.
Годовые ритмы —биологические ритмы с периодичностью, близкой к одному году.
Головной мозг —часть нервной системы, заключенная в черепную коробку и состоящая из большого мозга, мозжечка, варолиева моста и продолговатого мозга.
Голография —фотопроцедура, позволяющая формировать трехмерные изображения. Фотопластинка, полученная таким способом, в каждом своем участке содержит информацию обо всем изображении.
Гомеостаз —поддержание постоянства различных физиологических параметров организма.
Гомеостат —устройство, поддерживающее какую-либо величину на заданном уровне.
Гомогенность(выборки) — свойство выборки, данные которой сосредоточены вокруг средней арифметической или медианы, что проявляется небольшим стандартным отклонением и свидетельствует о том, что данные мало отличаются друг от друга.
Гомосексуальная ориентация —влечение к лицам того же пола.
Дальтонизм(по имени английского врача Дальтона) — наследственная аномалия цветового зрения, неспособность воспринимать красный и зеленый цвета.
Дауна болезнь —врожденная аномалия, обусловленная наличием добавочной, третьей хромосомы 21 (отсюда ее другое название — трисомия-21). Такие больные отличаются монголоидным типом черт лица и легкой дебильностью.
Двойной слепой метод— такой метод проведения эксперимента, когда ни испытуемый, ни экспериментатор не знает о введении независимой переменной до конца опыта.
Двуяйцовые близнецы— близнецы, развивающиеся из двух разных яйцеклеток в результате одновременного оплодотворения их двумя разными сперматозоидами. Они могут быть одинакового или разного пола и обнаруживать такие же различия, как и обычные братья и сестры.
Дебильность —легкая степень умственной отсталости, встречающаяся примерно у 2% населения; характеризуется затрудненной интеллектуальной деятельностью, но хорошей социальной адаптацией.
Декортикация — удаление коры головного мозга.
Демократизация— внедрение демократии в ту или иную систему, приводящее к открытости этой системы для всех социальных слоев.
Дервиш-турнеры —мусульманские проповедники (персы и сирийцы), принадлежащие к братству, в котором пение псалмов и ритмические танцы вызывают изменение активного, экстравертированного сознания, в результате чего наступает измененное состояние сознания.
Детерминизм — концепция, согласно которой действия людей детерминированы наследственностью и предшествующими событиями.
Децибел —десятая доля бела, единицы мощности звука.
Диапазон распределения(размах вариаций) — разность между самым большим и самым малым значением в данном распределении.
Дифференцировка —процесс, в результате которого индивидуум перестает реагировать на те варианты стимула, после которых не предъявляются безусловные раздражители или подкрепляющие агенты, и воспроизводит поведенческие реакции лишь на те раздражители, которые продолжают подкрепляться.
ДНК —дезоксирибонуклеиновая кислота; она содержится в клеточном ядре, и из нее состоят гены.
Догма —элемент какой-либо доктрины или религии, который считают абсолютной истиной, не подлежащей сомнению.
Долговременная памятьсм. Память долговременная.
Древний мозг(рептильный мозг) — группа нервных структур, образующая «нижний этаж» большого мозга человека и, согласно Мак-Лину, соответствующая первому этапу развития головного мозга в филогенезе вплоть до рептилий.
Дуализм — концепция, утверждающая сосуществование двух каких-либо начал.
Евгеника —направление, основанное Гальтоном и ставившее своей целью улучшение человеческого рода путем создания препятствий для воспроизведения «неприспособленных» и, напротив, благоприятных условий для воспроизведения наиболее одаренных.
Естественный отбор —дарвиновская концепция, согласно которой особи, наименее приспособленные для выживания в данных условиях, устраняются, уступая место более сильным и способным более успешно передавать свои признаки потомству.
Зависимая переменная — величина, изменения которой зависят от воздействия независимой переменной.
Зависимостьот лекарственных препаратов или наркотиков. Она может быть физиологической, если сам организм нуждается в данном веществе для нормального функционирования, или психологической, если эта потребность имеет аффективную природу.
Зависимые выборки — выборки, состоящие из результатов одних и тех же испытуемых после двух или нескольких различных воздействий.
Зазен —японская техника медитации, преподаваемая мастерами Zen. Она состоит в том, чтобы отвлекаться от предметов, пассивно концентрируя свое внимание на них. Иначе говоря, на них надо смотреть, но не видеть.
Зигота —оплодотворенное яйцо, продукт слияния яйцеклетки и сперматозоида.
Зоопсихология —ветвь психологии (близкая к этологии), изучающая поведение животных главным образом в лабораторных условиях.
Зрелость —состояние, к которому приходит организм в конце периода развития.
Зрительный перекрест(хиазма) — место у основания мозга, где перекрещивается половина волокон зрительных нервов, а именно волокна, идущие от внутренней половины сетчатки каждого глаза. Благодаря этому в затылочную область каждого полушария мозга проецируется вся информация из контралатеральной (противоположной) половины всего поля зрения.
Идиот —индивидуум с резко нарушенным мышлением, неспособный обучаться речи и быть независимым в социальном плане.
Извращения —патологические отклонения в области влечений или поведения.
Измененные состояния сознания —любые состояния сознания, отличающиеся от состояния экстравертированного, активного сознания. Они характеризуются отсутствием контроля и потерей контакта с существующей реальностью, а также измененным восприятием времени и пространства.
Изменчивость.Согласно Дарвину, это небольшие модификации, которые появляются у многих особей и передаются потомству в животных или растительных популяциях. Эти изменения могут давать преимущества обладающим ими особям. (Дарвин не знал о явлении генетических мутаций.)
Иллюзии —ошибки восприятия, связанные с неверной интерпретацией сенсорных сигналов от объектов окружающего мира.
Имплантация —закрепление оплодотворенного яйца в стенке матки.
Индексы разброса — величины, характеризующие разброс данных, т. е. их рассеяние по шкале распределения. Чаще всего используют такие индексы разброса, как варианса и стандартное отклонение.
Индивидуация —процесс самореализации, в результате которого личность стремится обрести индивидуальность в том, что у нее «самое интимное, уникальное и непреходящее».
Индифферентный (нейтральный) раздражитель —стимул, не вызывающий никакой специфической реакции, пока он не связался с безусловным стимулом, запускающим определенную реакцию.
Индуктивная статистика —раздел статистики, рассматривающий индукцию, т. е. распространение на большие группы объектов (например, популяции) выводов, сделанных при изучении меньших групп (выборок).
Индукция —обобщение результата или наблюдения, полученного для единичного или особого случая. При индукции идут от факта к закону.
Инкапсулированное окончание— нервное окончание, заключенное в небольшую капсулу и чувствительное к давлению.
Инсайт —новое решение проблемы, проявляющееся внезапно после того, как субъект интегрирует информацию, имеющуюся в памяти и поступающую из окружающей среды.
Инстинкт —врожденная форма поведения, присущая всем особям данного вида (одного или обоих полов).
Инстинктивное поведение —врожденное поведение, присущее данному виду, возникающее без предварительного обучения в определенных условиях окружающей среды. Этологи считают такое поведение филогенетической адаптацией: в ходе эволюции вида отбирались и закреплялись именно такие формы поведения, которые постоянно возникали в данных условиях и способствовали выживанию.
Инсулин — гормон, вырабатываемый особыми участками поджелудочной железы — островками Лангерганса. Под влиянием инсулина происходит накопление сахара в печени в виде гликогена, что приводит к уменьшению его уровня в крови.
Интеллект — способность человека к пониманию и приспособлению к новым ситуациям.
Интеллект A и интеллект B (по Хеббу): A — потенциальный интеллект, состоящий из всех врожденных возможностей индивидуума; B — интеллект, включающий все способности индивидуума и развивающийся в результате взаимодействия с окружающей средой.
Интеллект абстрактный —интеллект, в деятельности которого участвуют познавательные навыки, необходимые для суждения и для оперирования понятиями.
Интеллект конкретный —практический интеллект, ответственный за решение повседневных проблем с помощью знаний и навыков, хранящихся в памяти.
Интеллект пластичный(по Кэттеллу) — врожденный интеллект, лежащий в основе нашей способности мыслить, рассуждать и абстрагироваться; к 20 годам он достигает своего максимального развития, а затем постепенно ухудшается.
Интеллект сформированный(по Кэттеллу) — интеллект, развивающийся на основе пластичного интеллекта, научения и опыта; он продолжает формироваться всю жизнь.
Интериоризованное —то,что не реализуется, а лишь существует в мыслях.
Интерференция —отрицательное влияние определенных событий на запоминание или сохранение того или иного материала. Проактивная интерференция связана с событиями, происшедшими до запоминания, а ретроактивная — с происходящими непосредственно после запоминания.
Интроверт— индивидуум, обращенный чаще всего к своему внутреннему миру, избегающий контактов с другими людьми.
Интровертированный— тип человека, замкнутого в себе и сосредоточившего интересы на своей внутренней жизни и на абстрактных и теоретических вопросах.
Интроспекция— наблюдение за своей собственной психической активностью, самонаблюдение.
Информационная перегрузка — ситуация, в которой оказывается мозг, когда он вынужден сравнивать большое количество очень важной информации и уже не в состоянии ее обрабатывать.
Искусственный интеллект —область науки, задача которой — повышать способность компьютеров выполнять такие задачи, которые, если бы их решал человек, считались бы «интеллектуальными». Для этого исследователи исходят из психологических закономерностей, позволяющих понять природу человеческого мышления.
Йога —индийская техника медитации, которая состоит в полном отключении от внешней реальности путем концентрации внимания на одном объекте или одной мысли. В результате этого йоги могут осуществлять полный контроль над многими функциями своего организма.
Карта-мишень(в исследованиях по парапсихологии) — выбранная случайно картина, на которой агент концентрирует свое внимание, чтобы «передать» ее содержание реципиенту.
Картезианец —тот, кто согласен с Декартом, разделяет его взгляды и теорию, последовательный дуалист.
Каталепсия —постоянное желание уснуть, сопровождающееся общим снижением мышечного тонуса.
Кататония —состояние, характерное для некоторых форм шизофрении; проявляется в неподвижности всего тела в сочетании с «кипучей» активностью мозга.
Квант —«порция» энергии электромагнитного излучения. Квантами света являются фотоны.
Кибернетика —наука, изучающая механизмы управления и передачи информации у живых существ и в машинах.
Кинэстетическая чувствительность —ощущения, возникающие при движениях различных частей тела.
Класс(в статистике) — совокупность данных, имеющих сходные количественные значения, качество или характеристику. Распределение по классам осуществляется по принципу одинаковых межклассовых интервалов.
Клаустрофобия — боязнь тесных замкнутых пространств; страх оказаться запертым.
Когнитивная карта —представление в памяти различных элементов какой-либо конкретной ситуации и связей между ними (в частности, пространственных отношений).
Когнитивный —имеющий отношение к познанию, мышлению.
Кодеин — вещество, которое, так же как и морфин, добывают из мака, но оно действует слабее морфина.
Кокаин— возбуждающее вещество, которое действует при жевании листьев коки индейцами Южной Америки. Для экспорта в другие страны его выделяют в виде порошка белого цвета.
Кола— возбуждающий наркотик, получаемый из орехов африканского дерева кола.
Колбочки— фоточувствительные клетки, находящиеся главным образом в середине сетчатки, особенно в центральной ямке. Существует три типа колбочек, каждому из которых присущ особый фотопигмент, определяющий чувствительность колбочки к коротким, средним или длинным световым волнам.
Колоколообразная кривая — кривая, характеризующая распределение большинства количественных данных или результатов. Такую кривую для уровней интеллекта можно получить, исследуя распределение результатов интеллектуального тестирования большой группы лиц. Из подобных кривых видно, что результаты большинства исследуемых группируются вокруг среднего уровня, а по мере удаления в ту или иную сторону от этого уровня число их становится все меньше. Именно это и обусловливает характерную колоколообразную форму кривой.
Кома —бессознательное состояние с потерей чувствительности и подвижности, возникающее в результате травмы или приема некоторых лекарственных или наркотических веществ.
Комиссура(спайка) — группа нервных волокон, связывающая между собой две симметричные части мозга (например, серая спайка соединяет две группы ядер, образующих таламус).
Компетентность лингвистическая —скрытая (имплицитная) подсознательная способность формулировать неограниченное число фраз на том или ином языке.
Комплекс —совокупность черт личности, приобретаемых в детстве и на протяжении большей части бессознательного периода жизни, обладающая значительной аффективной силой и заставляющая человека обнаруживать по отношению к другим людям стереотипное поведение.
Комплекс неполноценности —уверенность человека в своей неспособности решать жизненные проблемы, которая тормозит и парализует его действия.
Комплекс превосходства —комплекс, развивающийся в результате сверхкомпенсации у человека, который страдает комплексом неполноценности и, не будучи в состоянии реалистически противостоять жизненным невзгодам, производит впечатление тщеславного и высокомерного субъекта с преувеличенным мнением о своих истинных возможностях.
Комплекс Электры —нежная привязанность девочки к своему отцу в сочетании с антагонистическим отношением к матери.
Кондуктивная глухота —глухота, обусловленная нарушением функций слуховых косточек среднего уха вследствие, например, инфекции или старения организма. Этот дефект можно исправить с помощью хирургического вмешательства.
Контролируемая переменная — величина, поддерживаемая на постоянном уровне на протяжении всего эксперимента.
Контрольная группа— группа испытуемых, которых не подвергают никаким экспериментальным воздействиям, так как она служит для сравнения во время эксперимента.
Конформизм— тактика человека, приспосабливающего свой уклад жизни, мысли и чувства к укладу жизни, мыслям и чувствам той социальной группы, в которой он оказывается.
Копуляция(совокупление) — спаривание самца и самки.
Корзинчатое окончание— нервное окончание, оплетающее корень волоса и чувствительное к его движению или соприкосновению с чем-либо.
Корреляция — связь между двумя переменными. Эта связь может быть полной (при этом, зная значение одной переменной, можно точно предсказать значение второй), неполной (при этом между двумя переменными существует лишь более или менее систематическая связь) или нулевой, если две переменные никак не связаны друг с другом. Корреляция может быть положительной, когда обе переменные изменяются в одном направлении, или отрицательной, если эти изменения противоположны.
Кортикоиды(кортикостероиды) — группа гормонов, вырабатываемых корковым слоем надпочечников, и их химические производные.
Кортикостерон —один из гормонов, вырабатываемых корковым слоем надпочечников — эндокринных желез, расположенных на верхних полюсах почек; играет важную роль в обмене углеводов.
Космические лучи — излучение, содержащее, с одной стороны, высокоэнергетические частицы внеземной природы, а с другой — частицы, возникшие при взаимодействии первых с атмосферой Земли.
Косточки среднего уха — молоточек, наковальня и стремечко. Это три небольшие соединенные друг с другом косточки, ответственные за проведение звуковой волны и ее усиление на пути от барабанной перепонки к овальному окну внутреннего уха.
Кофеин — вещество растительной природы, содержащееся в кофе, чае и орехах кола.
Коэффициент интеллектуальности(IQ)—отношение умственного возраста к хронологическому (в месяцах), умноженное на 100. По определению, нормальный (средний) IQ равен 100 баллам, поскольку в этом случае умственный возраст соответствует хронологическому.
Коэффициент корреляции — величина, принимающая значение от -1 до +1 и характеризующая степень корреляции между двумя переменными. Для количественных данных используют коэффициент корреляции r, а для качественных — rs.
Кратковременная памятьсм. Память кратковременная.
Кретинизм —вид умственной отсталости, сочетающейся с задержкой физического развития; обусловлен недоразвитием щитовидной железы из-за недостатка иода в рационе матери.
Кривая нормального распределения —колоколообразная кривая, обладающая симметрией относительно средней и характерная для популяции, подчиняющейся закону нормального распределения.
Кровосмешение— сексуальная связь между близкими родственниками.
Ксенофобия— неприязненность при встрече со всем чужим, необычным, незнакомым.
Культура — совокупность форм приобретенного поведения, характерных для определенного общества и передающихся из поколения в поколение.
Лабиринт— орган, расположенный во внутреннем ухе, который включает улитку (орган слуха) и вестибулярный аппарат (орган равновесия).
Латентное научениесм. Научение латентное.
Латентный — скрытый, до поры не проявляющийся.
Либидо — сексуальная энергия, которая, согласно теории З. Фрейда, присутствует с самого рождения и лежит в основе развития личности.
Лимбическая система —группа структур промежуточного и переднего мозга, образующих кольцо в центральной части головного мозга (на краю внутренней поверхности полушарий); регулирует аффективное поведение.
Мантра —слово или звук, полученные входящим в состояние трансцендентальной медитации от своего учителя, мастера медитации. Это слово он должен неустанно повторять, чтобы оторваться от внешней реальности и расширить поле сознания.
Мастурбация —действия, вызывающие сексуальное удовольствие путем манипуляций с половыми органами.
Медитация —техника, позволяющая изменить состояние сознания, замедлить мозговую деятельность путем концентрации внимания на каком-либо объекте или мысли. Это вызывает расслабление организма и может привести к появлению мистических образов.
Медиана — одна из количественных характеристик центральной тенденции.
Межклассовый интервал(в статистике) — интервал, ограниченный содной стороны наименьшим, а с другой — наибольшим значением тех данных, которые принадлежат к одному классу.
Мезоморфный тип —морфологический тип, свойственный крупным, мускулистым и довольно сильным людям с преимущественным развитием тканей мезодермального происхождения; этот тип соответствует энергичному и активному темпераменту. (Мезодерма — листок развивающегося зародыша, расположенный между эктодермой и энтодермой и дающий начало главным образом скелету, мышцам и крови.)
Менопауза — конец репродуктивного периода у женщины; прекращение менструаций; сопровождается рядом физиологических изменений.
Менструация —периодическое выделение крови из матки у небеременной женщины, связанное с отторжением эндометрия (внутренняя выстилка матки), который в случае оплодотворения яйца должен был бы служить местом его имплантации.
Миелин —жироподобное беловатое изолирующее вещество, образующее оболочку вокруг большинства нервных волокон (волокна вегетативной нервной системы такой оболочки лишены). Миелиновым оболочкам обязано своим цветом белое вещество спинного и головного мозга, состоящее из нервных волокон.
Миелинизация— процесс, в результате которого некоторые волокна нервной системы оказываются окруженными оболочкой из жирового вещества (миелина).
Митохондрии — мелкие гранулы величиной около 1 мкм (0,001 мм) в цитоплазме клеток. В нейронах митохондрии имеются, в частности, в окончаниях аксонов, где они вырабатывают энергию, необходимую для передачи нервных сигналов с одного нейрона на другой.
Мнемотехнические (мнемонические) приемы —способы формирования умственных ассоциаций, способствующих процессам запоминания и воспроизведения.
Мода — мера центральной тенденции, соответствующая значению, встречающемуся в распределении чаще других, или классу с самой высокой частотой.
Модель— человек или персонаж, поведению которого подражает субъект — либо «слепо» (подражание), либо в зависимости от тех последствий, к которым это поведение приводит для модели (викарное научение).
Мозжечок —задняя часть мозгового ствола, разделенная вертикальной бороздой на два полушария. Мозжечок связан с большим мозгом и спинным мозгом многочисленными пучками нервных волокон, которые позволяют ему координировать активность мускулатуры и обеспечивать равновесие за счет коррекции нервных сигналов из моторных центров.
Мозолистое тело — толстый пучок поперечных нервных волокон, соединяющих у высших животных два мозговых полушария. Мозолистое тело обеспечивает целостность работы коры головного мозга.
Монист — тот, кто полагает, что мысли и тело имеют одно и то же существование; мысль — это результат активности нервной системы.
Морфема —элементарная осмысленная единица языка (в слове «ходил» морфемами являются «ход-» и «-ил»).
Морфин — один из алкалоидов опия, обладающий снотворным и успокаивающим действием.
Моторное волокно типа альфа(α) — двигательное нервное волокно, иннервирующее определенное число мышечных волокон и вызывающее их сокращение. α-Мотонейроны и иннервируемые ими мышечные волокна образуют двигательные единицы, число которых зависит от размеров мышцы и тонкости выполняемой ею работы.
Мутация —наследственное изменение организма, обусловленное изменением отдельного гена, хромосомы или всего набора хромосом.
Мышечное веретено —рецепторный орган, состоящий из видоизмененных мышечных волокон и реагирующий на изменения длины и напряжения мышцы.
Мышечное волокно —нитевидная структурная единица мускулатуры. Волокна поперечнополосатой мышцы исчерчены поперечными полосками, определяемыми структурой миофибрилл — сократимых элементов мышечного волокна. Мышечные волокна иннервируются моторными нервными волокнами типа альфа (α).
Мышечный тонус— существующее почти все время слабое напряжение мышц, препятствующее полному расслаблению тела и помогающее поддержанию определенной позы.
Мышление.Мышление конвергентного типа направлено на поиск единственного лучшего решения проблемы; мышление дивергентного типа направлено на поиск большого числа возможных решений проблемы. Творческое мышление характеризуется оригинальностью и изобретательностью решений.
Мышца-антагонист — мышца, действие которой противоположно действию какой-то другой мышцы.
Мышцы-синергисты —мышцы, действующие в одном и том же направлении (как, например, сгибатели одного и того же сустава и т. п.).
Наказание —предъявление нежелательного или устранение желательного стимула в ответ на поведенческую реакцию, которую требуется подавить; подобные раздражители приводят к снижению вероятности воспроизведения поведенческих реакций. В качестве факторов наказания может быть удар электрическим током, шлепок, лишение десерта и т. п.
Нарколепсия —заболевание, при котором в любое время дня, независимо от состояния активности у больного может возникнуть непреодолимое желание заснуть.
Наркотик —снадобье или лекарство, вызывающее дремоту, сонливость, эмоциональную тупость, снижение чувствительности.
Наркотики «тяжелые» — наркотики, вызывающие очень быстрое привыкание и физическую зависимость, что может привести к опасным передозировкам.
Нарциссический —проявляющий внимание исключительно к собственной персоне.
Научение — процесс, при котором в результате практики или опыта происходит относительно стойкое и иногда довольно значительное изменение поведения.
Научение викарное— воспроизведение действий модели в определенных условиях и в зависимости от тех последствий, которые эти действия имеют для модели. Вероятность воспроизведения таких действий (даже агрессивных) возрастает, если модель получает вознаграждение.
Научение латентное —научение, которое осуществляется без какого-либо явного вознаграждения и проявляется в виде той или иной поведенческой реакции лишь тогда, когда этого потребует конкретная ситуация.
Научение методом проб и ошибок —научение, при котором из различных случайных действий постепенно отбираются те, которые приводят к желательному результату.
Научение психомоторное —научение, при котором формируются автоматизированные навыки, для которых необходим высокий уровень координации и интеграции последовательных двигательных реакций.
Независимая переменная —величина, управляемая экспериментатором, действие которой подлежит изучению.
Независимые выборки— выборки, включающие различные элементы одной популяции (например, опытная и контрольная группы) либо двух или нескольких популяций.
Нейродепрессант — наркотик или лекарственное вещество, угнетающее деятельность некоторых участков мозга, что приводит к ослаблению или дезорганизации соответствующих функций.
Нейромедиатор — химическое вещество, передающее нервные сигналы в синапсах. Оно накапливается в пузырьках пресинаптического окончания и высвобождается в синаптическую щель, где связывается рецепторными участками постсинаптической мембраны.
Нейромодулятор — химическое вещество типа пептида (с короткой цепочкой аминокислот), способное модифицировать, ослаблять или усиливать эффекты нейромедиаторов.
Нейрон(нервная клетка) — клетка, выполняющая функцию передачи нервных сигналов. Нейрон состоит из тела клетки и отростков двух типов: дендритов, которые принимают нервные сигналы и проводят их к телу, и аксона, проводящего нервные импульсы к другим нейронам или иным клеткам.
Нерв — пучок нервных волокон, проводящих нервные импульсы от рецепторов в ЦНС или из ЦНС к эффекторам. Миелиновые оболочки нервных волокон придают нерву беловатый цвет.
Нервный импульс —потенциал действия, пробегающий по нервному волокну в результате изменений ионной проводимости его мембраны под влиянием стимуляции. Нервный импульс соответствует деполяризации и последующей реполяризации мембраны вследствие перехода через нее ионов натрия (Na+), хлора (Cl-) и калия (K+).
Нирвана — для буддистов это состояние высшей безмятежности, спокойствия, слияния души со Вселенной.
Норадреналин —близкий к адреналину гормон, выделяемый мозговым веществом надпочечников; норадреналин играет также роль нейромедиатора.
Нормальное распределениесм. Колоколообразная кривая.
Нулевая гипотеза — гипотеза, согласно которой различия между выборками обусловлены только случайностью и не отражают действительных различий между популяциями, из которых взяты эти выборки. Обычно нулевая гипотеза выдвигается с целью ее опровержения в пользу альтернативной гипотезы.
Образы мысленные —внутренние представления, сопутствующие процессам вспоминания и воображения.
Обряд — церемония или религиозная процедура, имеющая священный или символический характер; присуща культам или определенным культурам.
Общий адаптационный синдром —реакция организма на стресс, которая, согласно теории Селье, подразделяется на три фазы.
Объективный —существующий сам по себе независимо от любых интерпретаций наблюдателя.
Овальное окно— отверстие в стенке внутреннего уха, благодаря которому звуковые волны, прошедшие по слуховым косточкам, передаются жидкости, заполняющей улитку.
Однояйцовые близнецы— близнецы, развивающиеся из одной оплодотворенной яйцеклетки и, следовательно, имеющие одинаковый генетический потенциал; кроме того, в ходе их развития они в большинстве случаев проходят и через одинаковые ситуации. Синонимы: монозиготные близнецы, истинные близнецы.
Оккультные науки.Представители этих «наук» используют засекреченную теорию и практику лечения, привлекая силы, неизвестные науке, и делая акцент на существовании «реальностей, не воспринимаемых нашими органами чувств».
Окситоцин —гормон, выделяемый задней долей гипофиза, который вызывает сокращения матки в течение нескольких недель до и после беременности. Его иногда используют для искусственной стимуляции родов.
Онирический —относящийся к сновидениям.
Онтогенез —развитие особи от момента оплодотворения яйцеклетки до смерти.
Операциональный — позволяющий осуществить объективный анализ или измерение.
Операция —интериоризованное действие, имеющее обратимый характер и способное координироваться с другими операциями в структуру ансамбля.
Опий — вещество, содержащееся в густом соке, получаемом при насечке головок еще не созревшего мака. Используется как одурманивающее средство.
Описательная статистика —совокупность методов (таблицы, графики, измерения показателей), позволяющих охарактеризовать выборки данных.
Оптимальный уровень активации —уровень активации организма, позволяющий ему действовать самым эффективным образом. Он меняется в зависимости от личности, времени, ситуации и душевного состояния.
Оральная стадия —первая стадия психосексуального развития, на которой доминирует эрогенная зона, представленная губами и ртом и обеспечивающая удовольствие во время сосания.
Осморецепторы —клетки, чувствительные к осмотическому состоянию жидкостей организма. Расположены в гипоталамусе; влияют на выделение гормона, регулирующего обратное всасывание воды в почечных канальцах.
Палочки —фоточувствительные клетки, особенно многочисленные на периферии сетчатки и полностью отсутствующие в области центральной ямки. Палочки участвуют главным образом в сумеречном и ночном зрении, а также в восприятии движения. К цвету они нечувствительны и поэтому воспринимают только интенсивность света — от белого до черного через всю гамму серых тонов. Специфический фотопигмент палочек — родопсин, в синтезе которого участвует витамин A.
Память генетическая— совокупность информации, заложенной в генах индивидуума; эта информация передается с самых ранних этапов развития жизни на Земле и изменяется в процессе эволюции видов.
Память долговременная — память, в которую откладывается информация после ее анализа и организации. Такая информация хранится очень долго.
Память индивидуальная — совокупность информации, приобретавшейся индивидуумом в результате опыта и научения на протяжении всей жизни.
Память кратковременная — память, длящаяся короткое время и позволяющая задержать внимание на той или иной информации, пока мозг решает вопрос о том, надо ли ее фиксировать на длительный срок или нет.
Память семантическая — память, в которой содержится информация об общем познании объективных закономерностей, а также о структурах и правилах, лежащих в основе различных умственных операций.
Память сенсорная(непосредственная) — кратковременное (менее одной секунды) сохранение информации на уровне рецепторов после прекращения действия раздражителя.
Парадоксальный сонсм. Сон парадоксальный.
Параметр— измеряемый показатель, в определенном отношении характеризующий некоторую совокупность количественных данных (например, средняя арифметическая, медиана или стандартное отклонение).
Параноидное поведение— поведение, для которого характерны навязчивые идеи — недоверие, ожидание опасности (от окружающих), мания величия, — лишенные объективных оснований. Базируется на нарушенном мышлении и ошибках суждения.
Парапсихолог —психолог, изучающий психические феномены, которые кажутся необъяснимыми с точки зрения традиционной науки.
Паттерн — «узор», структура, форма, пространственное или временное распределение стимулов, процессов и т. п.
Пептид —полимер, стоящий из небольшого числа аминокислот, соединенных пептидными связями.
Первичные влечения —состояния, связанные со стремлением к удовлетворению основных физиологических потребностей (голод, жажда, потребность в кислороде, в устранении боли и т. п.).
Передний мозг —передняя часть большого мозга, состоящая из двух полушарий. Она включает серое вещество коры большого мозга, подкорковые ядра, а также нервные волокна, образующие белое вещество.
Переменная зависимая — характеристика, изменения которой зависят от воздействия независимой переменной.
Переменная контролируемая —величина, поддерживаемая на постоянном уровне экспериментатором в течение всего эксперимента.
Переменная независимая —величина, управляемая экспериментатором, с помощью которой хотят получить эффект.
Переменная промежуточная —характеристика субъекта, которая не может быть проконтролирована экспериментатором.
Перенос— влияние результатов предшествующего научения на текущее научение. При положительном переносе предшествующее научение облегчает процесс нового научения, а при отрицательном — затрудняет.
Перехваты Ранвье —расположенные с регулярными промежутками разрывы в миелиновой оболочке, которые позволяют нервному импульсу «перескакивать» с одного участка на другой, что значительно увеличивает скорость проведения импульса.
Перманентность объекта— представление, которое вырабатывается у ребенка, осознающего, что скрытый от него предмет продолжает оставаться на месте, хотя он и исчез из его поля зрения.
Перципиент — термин, используемый в экстрасенсорике для обозначения лица, которое должно «воспринять» то, что ему должен «передать» агент.
Перцептивная бдительность— феномен, противоположный перцептивной защите; возникает при воздействии специфических стимулов, восприятие которых облегчается снижением порога перцепции.
Перцептивная защита — подавление сознанием сигналов, которые оценены как угрожающие или неприемлемые.
Плетизмограф — аппарат для измерения ступени расширения (показатель покоя) или сужения (показатель активации) кровеносных сосудов.
Плод —организм, завершивший эмбриональную стадию развития и впервые явно обнаруживающий специфические признаки данного вида (у человека — с третьего месяца внутриутробной жизни).
Поверхностная структура(языка) — структура, определяющая частные особенности языка и формирующаяся на основе глубинной структуры, образованной элементами, общими для всех людей.
Подкрепление— подача или устранение раздражителя после поведенческой реакции, которую необходимо выработать; при этом вероятность воспроизведения такой реакции увеличивается.
Подкрепление вторичное— подкрепление, основанное на формировании связи между каким-либо агентом и уже имеющимися подкрепляющими факторами. Примерами вторичных подкрепляющих агентов могут быть: денежное вознаграждение, медаль, диплом, социальное признание и т. п.
Подкрепление отрицательное —подкрепление, при котором устранение того или иного раздражителя или события в результате поведенческой реакции повышает вероятность ее повторения. Подкрепляющими агентами при этом могут быть электрический удар или любой другой аверсивный раздражитель, осуждение, ссора и т. п.; субъект при этом будет стараться воспроизводить такие поведенческие реакции, которые приводят к устранению подобных факторов.
Подкрепление первичное —подкрепление, основанное на появлении или устранении естественного безусловного раздражителя, связанного с врожденными мотивациями организма (голодом, жаждой, сном и т. д.).
Подкрепление положительное —подкрепление, при котором раздражитель или событие, появляющиеся в результате поведенческой реакции, увеличивают вероятность ее воспроизведения. Подкрепляющим агентом при этом может быть пища, вода, лакомство, улыбка и т. п., т. е. такие факторы, для получения которых субъект будет воспроизводить нужную поведенческую реакцию.
Подкрепление социальное— подкрепление, основанное на межличностных отношениях (улыбка, похвала, одобряющее слово или жест и т. п.).
Подкрепляющий агент— раздражитель или событие, которые появляются (или, напротив, исчезают) в результате той или иной поведенческой реакции и тем самым увеличивают вероятность воспроизведения этой реакции.
Подпороговое, бессознательное— то, что находится под порогом сознания.
Подражание (имитация) —«слепое» воспроизведение поведения модели.
Подсознательное восприятие —уровень восприятия, на котором информация находится уже в мозгу, но не может активно использоваться сознанием.
Полигон распределения частот— графическое представление, в котором центральные точки верхних сторон столбиков гистограммы соединяются отрезками прямой.
Полиграф — прибор, позволяющий осуществлять одновременную регистрацию многих физиологических реакций, таких как сердечный ритм, артериальное давление, психогальваническая реакция. Полиграф используется для изучения эмоций и стресса, произвольного управления физиологическими параметрами (см. гл. 6) и др.
Положительное отношение.О безусловном положительном отношении к человеку говорят в тех случаях, когда его чувства, мысли или поступки вообще не подвергаются никакому разбирательству. В отличие от этого положительное отношение называют условным, когда о чувствах, мыслях или поступках человека судят на основании общепринятых критериев.
Полосатое тело — одно из базальных (подкорковых) ядер большого мозга; участвует в двигательных автоматизмах.
Полукружные каналы — три заполненных жидкостью канала во внутреннем ухе; они расположены в трех взаимно перпендикулярных плоскостях и ответственны за восприятие вращательных движений головы в трехмерном пространстве.
Популяция(в статистике) — совокупность всех элементов реальной или теоретической группы лиц, предметов и т. п.
Порог —критический уровень,выше которого начинается возбуждение рецептора или восприятие стимула мозгом. В первом случае говорят о физиологическом пороге, во втором — о пороге восприятия.
Последовательные образы —образы, сохраняющиеся в течение короткого времени на сетчатке после прекращения действия раздражителя. В зависимости от времени действия раздражителя на рецепторы (экспозиции) они могут быть положительными или отрицательными.
Потенциал действиясм. Нервный импульс.
Потенциал покоя— электрический потенциал всякой живой клетки. У нейронов этот потенциал составляет — 70 мВ. Он возникает в результате того, что клеточная мембрана обладает избирательной проницаемостью для определенных ионов и активно выводит ионы Na+ из клетки.
Потенции умственные первичные— семь основных факторов, лежащих, по мнению Тёрстоуна, в основе человеческого интеллекта.
Пресыщение — состояние организма, потребности которого полностью удовлетворены.
Преформистская теория(развития языка). Согласно этой теории, в генах всех людей записана информация об определенной структуре, обусловливающей врожденную способность понимать смысл фразы и формулировать неограниченное количество осмысленных фраз.
Привыкание (габитуация) —процесс, при котором в результате повторения или постоянного действия стимула реакция организма, вызываемая этим стимулом, ослабевает или исчезает.
Приобретенное(в поведении) — то, чему индивидуум обучается в течение жизни путем опыта и подражания.
Проб и ошибок методсм. Научение методом проб и ошибок.
Прогестерон —половой гормон, инициирующий, в частности, изменение слизистой оболочки матки и таким образом способствующий внедрению оплодотворенного яйца в ее стенку.
Программа —совокупность данных и инструкций, вводимых в компьютер и необходимых для выполнения последовательности операций.
Продолговатый мозг —продолжение верхней части спинного мозга. Содержит ряд нервных центров, необходимых для жизнедеятельности организма (центры кровообращения, дыхания и др.); их повреждение может иметь гибельные последствия для организма.
Пролактин —выделяемый гипофизом гормон, стимулирующий образование молока у матери.
Промежуточный мозг — самый нижний отдел большого мозга. У низших животных (включая рептилий) это конечный отдел головного мозга; у человека же он представляет собой очень важную «станцию переключения» между центрами коры, с одной стороны, и мозгового ствола и спинного мозга — с другой. Кроме того, здесь локализованы важные бессознательные функции (например, автоматизмы) и центры регуляции вегетативных функций.
Псилогия —раздел науки, изучающий феномены «пси». Существует много синонимов псилогии; чаще всего используют термин «парапсихология», реже — «метапсихика», «биоинформатика», «психотроника» и др.
Психиатр — врач, который специализируется в психиатрии; его образование позволяет, в частности, обследовать больных с душевными расстройствами, в основе которых лежат органические изменения, и назначать лечение — от химиотерапии до проведения хирургической мозговой операции.
Психогальванометр — прибор, служащий для регистрации изменений сопротивления кожи под влиянием эмоционального воздействия (психогальванический рефлекс, или электрокожная реакция).
Психоделитики— вещества, изменяющие восприятие окружающего мира за счет искажения зрительных, слуховых и тактильных ощущений.
Психолог клинический — психолог, умеющий диагностировать и лечить нарушения поведения, так же как и психиатр (их часто смешивают), но в сферу психолога не входят некоторые вопросы, принадлежащие только к области психиатрии.
Психолог-эргономист— психолог, занятый проблемами приспособления машин и рабочих мест к возможностям работающего человека.
Психология генетическая— ветвь теоретической психологии, которая стремится понять, как развиваются различные аспекты личности (интеллект, чувства, мораль, социальные аспекты) от начала и до конца жизни.
Психосоматические расстройства —физические расстройства или болезни на психологической почве (в основном связанные с неосознанными психологическими конфликтами).
Психосоциальные кризисы —кризисы, вызванные социальными проблемами, с которыми сталкивается человек на разных этапах своей жизни. Каждый из восьми кризисов, описанных Эриксоном, может разрешаться в положительном или отрицательном для человека направлении.
Психотерапия — лечение нарушенного поведения с помощью психологических приемов (исключая лечение медицинское, которое осуществляет психиатр). Каждому направлению в психотерапии свойствен особый подход к лечению.
Психотическое поведениехарактеризуется нарушением личностных черт, причем сам индивидуум не отмечает патологичности, аномальности этих изменений.
Психотропные вещества —все вещества, действующие на психику.
Психофизиология —наука, изучающая связь между физиологическими и психическими процессами.
Пубертатный период —переход от детства к отрочеству, сопровождающийся рядом физиологических и психологических сдвигов.
Разброс —рассеяние данных по шкале распределения.
Разнояйцовые близнецы —близнецы, развивающиеся из разных оплодотворенных яйцеклеток. Единственное, что отличает их от обычных братьев или сестер, — это то, что период внутриутробного развития у них общий и в большинстве случаев тот опыт, который они приобретают во время воспитания, тоже более сходен.
Раса —понятие, не имеющее строгого научного обоснования и объединяющее в «естественную» группу людей, сходных по некоторым физическим чертам или культурным традициям.
Распределение —совокупность данных в выборке, сгруппированных и упорядоченных по определенным характеристикам.
Рационализм —концепция, согласно которой все достоверные знания идут от разума, мышления и суждения.
Резерпин —антигипе
Все темы данного раздела:
Что такое психология
(Jo Godefroid "Les chemins de la psychologie", 1988)
Учебник общей психологии с основами физиологии высшей нервной деятельности. Р
Структура книги
Первые девять глав составляют содержание курса «Введение в психологию». Что касается трех последних глав, то их можно использовать как дополнение к вводному курсу, представив, напри
Методические рекомендации
Возможны различные подходы.
Прежде всего — классический подход: преподаватель более или менее углубленно излагает содержание какого-то раздела книги, расставляя акценты в с
Благодарности
Эту книгу я писал в одиночку на протяжении трех лет в разных местах западного Квебека в свободное от преподавания время и в периоды возвращения в Прованс. Она, однако, не могла бы п
Врожденное и приобретенное
Виктор был человеческим детенышем. Какое же наследие он получил от своих родителей и поколений, которые им предшествовали? Было ли это наследие минимальным, как это считал Пи
Эволюционная теория
Можно ли сказать, что человек в основе своей отличен от всех других представителей животного мира? Что он изначально предназначен быть полновластным повелителем, стоящим над всеми о
Эволюция поведения
Согласно теории эволюции, виды животных, а внутри них особи (индивидуумы), наиболее способные к выживанию и размножению, — это, как мы убедились, те, которые обладают признаками, об
Таксисы
Одноклеточные существа, находящиеся на нижнем конце лестницы животных, обладают более сложным поведением.
Такова, например, парамеция (рис. 1.5) — крошечный организм, едва
Рефлексы
Как мы только что видели, таксисы представляют собой реакции организма в целом на определенные раздражения, исходящие от среды. Эти примитивные формы поведения исчезают по мере прод
Инстинктивное поведение
Таксисы и рефлексы — это простые и стереотипные реакции, особенно характерные для самых примитивных животных.
Но как объяснить такие формы поведения, как постройка гнезда у
Врожденные пусковые механизмы
Для того чтобы инстинктивное поведение могло проявиться, нужна не только стимулирующая ситуация вовне, но и определенные внутренние факторы в форме потребностей или мотиваций. Лишь
Импринтинг
При наблюдениях над животными этологов особенно интересует относительная роль в их поведении врожденного и приобретенного.
Работы австрийского этолога Конрада Лоренца помог
Научение
Механизм импринтинга служит как бы связующим звеном между врожденным и приобретенным. В самом деле, у видов, которым свойствен эффективный импринтинг, формы сыновнего или дочернего,
Способность к умозаключениям
Навыки чаще всего формируются путем подражания или выработки условных рефлексов, но также путем проб и ошибок, причем с увеличением числа проб ошибок становится все меньше. Именно э
Эволюция человека
Происхождение вида Homo sapiens частично все еще остается тайной. Тем не менее последние ископаемые находки, особенно из восточной Африки, позволяют считать, что предки челов
От деревьев до первых поселений
В настоящее время, по-видимому, можно считать установленным, что род человеческий зародился в восточной Африке. В результате геологического катаклизма восточная часть этой области,
Развитие речи
Любая группа, для того чтобы выжить, должна обладать средством, которое позволяло бы ее членам общаться между собой, направлять и координировать действия каждого из них.
По
Социальная и культурная эволюция
Как уже говорилось, первые человеческие существа, вероятно, бродили группами по саванне, питаясь плодами, кореньями или мелкими животными, которых они убивали камнями.
Семе
Агрессивность человека
По-видимому, агрессивность между особями одного вида существует у большей части приматов. Наблюдения, проведенные в 60-е годы Джейн Гудолл, показали, что у шимпанзе она может даже д
Документ 1.1. Уровни поведения и эволюция
Принято различать пять уровней поведения — от таких врожденных стереотипных форм адаптации, как таксисы и рефлексы (а также — в некоторых отношениях — инстинктивное поведение), до п
Документ 1.2. Миграция лососей — инстинктивное поведение или результат научения?
Весной в быстрых и прозрачных водах какого-нибудь ручейка на севере Канады, в Скандинавии или в Шотландии появляется молодь лосося. Икра, отложенная прошлой осенью самками на гравии
Документ 1.3. Охрана территории у колюшки
Колюшка — маленькая пресноводная рыбка, которую один из создателей современной этологии, Тинберген (Tinbergen, 1953), выбрал объектом своих исследований.
У этого вида соору
Документ 1.4. Материнский инстинкт или научение?
Все животные, по-видимому, обладают врожденным знанием того, как следует поступать в разных случаях жизни. Но можно ли считать, что эти инстинктивные формы поведения изначально впол
Документ 1.5. Собака, обезьяна и способность к умозаключениям
Голодную собаку запирают в клетку (рис. 1.17, А). На некотором расстоянии от клетки помещают кусок мяса, обвязанный веревочкой, свободный конец которой лежит у ног соб
Документ 1.6. Эволюция человекообразных обезьян и гоминид
После того как в 1974 году была обнаружена «Люси» — это были самые древние на сегодня ископаемые остатки представителя семейства Hominidae, — появилось множество гипотез, в которых
Генеалогия человека
Появление линии,
млн. лет назад
Вымирание,
млн. лет назад
Проплиопитек
Заполнить пробелы
1. Относительная роль ..... и окружающей среды в развитии индивидуума остается предметом дискуссии.
2. Согласно Дарвину, естественные процессы привели к ..... признаков, на
Верно или неверно?
1. Одичавшего мальчика, найденного в Авероне, по-видимому, вырастили волки.
2. Профессор Итар, изучавший Виктора, был уверен, что мальчик был идиотом от рождения.
Выбрать правильный ответ
1. У человека врожденными формами поведения считаются
а) агрессивные действия;
б) доминирование;
в) половое поведение.
г) Все ответы неверны.
Заполнить пробелы
1 — наследственности; 2 — отбору, приспособленных; 3 — 1859, «Происхождение видов»; 4 — генетики, законов наследственности; 5 — таксисов; 6 — органов чувств, рефлексом; 7 — стереоти
Первые шаги
Человек приписывает свои мысли и желания, мотивирующие его поведение, прежде всего внешним силам.
«Тень» как место пребывания разума
Донаучная психология
Первые западные философы
Первые греческие философы, пытавшиеся в VI веке до н. э. понять природу человека, сознавали, что представление о мире, привл
Рождение научной психологии
Первые шаги в сторону более объективной психологии совершили такие исследователи, как Фехнер (Fechner, 1860), который выдвинул закон, представляющий собой попытку выразить количеств
Психология в XX столетии
Развитие социальной и экономической сферы в XX веке и появление целого ряда новых областей человеческой деятельности породили новые задачи как в научной, так и в технической области
Документ 2.1. Культ черепа
Ритуал погребения, несомненно, один из самых древних. Он был широко распространен у неандертальцев, т. е. еще 100 000 лет назад. Найдены относящиеся к этой эпохе погребения, в котор
Документ 2.4. Четыре этапа, составляющие научный метод
Научный подход стремится освещать факты как можно более объективно с целью их исследования и сопоставления, а не для подтверждения заранее принятой теории.
На
Документ 2.5. В лаборатории Вундта в 1879 году
Поставим себя на место испытуемого, который впервые входит в эту первую лабораторию экспериментальной психологии... Что он там увидит?
В зависимости от цели проводимого исс
Документ 2.6. Функционалисты и роль сознания
Первые работы о навыках и о роли сознания в их образовании принадлежат главным образом сотрудникам и ученикам Джеймса — Энджеллу (Angell), Холлу (Hall) и Дьюи (Dewey).
&nbs
Документ 2.7. Структуры и функции
Хотя подходы структуралистов и функционалистов кажутся противоположными, они некоторым образом дополняют друг друга. Оба подхода нужны и вполне совместимы. Такой двойной подход к яв
Документ 2.8. Утверждение бихевиористской веры Уотсона
В своей книге «Бихевиоризм» (Watson, 1924) Уотсон, утверждая свою веру в бихевиористское представление о человеке, писал: «Доверьте мне десяток здоровых нормальных детей и дайте воз
Документ 2.9. Социобиология и размножение
Для того чтобы лучше понять, каким образом социобиологи объясняют разные формы социального поведения, приведем в качестве примера гипотезы, выдвинутые одним из них — Р. Трайверсом (
Документ 2.10. Младенцы и гештальт
Ряд установленных в последнее время фактов, очевидно, подтверждает представления гештальтистов, а также этологов относительно запрограммированности некоторых перцептивных и когнитив
Документ 2.13. Путь к самовыражению
Согласно Маслоу (Maslow), путь к осуществлению потенциальных возможностей индивидуума — к его самореализации — открывается лишь после удовлетворения его насущных потребностей
Документ 2.14. Покорность и пытка
В 60-е годы социальный психолог С. Милгрэм (S. Milgram) изучал проблему послушания и доверия к авторитету.
Милгрэм объявил своим испытуемым, что он хочет исследовать воздей
Заполнить пробелы
1. Одно из первых объяснений функционирования разума сводилось к идее о некой ..... , заключенной в теле.
2. Древние греки считали, что за мысли и поступки людей ответствен
Верно или неверно?
1. Аристотель был одним из первых философов, рассматривавших разум как неотъемлемую часть живого организма.
2. Представление о человеке, выдвинутое Декартом, вытекает из мо
Выбрать правильный ответ
1. В «Илиаде» Гомер приписывал поведение своих героев
а) капризу богов;
б) «животному разуму»;
в) душе.
г) Все ответы неверны.
2. Филосо
Заполнить пробелы
1 — душе (или «тени»); 2 — боги; 3 — разум (или душа), «мир теней»; 4 — функций; 5 — Аристотеля, богословие; 6 — «животными душами»; 7 — дуализма; 8 — Рационализм; 9 — экспериментал
Прикладные области
Среди психологов, непосредственно обслуживающих своих ближних, одни занимаются проблемами отдельных людей в случаях эмоциональных или социальных кризисов, другие стремятся помочь ре
Область научных поисков
Каждый день выявляются новые факты, применяются новые методы, создаются и испытываются новые способы оценки результатов. Из них лишь немногие сразу находят себе применение, тогда ка
Описательные методы
Как показывает их название, описательные методы отводят исследователю роль наблюдателя. Он никогда не вмешивается в наблюдаемое явление, а ограничивается тем, что описывает его как
Экспериментальный метод
Недостатки корреляционного анализа связаны с тем, что он позволяет лишь констатировать наличие какой-то связи между теми или иными параметрами, но не может доказать, что эта
Документ 3.1. Клиническая психология и клаустрофобия
Молодая женщина страдает психическим нарушением, которое существенно осложняет ей жизнь: она не может пользоваться лифтом. После того как двери лифта закрываются и она оказывается з
Документ 3.2. Психолог-консультант и взаимодействия между родителями и детьми
Психолог-консультант тоже обычно примыкает к тому или иному направлению в психологии, а поэтому способы разрешения проблем, возникающих между супругами или между родителями и их реб
Документ 3.3. Эксперименты на животных
Использование в лабораториях голубей, крыс, собак, обезьян и т. п. очень часто вызывает возмущение обществ защиты животных и вообще друзей животных. Безусловно, напрасные мучения жи
Документ 3.4. Опросы, касающиеся полового поведения
В начале XX века, особенно после распространения теорий Фрейда, многие люди стали задумываться над своим половым поведением, спрашивая себя, что «нормально», а что нет. Психологи вы
Документ 3.5. Наследственность и научение
Некоторые исследователи пытались выяснить, существует ли зависимость между наследственностью и обучаемостью. Этим занимался, в частности, Трайон (Tryon, 1942): на протяжении семи ле
Документ 3.6. Научные исследования и связанные с ними артефакты
На путях психологических исследований расставлено множество капканов, очень часто толкающих к ошибочным выводам и к интерпретациям, плохо согласующимся с реальными фактами. Мы переч
Документ 3.7. Плацебо, Пигмалион и двойной слепой метод
За последние 30 лет благодаря химиотерапии в лечении психических расстройств произошли глубокие изменения. В некоторых случаях, однако, правомерно задать вопрос, кому принадл
Заполнить пробелы
1. Только ..... подготовка поможет психологу объективно оценить возможные последствия того или иного вмешательства.
2. ..... психолог работает в основном в больницах и цент
Верно или неверно?
1. Только солидная подготовка психолога может гарантировать серьезный подход в терапии.
2. Психологи, не занимающиеся научными исследованиями или преподаванием, чаще всего
Выбрать правильный ответ
1. Звание психолога
а) защищено в большей части стран;
б) не может быть присвоено любым человеком;
в) не может быть достигнуто без серьезной подготовки;
Заполнить пробелы
1 — солидная; 2 — Клинический, терапию; 3 — взаимоотношениями, супругами, членами семьи; 4 — общинного психолога; 5 — школьного, промышленного; 6 — обучения; 7 — эргономиста; 8 — пс
Сознание и активное бодрствование
Традиционно западная психология признаёт два состояния сознания, присущих всем индивидуумам: с одной стороны, сон, рассматриваемый как период отдыха, а с другой — состояние бодрство
Медитация
Под медитацией имеется в виду особое состояние сознания, измененное по желанию субъекта. Это практика, известная на Востоке уже много столетий, привлекла внимание западных ученых из
Разнообразие измененных состояний
Однако совсем не обязательно становиться мастером медитации или погружаться в состояние транса, чтобы почувствовать измененное состояние сознания, отличное от сна.
Каждый и
Употребление наркотических средств и патологические состояния
С давних пор наиболее известны патологические состояния сознания, вызываемые с помощью наркотиков. Каждый слышал о возможных последствиях употребления этих средств: об
Возбуждающие средства
Малые стимуляторы
Многие люди, не отдавая себе в этом отчета, ежедневно употребляют психотропные вещества, чтобы «подстегнуть» себя, включиться в тру
Нейродепрессанты
Нейродепрессанты оказывают действие, противоположное действию возбуждающих средств. Угнетая деятельность дыхательных центров ствола мозга, они уменьшают поступление кислорода
Наркотики
С самых давних пор людям известна способность некоторых растений и добываемых из них продуктов приводить человека в состояние «невесомости», необыкновенной эйфории и пребывания как
Галлюциногены и психоделитики
ЛСД
ЛСД (диэтиламид лизергиновой кислоты), мескалин и псилоцибин воздействуют главным образом на восприятие окружающего мира, искажая, в частности, в
Использование психотропных препаратов и болезненное пристрастие к ним
У многих народов частое использование психотропных веществ — явление вполне обычное. В нашем же обществе допустимыми считаются лишь алкоголь и табак, а употребление большинства друг
Наркотики и внутренний мир человека
Как бы то ни было, «сильные» наркотики всегда представляют реальную опасность для отдельного человека и для общества. При воздействии повышенных доз наркотика мозг теряет кон
Документ 4.1. Электрическая активность мозга
Мозг состоит более чем из 10 миллиардов клеток (см. приложение А), и каждая из них представляет собой миниатюрную станцию, способную в возбужденном состоянии создавать электрический
Документ 4.2. Картография внутреннего пространства
На рис. 4.1 были представлены различные уровни бодрствования, отражающие состояние субъекта и его экстравертированного сознания. Нам осталось дополнить эту карту внутренним миром, д
Документ 4.3. Биологические часы
Жизнь большинства организмов на Земле подчинена ритмам, которые видоизменяют их активность на протяжении суток, лунного месяца или же года. Конечно, эти ритмы синхронизируются време
Документ 4.4. Внешняя обратная связь
Практика йоги и медитации требует долгих лет, прежде чем человек научится осуществлять контроль над своим организмом. Между тем с помощью электроэнцефалографа, о котором мы уже гово
Документ 4.5. Общедоступная медитация
Если вы хотите сами испытать состояние медитации, то, по мнению Бенсона (Benson, 1975), вам достаточно будет удобно расположиться сидя или лежа в спокойном, приятном, не слишком сил
Документ 4.6. Гипноз: измененное состояние или черта личности?
Будучи очень модным в XIX веке, изучение гипноза в первой половине XX века перестало вызывать интерес. Только к 50-м годам некоторые ученые снова энергично взялись за эту тему, и, х
Документ 4.7. Состояние сознания перед смертью
Вот уже около 20 лет проявляется особый интерес к тому, что человек испытывает в последние минуты жизни. Элизабет Кюблер-Росс (Kübler-Ross, 1969) — психиатр из Чикагского униве
Документ 4.9. Память, связанная с определенным состоянием сознания
В фильме «Огни большого города» Чаплин рассказывает историю одного пьяного в стельку миллионера, которого Чарли спасает от самоубийства. Всякий раз, когда миллионер в пьяном виде вс
Досье 4.1. Как мы спим? Почему мы видим сны?
Без ведома нашего экстравертированного сознания наш мозг, обращенный к своему внутреннему миру, каждую ночь пускается в новое приключение. Циклы сменяют друг друга, и в каждом из ни
Заполнить пробелы
1. Возбуждение центров сна и бодрствования находится под контролем ..... ..... .
2. ..... сон соответствует 4-й стадии ..... сна.
3. Для ..... сна характерна непод
Верно или неверно?
1. Существуют только два состояния сознания: сон и бодрствование.
2. Организм может функционировать в соответствии с циклом «16 часов бодрствования и 8 часов сна» без всяко
Выбрать правильный ответ
1. Стадия глубокого сна достигается
а) сразу же после засыпания;
б) во время появления сновидений;
в) пять раз за одну ночь.
г) Ни один из ответо
Ограничения, связанные с органами чувств
Окружающая среда в любой момент посылает нам тысячи всевозможных сигналов, из которых мы можем уловить лишь очень небольшую часть. Действительно, способность наших органов чувств к
Роль предшествующего опыта
У детей органы чувств способны действовать с самого рождения, а по последним научным данным даже и до рождения. Однако известно, что человеческий мозг обладает механизмами, которые
Организация наших восприятий
Феномены восприятия, в особенности объединение восприятий по некоторым принципам в связные единства, лучше всего были описаны и проанализированы школой гештальтпсихологии.
Восприятие мира в трех измерениях
Среди адаптаций, важных при нашем образе жизни, есть одна, которая сближает нас с большинством хищников — с плотоядными млекопитающими и хищными птицами. Речь идет о бинокулярном
Адаптация и привыкание
Хотя наши органы чувств и ограничены в возможностях восприятия сигналов, тем не менее они находятся под непрерывным воздействием раздражителей. Мозгу, который должен перерабатывать
Факторы, определяющие внимание
Для того чтобы событие было воспринято, нужно, чтобы оно могло вызвать ориентировочную реакцию, которая позволит нам «настроить» на него свои органы чувств. Без вниман
Избирательное внимание
Исследователи попытались выяснить, до какой степени наше внимание ограничено постоянным отбором, производимым мозгом. Например, в дружеской компании сначала мы слышим только общий ш
Физиологический порог и порог восприятия
Как мы уже видели, прием сигнала происходит на двух уровнях.
На нижнем уровне окружающая нас энергия все время буквально бомбардирует наши органы чувств, и как только она с
Перцептивная защита
Порог восприятия тесно связан с уровнем активации мозга. У бодрствующего и внимательного индивидуума он может быть пониженным, чтобы облегчить поступление и расшифровку сигналов. Но
Подпороговое восприятие
Теперь нужно попытаться объяснить, что происходит со всеми сигналами, интенсивность которых недостаточна для того, чтобы они могли проникнуть в сферу сознания. Эти сигналы, очевидно
Экстрасенсорное восприятие
Многие ученые заостряют внимание на сходстве восприятия подпорогового и экстрасенсорного. В обоих случаях речь идет о восприятии сигналов, которые слишком слабы, чтобы дойти до уров
Сенсорная изоляция
Мы видели, как действует мозг, чтобы поддерживать на постоянном уровне поток сигналов, направляемых в сознание, и как он отбирает из них те, которые считает приемлемыми и важными дл
Документ 5.1. Мир клеща
Клещ — это животное из класса паукообразных чуть больше булавочной головки, которое паразитирует на собаках и других млекопитающих. Он впивается им в кожу и сосет кровь (рис. 5.14).
Документ 5.2. Связь между современной физикой, нейронаукой и психологией
Что такое материя? Что такое Вселенная? Что такое реальность?
Это такие вопросы, на которые наука, а до нее западная философия приучили нас искать ответы механистического т
Документ 5.3. От стимуляции к восприятию
Для того чтобы мы осознали какой-либо элемент окружающей действительности, нужно, чтобы исходящая от него энергия (тепловая, химическая, механическая, электрическая или электромагни
Документ 5.4. Гипотезы и предшествующий опыт
На рисунке Боринга (Boring, 1948, рис. 5.17) одни видят профиль молодой женщины, а другие — профиль старой ведьмы с крючковатым носом. А каково ваше мнение? Кто ошибается? Конечно ж
Документ 5.5. Сенсорные способности новорожденного
Долгое время полагали, что новорожденный обладает очень бедным сенсорным «багажом», недостаточным для того, чтобы расшифровывать различные элементы окружения. Но по мере роста наших
Документ 5.6. Движение и время
Любая деятельность содержит в себе движение в пространстве, а любое движение происходит во времени. Эти измерения взаимосвязаны, и то, как они воспринимаются, зависит и от наших сен
Документ 5.7. Зрительные иллюзии
Организация перцептивных процессов и черты постоянства, которые мы устанавливаем в мире, обеспечивают нам непротиворечивое и связное восприятие окружающего. Однако существуют случаи
Документ 5.8. Расширение зрачка при восприятии обнаженного человека
Когда человек с особенным вниманием и интересом воспринимает действующий стимул, весь его организм активируется: ритм сердца учащается, сосуды расширяются и появляется легкая красно
Документ 5.9. Сенсорная изоляция, галлюцинации и внутреннее пространство
Самый известный в научном мире эксперимент с сенсорной изоляцией — это эксперимент, произведенный в Университете Мак-Гилла в 1956 г. Героном и его сотрудниками.
Ученые пред
Досье. 5.1. Наука и паранормальные явления
Во все времена людей тревожили всякого рода странные события, происходившие с ними: совпадения, «вещие» сны, впечатление «уже виденного» ("déjà vu")... Чаще
Заполнить пробелы
1. Наши органы чувств ..... в своей способности воспринимать стимулы.
2. Органы чувств ребенка способны функционировать с момента ..... .
3. Когда сенсорные сигнал
Верно или неверно?
1. У всех животных и человека способность рецепторов улавливать сигналы ограниченна.
2. Наше восприятие окружающего частично зависит от нашей культуры и опыта.
3.
Выбрать правильный ответ
1. Функции рецепторов
а) характерны для каждого вида живых существ;
б) зависят от уровня развития мозга;
в) одинаковы у всех видов;
г) наиболее р
Заполнить пробелы
1 — ограничены; 2 — рождения; 3 — гипотез; 4 — опыта; 5 — значение, фигура, фоне; 6 — заполнения, простым, законченным; 7 — близости, сходства, непрерывности, симметрии; 8 — констан
Мотивация и эмоции
Традиционно эти два аспекта рассматриваются отдельно. Тем не менее теперь известно, что ответственные за них нервные структуры расположены в мозгу млекопитающих очень близко друг к
Мотивация
Существует целая терминология, касающаяся мотивации (см. документ 6.1). К тому же, как говорилось выше, следует отличать первичные виды мотивации, или биологические побуждения, необ
Теория биологических побуждений
Голод, жажда или потребность в кислороде — первичные потребности, удовлетворение которых жизненно важно для всех живых существ.
Любое нарушение в балансе сахара, воды, кисл
Теория оптимальной активации
Итак, нужно было разработать теорию, которая позволила бы объяснить то, что наш организм иногда стремится снизить уровень активации, вызванной появлением какой-либо потребности или
Когнитивные теории мотивации
Для когнитивистов теории биологических побуждений или оптимальной активации представляются слишком грубыми, чтобы объяснить все разнообразие поведения людей, поскольку, как отмечают
Иерархия потребностей
Даже если на первый взгляд эти различные представления о мотивации кажутся противоречивыми, то, перечитывая их, можно заметить, что они скорее дополняют друг друга, чем противопоста
Аспекты эмоций
Одна из первых трудностей при описании эмоций заключается в том, что эмоция проявляется одновременно и во внутренних переживаниях, и в поведении, причем то и другое связано еще с фи
Факторы, определяющие эмоции
Характер эмоции и ее интенсивность определяются расшифровкой сигналов, поступающих из внешней среды, и уровнем активации организма. Расшифровка сигналов зависит от умственного разви
Документ 6.1. Терминология, относящаяся к мотивации
Задолго до того, как психологи стали пытаться научно объяснить причины наших действий, в разговорном языке появилось много слов, позволяющих описать различные аспекты и нюансы мотив
Документ 6.2. Гидромеханическая модель мотивации
Для того чтобы объяснить, как проявляются инстинктивные действия, Лоренц предложил модель, которая показывает, каким образом биологические побуждения могли бы зависеть одновременно
Документ 6.3. Секты и внутренняя мотивация
Среди когнитивных теорий, относящихся к мотивации, есть одна, которая опирается на то, как люди осознают свое поведение и как они стараются его оправдать. Это теория аттрибуции
Документ 6.4. Когда электрошок порождает удовольствие
В последние тридцать лет одним из самых удивительных открытий, касающихся мозга, было открытие «центров удовольствия», расположенных в различных участках лимбической системы. Оно сд
Документ 6.6. Детеныши обезьян, влюбленные в манекен
Один из самых известных экспериментов, касающихся развития привязанности, был произведен Харлоу в 1959 году на детенышах обезьян. Он имел своей целью выявить факторы, участвующие в
Документ 6.7. Сексуальные роли и «образ» отца
Мотивации, установки, ценности, а также формы поведения, которые вырабатываются у ребенка с самого раннего возраста, в большой степени зависят от того, каким образом данная культура
Документ 6.8. Можно ли обнаружить ложь?
Мы видели раньше, когда говорили о расширении зрачка (документ 5.8), что реакции, вызываемые симпатической нервной системой, часто выдают интерес или эмоцию, которую испытывает субъ
Документ 6.10. Обезьяны, крысы и язва желудка
Одним из первых исследователей, попытавшихся выявить факторы, ответственные за развитие язвы желудка, был Брейди (Brady, 1958). Он помещал обезьяну в аппарат, где ее ф
Документ 6.11. Жизнь, стресс и вы
В жизни каждая ситуация по-своему воздействует на наш организм и может, в частности, вызывать разного рода стрессорные реакции.
Человек в основном существо социальное. И оч
Досье 6.1. Агрессивность: врожденная или приобретенная мотивация?
Как мы уже отмечали в первой главе, этот вопрос — один из самых трудных. Здесь действует слишком много факторов, чтобы можно было дать однозначный ответ.
С одной стороны, и
Заполнить пробелы
1. Слова «мотивация» и «эмоция» происходят от одного латинского глагола movere, который означает « ..... ».
2. Состояние равновесия, в котором находится организм, когда он
Верно или неверно?
1. Гомеостатическое поведение — это поведение, направленное на уменьшение потребности путем ее удовлетворения.
2. Теория оптимальной активации позволяет объяснить, чем вызы
Выбрать правильный ответ
1. Первичное импульсивное состояние (биологическое побуждение)
а) вызывает гомеостатическое поведение;
б) лежит в основе первичных потребностей;
в) возник
Заполнить пробелы
1 — «двигаться»; 2 — гомеостазом; 3 — активатора; 4 — Оптимальный, сознания; 5 — когнитивистским; 6 — выбора; 7 — уменьшению; 8 — насыщения; 9 — почками, гипоталамусе; 10 — облегчае
Адаптация и научение
Жизнь любого организма — это прежде всего непрерывная адаптация к условиям столь же непрерывно меняющейся среды.
Из предыдущих глав мы уже знаем, что существование живых ор
Виды научения
Научение может осуществляться на разных уровнях в зависимости от того, каков его нервный механизм и насколько важны или сложны те структуры, которые в нем участвуют. Некоторые виды
Привыкание и сенсибилизация
Это чрезвычайно примитивные виды научения, при которых у организма вырабатывается относительно устойчивая и постоянная реакция на повторные стимулы. Эти две зачаточные формы научени
Условные рефлексы
Условные рефлексы возникают в результате формирования связи между специфическим стимулом, вызывающим тот или иной врожденный рефлекс, и каким-либо индифферентным стимулом. В результ
Научение в результате оперантного обусловливания
Как мы видели, реактивные формы поведения возникают в результате таких событий, при которых организм в основном пассивно испытывает внешние воздействия на какие-то его врожде
Научение методом проб и ошибок
При научении методом проб и ошибок индивидуум, встретившись с каким-либо препятствием, совершает попытки преодолеть его и при этом, постепенно отказываясь от неэффективных де
Формирование реакций
С точки зрения Скиннера, поведение не всегда возникает чисто случайным образом — нередко оно формируется в результате отбора под действием подкрепляющего фактора. Таким фактором мож
Когнитивные формы научения
Исходя из принципов научения путем формирования реакций или путем наблюдения, легко можно объяснить усвоение каких-то эмоциональных или социальных поведенческих реакций или выработк
Латентное научение
Из главы 5 мы уже знаем, что в организм все время поступает поток сигналов от окружающей среды, на которые он должен реагировать. Некоторые из этих сигналов ясно осознаются, другие
Обучение сложным психомоторным навыкам
Всякий, кто пытался научиться играть на музыкальном инструменте, например на фортепиано или гитаре, знает, какими вдохновляющими бывают первые успехи в управлении пальцами и в их пр
Научение путем инсайта
Этот вид научения занимает промежуточное положение между латентным научением и творчеством (к последнему мы вернемся в главе 9). С латентным научением оно сходно в том, что при инса
Научение путем рассуждений
Рассуждение — это мыслительный процесс, к которому мы будем возвращаться в последующих главах. Рассуждение используют в тех случаях, когда какая-либо задача не может быть реш
Научение и созревание
Уже около полувека назад было установлено, что никакое научение не может быть эффективным, если организм не достиг определенного уровня развития — как в плане формирования опорно-дв
Научение и его результаты
Перед тем как закончить эту главу, полезно будет обсудить вопрос об оценке эффективности процесса научения. Очевидно, что сам этот процесс как таковой нельзя оценить непосредственно
Документ 7.2. Законы обусловливания
Реактивные и оперантные формы поведения подчиняются определенным закономерностям, характерным для тех и других. В общем случае обусловливание подчиняется закону ассоциации ме
Документ 7.3. Управление обществом по Скиннеру
В одной из своих работ под названием «По ту сторону свободы и достоинства» (1973) Скиннер излагает свои представления о факторах, управляющих людьми.
По мнению Скиннера, вс
Документ 7.4. Созревание, научение и критические периоды
Не так давно на ребенка смотрели как на взрослого в миниатюре, которого можно научить чему угодно, лишь бы объем передаваемых знаний был ему под силу. В современной педагогике от та
Досье 7.1. Роль врожденного и приобретенного в научении
Важнейшая концепция бихевиоризма, выдвинутая еще Уотсоном, заключается в том, что организм может выработать любую форму поведения, если только для этого будут созданы благоприятные
Заполнить пробелы
1. Можно выделить три главные разновидности научения: выработку ..... поведения, выработку ..... поведения и ..... научение.
2. При выработке ..... форм поведения организм
Верно или неверно?
1. Приобретенное поведение — это поведение, в котором наступили относительно стойкие изменения.
2. Реактивные формы поведения — это такие акты, для научения которым необход
Выбрать правильный ответ
1. Какая из перечисленных форм научения относится к реактивным типам поведения:
а) метод проб и ошибок;
б) латентное научение;
в) сенсибилизация;
Заполнить пробелы
1 — реактивного, оперантного, когнитивное; 2 — реактивных; 3 — оперантных; 4 — Когнитивные, оценки, прошлого, возможностей, адекватное; 5 — Привыкание, сенсибилизация, повторяющиеся
Структура памяти
Большинство психологов признают существование трех уровней памяти, различающихся по тому, как долго на каждом из них может сохраняться информация. В соответствии с этим различают
Процессы, связанные с памятью
Сохранение в памяти какой-то информации включает три процесса. Первый из них — это кодирование, в ходе которого выделяется та информация, которая будет храниться. Второй — это собст
Забывание
Как уже отмечалось, нельзя говорить о памяти, не касаясь при этом забывания и его причин. Забывание может быть связано с различными факторами. К ним относится, например, возраст, в
Память и мышление
Без памяти не было бы возможно никакое научение. Можно добавить также, что без памяти не могло бы существовать и мышление. Действительно, для того чтобы мыслить, нужно что-то предст
Процессы мышления
Мы остановимся здесь на двух проявлениях мышления, играющих важную роль в наших каждодневных попытках адаптироваться к реальной жизни. Речь идет о формировании понятий и о решении п
Стратегии мышления
Брунер (Bruner, 1956) и Левин (Levine, 1975) изучали различные тактические подходы, к которым прибегали испытуемые при решении тех или иных задач. Оказалось, что можно выделить три
Теории развития когнитивных процессов
Одна из самых давних сфер интереса психологов — это познание тех механизмов, благодаря которым формируется мышление и другие когнитивные процессы. После работ структуралистов начала
Мышление и речь
Преимущество человека перед другими животными состоит прежде всего в его чрезвычайно высокой способности к мышлению. Однако эта способность, так же как и лежащие в ее основе восприя
Общение и язык
У большинства животных существуют сигналы, с помощью которых они общаются. Птицы поднимают крик в случае опасности, и у них есть особые песни, с помощью которых они подзывают и расп
Теории развития речи
Существует множество теорий, объясняющих развитие речи. Как и другие концепции, касающиеся поведения, они расходятся, в частности, в вопросе о том, является ли речь чисто человеческ
Документ 8.1. Сенсорная память
Для того чтобы убедиться в существовании сенсорной зрительной памяти, Сперлинг (Sperling, 1960) разработал специальные карты, на которых были нанесены 12 символов (рис. 8.10). Когда
Документ 8.2. Образы и память
Любая информация в течение определенного промежутка времени, хотя бы очень короткого, оставляет след в виде образов. Большая часть этих образов сохраняется лишь четверть секунды, др
Документ 8.3. Мнемотехнические приемы
Иногда бывает довольно трудно вспомнить какие-нибудь списки слов или цифр, подробное содержание главы какой-то книги или доклада. Человек во все времена пытался найти способы, позво
Документ 8.4. Нарушения памяти на события, восприятия, действия или слова
Мозг — очень хрупкий орган. Он состоит из сотен миллиардов нейронных цепей, в каждую из которых входят сотни синапсов. Все эти цепи повреждаются при сотрясениях, травмах или кровоиз
Документ 8.5. Лжесвидетельство или просто «недоразумение» во взаимоотношениях между памятью и речью?
Показания свидетеля на суде могут иногда иметь драматические последствия для обвиняемого. Между тем свидетельство «очевидца» — крайне ненадежная вещь. Во многих исследованиях было п
Документ 8.6. Гипотезы, дедукция и формальное мышление
Нам ежедневно приходится решать какие-то задачи, требующие формального мышления. Для того чтобы показать, как осуществляется абстрактное рассуждение, мы приведем логическую задачу,
Документ 8.7. Дети и психолингвистика
Психологов, и особенно психолингвистов, давно поражает легкость, с которой дети усваивают язык. Каким образом спустя всего несколько месяцев после появления первых слов дети уже обл
Документ 8.8. А что, если бы обезьяны могли говорить?
Согласно самым современным взглядам, эволюционная ветвь, ведущая к человеку, отделилась 6-10 миллионов лет назад. Но, как мы уже знаем из первой главы, язык появился не более двух м
Досье 8.1. Исследования памяти
Где находится нервный субстрат памяти? Каковы ее механизмы?
Эти вопросы вызывали и продолжают вызывать большой интерес многих психофизиологов. Исследования в этой области в
Заполнить пробелы
1.Различают три уровня памяти: сенсорную (или ...), ..... и ..... память.
2. ..... память функционирует в течение ..... секунды.
3. ..... кратковременной памяти не
Верно или неверно?
1. Механизм кратковременной памяти позволяет информации сохраняться меньше секунды.
2. В случае если требуется на короткое время сохранить информацию, состоящую более чем и
Выбрать правильный ответ
1. Сенсорная память
а) действует на уровне рецепторов;
б) действует меньше одной секунды;
в) лежит, в частности, в основе последовательных образов.
Заполнить пробелы
1 — непосредственную, кратковременную, долговременную; 2 — сенсорная, четверти; 3 — емкость, семи; 4 — хранения, беспредельна; 5 — знакомой; 6 — кодирования, контекст; 7 — незаверше
Природа интеллекта
Очень долго существовало два мнения относительно интеллекта. Согласно первому из них, интеллект — черта сугубо наследственная: либо человек рождается умным, либо нет. В соответствии
Структура интеллекта
Является ли интеллект единым целым или он состоит из отдельных способностей, соответствующих специфическим потенциям? Нельзя ли определить интеллект как набор таких потенций, число
Истоки интеллекта
Как же развиваются различные потенции и как благодаря им происходит становление более или менее разумного поведения?
Развитие интеллекта
&nb
Оценка интеллекта
Тесты для оценки интеллекта появились еще в начале нынешнего века, когда французское правительство поручило Бине составить шкалу интеллектуальных способностей для школьников. В 1881
Интеллект, решение проблем и творчество
Развитию представлений об «одаренных» личностях и об их способностях к эффективной деятельности способствовали два направления исследований. В 40-х годах немецкий психолог Карл Дунк
Особенности творческого мышления
Творческое мышление, во-первых, пластично. Творческие люди предлагают множество решений в тех случаях, когда обычный человек может найти лишь одно или два.
Тв
Творчество и адаптация
Предпринимались попытки установить связь между интеллектом и творческими способностями у детей 11-12 лет (Wallach, Kogan, 1965). Оценив у испытуемых количественно эти две характерис
Особенности творческих личностей
Творцом, так же как и интеллектуалом, не рождаются. Все зависит от того, какие возможности предоставит окружение для реализации того потенциала, который в различной степени и в той
Документ 9.1. IQ: два ребенка — это хорошо, а девять — это, наверное, многовато!
Двое сотрудников Зайонца (Belmont, Marolla, 1973) обследовали 386 114 голландских юношей в возрасте в среднем 19 лет, проходивших обязательную военную службу. Таким образом, в эту в
Документ 9.2. Какая нужна школа и для кого?
Большая часть жизни ребенка и подростка связана со школой. Поэтому влияние школьной системы на интеллектуальное развитие ребенка может быть весьма значительным. В связи с этим мы вп
Документ 9.3. Следует ли отказаться от тестов на умственное развитие?
Интеллектуальные тесты, столь популярные в первой половине XX века, в настоящее время все меньше и меньше применяются в целях отбора, хотя первоначально они были созданы именно для
Документ 9.4. «Нормальный» и «аномальный» интеллект
Исследование уровня интеллекта, проведенное сначала Терменом, а затем Векслером, показало, что этот уровень (насколько его можно оценить по тестам) распределен среди населения нерав
Документ 9.5. Интеллект и творчество; ребенок, особенности его личности и его семья
В раннем детстве ребенок окружен семьей, поэтому существующие в ней условия и установки, свойственные его родителям, имеют решающее значение для его будущего и для развития его инте
Досье 9.1. Является ли интеллект врожденным или приобретенным?
Читая эту главу, мы постоянно видели, насколько еще оживленны дискуссии о наследовании интеллекта. Разумеется, это обусловлено тем, что этот вопрос имеет важное философское и полити
Досье 9.2. Интеллект компьютера и интеллект человека
По-видимому, одним из самых крупных сдвигов в нашей культуре за последние 10 лет было массовое внедрение компьютеров в повседневную жизнь. С появлением терминалов в кассах банков, т
Заполнить пробелы
1. Измерив время ..... и время ..... у большого числа людей и изучив распределение испытуемых по этим признакам, Кэттелл получил ..... образную кривую.
2. Большинство совре
Верно или неверно?
1. У современных психологов существует общепризнанное определение интеллекта.
2. Большинство психологов не признают существования «общего» интеллекта, имеющегося в разной с
Выбрать правильные ответы
1. Впервых теориях интеллекта считалось, что он
а) наследуется;
б) связан с быстротой восприятия и реакции;
в) неравномерно распределен среди населения.
Заполнить пробелы
1 — реакции, восприятия, колоколо-; 2 — способность, адаптироваться; 3 — общего, специфическими; 4 — первичных, счетная, вербальная, вербальное, пространственная, память, рассуждени
Этапы жизни
Традиционно принято разделять жизненный цикл на четыре больших периода: пренатальный (внутриутробный) период, детство, отрочество и зрелость (взрослое состояние). В свою очередь каж
Неравномерность роста
На протяжении всей внутриутробной жизни, а также детства развитие организма идет в цефалокаудальном и проксимодистальном направлениях. Иными словами, верхняя часть тела (голова с пр
Развитие нервной системы
Среди 200 типов клеток, дифференцирующихся и развивающихся во время пренатальной жизни организма, имеются такие, популяция которых полностью или почти полностью «укомплектована» к м
Физическое развитие
Физическое развитие затрагивает самые разные аспекты физиологических, сенсорных и двигательных функций организма. Оно начинается с самых первых мгновений жизни человека и достигает
Половая функция и размножение
Как мы увидим, такие реакции, как эрекция пениса и увлажнение влагалища, — признаки полового возбуждения — могут наблюдаться уже в пренатальном периоде и сохраняться до конца жизни.
Половое поведение и развитие
Пренатальный период
Способность к эрекции появляется у мальчиков задолго до рождения, и хотя с помощью эхографии не удается выявить влагалищну
Когнитивное развитие
В большинстве теорий развития человека на первое место выдвигается положение о стадиях, которые должен пройти ребенок, а потом и подросток, прежде чем достичь зрелости.
Для
Этапы умственного развития ребенка и подростка
Периоды интеллектуального развития (по Пиаже)
Напомним, что Пиаже выделяет три главные стадии интеллектуального развития ребенка: стадию сенсомоторно
Умственные способности взрослого человека
Вопросу о развитии интеллекта в зрелом возрасте посвящено очень мало исследований. Похоже, однако, что до 60-летнего возраста умственные способности у человека не снижаются, а у мно
Нравственное развитие
Развитие нравственности тесно связано с когнитивным развитием. В самом деле, для того чтобы ребенок мог выносить какие-либо моральные суждения, он должен достичь определенного уровн
Моральное суждение в детском возрасте
В процессе нравственного развития ребенок проходит эволюцию от эгоцентрического отношения к окружающему, при котором любой поступок он оценивает как хороший или плохой в соответстви
Развитие нравственного сознания
Уровни нравственности (по Кольбергу)
Кольберг изучал скорее то, каким образом люди оправдывают свои нравственные позиции, нежели сами эти позиции. Он
Развитие личности
Личность человека состоит из комплекса устойчивых признаков, таких как темперамент, чувствительность, мотивации, способности, установки, нравственность, определяющих свойственный эт
Описательные подходы
Речь идет о теориях, пытающихся выявить профили личности, основанные на совокупности черт, детерминируемых биологически (это предмет разного рода типологий) или обусловленных нервно
Бихевиористский подход
Теории личностных черт позволяют получить информацию о типичном поведении данного человека. Они, однако, ничего не говорят о том, как формируются эти черты. Отчасти ответ на этот во
Когнитивный подход
Человек — не пассивное создание, находящееся исключительно под контролем внешней среды. Характер его реакций на возникающие ситуации и события чаще всего определяется той когнити
Психодинамические подходы
Согласно этим подходам, воздействие человека на окружающую среду в том или ином направлении определяется конфликтом между силами его подсознания и внешней реальностью. Среди различн
Гуманистический подход
Как помнит читатель, этот подход основан на гуманистической философии, главное положение которой заключается в том, что всякое знание неотделимо от природы человека и его основных п
Социальное развитие
Развитие человека нельзя понять в отрыве от семьи, социальной группы и культуры, к которым он принадлежит. Как мы увидим в главе 11, немного найдется таких форм поведения, которые н
Этапы социализации
Первое детство
Как отмечалось в главе 6, наибольшее значение для образования связи между ребенком и каждым из его родителей имеют первые мгновения ег
Жизненные кризисы
Опираясь на представления Фрейда о психосексуальном развитии человека, Эриксон (Erikson, 1950) разработал теорию, в которой акцентируются социальные аспекты этого развития. Оно расс
Приближение к смерти
Согласно Кюблер-Росс, умирающие обычно проходят через пять стадий.
Первая из них — отрицание. Слова: «Нет, не я!» — самая обычная и нормальная реакция человек
Ступени смерти
Жизнь уходит поэтапно — в обратном порядке по сравнению с тем, как она развивается. Пэттисон (Pattison, 1977) выделяет четыре стадии этого процесса (рис. 10.22).
Документ 10.1. Сексуальные фантазии: извращение или психологическое «афродизирующее средство»?
Среди мечтаний, которым не противится большинство людей, сравнительно большое место занимают мысли, вызывающие половое возбуждение. Время, которое человек посвящает таким сексуальны
Документ 10.2. Детское мышление
Представление о мышлении ребенка как о «примитивном» или «сумасшедшем» мышлении, существенно отличном от мышления взрослого человека по своим формам и содержанию, возникло в результ
Документ 10.3. Перед лицом нравственной дилеммы
Чтобы изучить, каким образом происходит нравственное развитие детей и подростков, Кольберг в 1958 году решил выдумать несколько историй, в каждой из которых содержалась какая-нибудь
Документ 10.4. Можно ли оценить личность?
С давних пор психологи пытались отыскать способы выявления различных особенностей человеческой личности. Так были разработаны многочисленные методы, каждый из которых отвечает конкр
Документ 10.5. Кто такие были Эдип и Электра?
Эдип
Эдип — персонаж греческой мифологии. Он был сыном Лая, царя города Фивы, и его супруги Иокасты. Когда Эдип появился на свет, оракул потребовал о
Заполнить пробелы
1. Впренатальном периоде развития выделяют три стадии: ..... стадию, ..... стадию и стадию ..... .
2. Юности свойственно чувство психологической ..... , хотя никаких .....
Верно или неверно?
1. Вполне вероятно, что благодаря прогрессу науки человек сможет жить дольше 120 лет.
2. Развитие человека в детстве идет в цефалокаудальном и проксимодистальном направлени
Выбрать правильный ответ
1. О каком из перечисленных ниже периодов жизни известно в плане психического развития меньше всего?
а) Пренатальный период;
б) детство;
в) отрочество.
Заполнить пробелы
1— предзародышевую, зародышевую, плода; 2 — независимости, социальных; 3 — 80, 72; 4 — верхние, нижних; 5 — пять, шести; 6 — 10, 30, 40, 60; 7 — репродуктивной, половой; 8 — редко,
Территория и индивидуальный участок
Внутри того жизненного пространства, которое особь разделяет с другими представителями вида и которое обеспечивает ей безопасность и пропитание, она, как правило, выделяет себе т
Факторы окружающей среды
В многочисленных исследованиях делались попытки выяснить эффекты перенаселенности в крупных городах (рис. 11.3). В большинстве случаев было показано, что очень высокая пло
Социальное положение и роль в группе
В сообществах большинства животных существует иерархия, позволяющая каждому члену группы знать свой социальный ранг.
У кур ранг особи определяется числом сородичей,
Власть и подчинение
Френч и Рейвен (French, Raven, 1959) выделили пять типов социальной власти, которые с самого раннего возраста испытывает на себе каждый ребенок. Власть вознаграждения заключа
Конформизм
Власть удерживать легче, если сама группа оказывает на своих членов постоянное давление, направленное на то, чтобы их действия, мысли и ценности совпадали с поступками, мыслями и це
Влияние меньшинства
Московичи (Moscovici, 1979) решил выяснить, как на самом деле происходят социальные перемены в группе или обществе, в которых конформизм является «насущной потребностью социальной с
Альтруизм и апатия
В последние годы много исследований было посвящено выяснению роли альтруистического поведения в современном обществе; такое поведение выражается в добровольной помощи другому челове
Межличностное влечение
Влечение, которое один человек испытывает к другому, зависит от многих факторов. Однако, как полагает Аронсон (Aronson, 1969), взаимное влечение двух людей больше определяется внешн
Коммуникация
Как уже говорилось в главе 8, одна из главных особенностей человека — это наша способность передавать друг другу посредством речи информацию о событиях, подчас очень далеких во врем
Впечатления
Обычно наше восприятие другого человека базируется на поиске впечатлений, отражающих основные характеристики его личности. Раз проявившись, эти характеристики позволяют нам объяснят
Каузальная атрибуция
Пытаясь определить черты личности другого человека на основании своих первых впечатлений, мы часто ищем причину его поведения либо во внутренних склонностях этого человека, л
Стереотипы
Наше восприятие других людей зависит и от того, как мы их «классифицируем», — подростки, женщины, преподаватели, негры, гомосексуалисты, безработные, политические деятели и т. д. По
Составляющие установок
Установки имеют три измерения: когнитивное, аффективное и поведенческое. Когнитивное измерение включает мнения и убеждения, которых мы придерживаемся относительно тех или ины
Выработка установок
Все свои мнения, оценки и убеждения мы приобретаем через контакты в семье, социальной группе, школе, со знакомыми супружескими парами и т. д. Таким образом, формирующиеся в результа
Изменение установок
Мы постоянно подвергаемся влиянию телевидения, радио, газет, семьи, преподавателей, друзей и подруг, сознательно или бессознательно пытающихся изменить наши установки. Речь здесь ид
Предубеждения
Одна из серьезных трудностей, возникающих при необходимости изменить свою установку, связана с тем, что многие из наших установок обусловлены нашими предубеждениями относител
Документ 11.2. Чем многолюднее, тем безответственнее
По-видимому, чем больше людей сосредоточено в данном месте, тем слабее у них развиты чувства ответственности и сотрудничества.
Бикмэн и его сотрудники (Bickman et al., 1973
Документ 11.3. Шум и успеваемость в школе
Как уже говорилось (см. гл. 5, а также приложение А), ретикулярная формация выполняет функцию непрерывного блокирования входных сигналов, не требующих активации головного мозга. Реч
Документ 11.4. Доминирование, власть и лидерство
В сообществах большинства животных устанавливается иерархия, вершину которой занимают одна или несколько особей. У приматов, однако, социальная структура зависит от того, ведут ли о
Документ 11.5. Приказы и жизнь других людей
В экспериментах Милгрэма, изучавшего повиновение авторитету (см. документ 2.14), более 65% «порядочных граждан», служивших испытуемыми, оказались способными наносить мнимые электрич
Документ 11.6. Конформизм и преобразование действительности
Эш (Asch, 1951) в своем классическом исследовании впервые показал, каким образом социальное давление порождает конформизм. Он поместил в одну комнату восемь испытуемых, которым пред
Документ 11.7. Влияние меньшинств и социальные сдвиги
Давление конформности поддерживает равновесие социальной системы и сплоченность группы путем «нормализации» установок ее отдельных членов. Как замечает Пешеле (Paicheler, 1979), реч
Документ 11.8. Безмолвные свидетели и снисходительные жертвы
Похоже, что все больше и больше людей предпочитают держаться в стороне от тех инцидентов, свидетелями которых они оказались, из-за боязни быть втянутыми в историю.
1964 год
Документ 11.9. Межличностное влечение зависит и от обоняния
Устанавливая контакт с другими людьми, мы пользуемся не только зрением или слухом; по-видимому, определенную роль в том влечении или отвращении, которое мы испытываем к другим людям
Документ 11.10. Похвала и критика
Все мы — и мужчины и женщины — нуждаемся в похвалах тому, что мы сделали и что, на наш взгляд, стоило нам труда. А вот как мы принимаем критику? Как мы ведем себя по отношению к тем
Документ 11.11. Парадоксальная коммуникация, двойное принуждение и шизофрения
Парадоксальная коммуникация, лежащая в основе двойного принуждения, чаще всего принимает форму приказа, который «нужно выполнить, но выполнение которого состоит в том, чтобы проявит
Документ 11.12. Любовь и истолкование улыбки
Жан тайно влюблен в Изабеллу, но не уверен, вызывает ли он у той ответное чувство. Ему хотелось бы знать, чем обусловлены ее улыбки при встречах — составляют ли они особенность ее м
Заполнить пробелы
1. Животное маркирует ..... вокруг гнезда или норы внутри своего жизненного ..... .
2. Дистанция, позволяющая людям находиться друг от друга на расстоянии вытянутой руки, н
Верно или неверно?
1. Величина межличностной дистанции зависит от культурных традиций.
2. Во всех перенаселенных странах жители крупных городов испытывают серьезные проблемы, связанные с чувс
Выбрать правильный ответ
1. Свою территорию животные
а) разделяют с другими сородичами;
б) ожесточенно защищают от всякого вторжения;
в) защищают от сородичей;
г) огранич
Заполнить пробелы
1 — территорию, пространства; 2 — личной, публичной; 3 — перенаселенность, шум, загрязнение среды; 4 — ролью, ожидать; 5 — эксперта, ученого, профессионала; 6 — давление, одобрении;
Тревога и стресс
Как говорилось в главе 6, живое существо, ведущее непрерывную борьбу за свою адаптацию, снабжено такими механизмами, как эмоции и в особенности тревога, которые обеспечивают ему дос
Что такое аномальное поведение?
Объективного ответа на этот вопрос не существует. Он зависит исключительно от тех критериев, которые приняты у представителей данной культуры в определенную историческую эпоху. То,
Демонология
На протяжении всего средневековья безумие считалось следствием одержимости бесом. Аномальное поведение человека объясняли присутствием «злого духа», которого во что бы то ни стало н
Медицинский подход
На протяжении XIX столетия ученые исследовали симптомы различных психических нарушений, описывали и классифицировали их, а также разрабатывали методы лечения того или иного расстрой
Психоаналитический подход
Один психиатр прославился тем, что предложил психологическую модель, объясняющую возникновение «душевной болезни». Речь идет о Фрейде и его теории психоанализа.
Напомним, ч
Бихевиористский подход
Медицинский и психоаналитический подходы к аномальному поведению акцентируют внимание на внутренних причинах поведенческих расстройств. Напротив, бихевиористы видят в аномальном пов
Когнитивный подход
Этот подход основан на том принципе, что чувства и действия человека перестают соответствовать ситуации, после того как он начинает расшифровывать эту ситуацию, пользуясь иррационал
Гуманистический подход
В главе 10 мы рассмотрели развитие личности с точки зрения гуманистической психологии. Напомним, что в теории личности по Роджерсу центральным понятием является «реальное Я», т. е.
Социо-культурный подход
В 60-е годы появилось новое течение, развиваемое главным образом психиатрами и вновь поставившее во главу угла те представления о психических нарушениях, которых придерживались обыч
Расстройства, свойственные детскому и подростковому возрасту
К этой категории относятся различные поведенческие нарушения, свойственные ранним периодам жизни человека. Среди них — расстройства мышления, связанные с умственной отсталостью
Расстройства органического происхождения
Расстройства, связанные с физическими аномалиями или отравлениями
1. Опухоли представляют собой аномально развивающуюся ткань, которая при сво
Функциональные расстройства
Функциональные расстройства составляют большую часть психических нарушений. Речь идет о нарушениях, для которых пока еще не удалось выявить причинного фактора органической пр
Расстройства личности
О расстройствах личности говорят только в тех случаях, когда из-за ее недостаточной гибкости и плохой способности к адаптации человек испытывает определенный стресс и трудности в со
Приклеивание ярлыков» и его последствия
Читая эти последние страницы, вы, несомненно, не преминули определить и свое собственное место в предложенной классификации и наверняка узнали себя в одном или даже нескольких из оп
Лечение
Каждому подходу к объяснению аномального поведения соответствует тот или иной способ лечения или по крайней мере психологической поддержки больного, основанный на тех представлениях
Психиатрия и медицинский подход к лечению психических расстройств
Учитывая то доминирующее положение, которое занимает психиатрия в лечении поведенческих расстройств, не приходится удивляться, что большинство пациентов подвергается в больницах пси
Психотерапия
В отличие от медицинского подхода, стремящегося изменить ход мыслей и поведение человека главным образом путем прямого воздействия на нервную систему, психотерапия пытается повлиять
Альтернативные ресурсы и групповая терапия
Биологические подходы, как и большинство психотерапевтических методов, направлены на выявление симптомов, свидетельствующих о неспособности человека к нормальному поведению. Цель та
Документ 12.2. Жизнь и механизмы психологической защиты
Ежедневно мы совершаем какие-то поступки, что-то говорим, о чем-то судим и как-то оправдываем свои действия. На первый взгляд, мы все это делаем сознательно, но всегда ли это так в
Документ 12.3. Психические расстройства в детстве и отрочестве
На протяжении всех первых лет жизни или в отрочестве у некоторых детей могут развиться расстройства поведения, которые будут сильно осложнять их собственную жизнь и жизнь окружающих
Документ 12.4. Путешествие через психическое страдание
«Нормальный» человек определяет границу между тем, что приемлемо, и тем, что неприемлемо, своим отношением к галлюцинациям, бреду и неадаптивным или странным формам поведения, встре
Документ 12.5. Здравый рассудок среди безумия
Можно ли быть уверенным в том, что тебя сочтут «нормальным» человеком в таком месте, где ухаживают за людьми, считающимися «ненормальными»? Именно на этот вопрос пытался ответить в
Документ 12.6. Антипсихиатрия и психиатрия: право на безумие или право на лечение?
Дискуссии по поводу «безумия» еще очень далеки от завершения. С открытием в 50-е годы препаратов, действующих на мозг, некоторое развитие получило антипсихиатрическое движение, треб
Документ 12.7. Не сводится ли весь секрет терапии к эффекту плацебо?
Сотни исследователей показали, что независимо от вида проведенной терапии — медицинской или психологической — показатели ее успешности довольно близки (Shapiro, Morris, 1978). Значи
Заполнить пробелы
1. Важную роль в жизни наших предков, ..... которых сильно зависело от способности противостоять опасным ситуациям, должна была играть ..... .
2. Одним из пагубных последст
Верно или неверно?
1. Тревога — один из самых полезных механизмов, позволяющих человеку противостоять условиям современной жизни.
2. Язва желудка чаще всего возникает вследствие причин органи
Выбрать правильный ответ
1. Колит и язва желудка
а) суть психосоматические расстройства;
б) часто не обусловлены органическими причинами;
в) тесно связаны с тревогой и фрустрацией
Заполнить пробелы
1 — выживание, тревога; 2 — физиологические, психосоматическими; 3 — редко, норм, отклонениями, галлюцинациями, стрессом, неспособностью; 4 — одержимости бесом; 5 — тюрьмы, приюты,
Генетические основы развития
Клетка
Любая клетка состоит из цитоплазмы, в которой вырабатываются различные материалы, необходимые для роста и жизнедеятельности орга
Хромосомные аномалии
Может случиться так, что при образовании яйцеклетки или сперматозоида разделение хромосомного материала клетки произойдет неправильно, в результате чего гаметы либо не получат надле
Близнецы
В 16 случаях из тысячи у матери может родиться двойня, и в одном случае из четырех близнецы будут идентичными.
Идентичные близнецы развиваются из одной яйцеклетки, о
Организация нервной системы
Нервная система — центр деятельности всего организма. Это обусловлено тем влиянием, которое она одновременно оказывает и на взаимодействие организма с внешней средой, и на такие его
Рецепторы
Со времен Аристотеля традиционно выделяют пять видов ощущений, информирующих человека об изменениях в окружающей среде. Это осязание, вкус, обоняние, слух и зрение. В настоящее врем
Дополнение А.1. Звук и свет
Звук и свет обусловлены колебаниями и могут поэтому передаваться в виде волн, позволяющих судить о свойствах источника этих колебаний.
Характеристики волны.
Эффекторы
Эффекторы, участвующие в реакциях организма на возникающие перед ним ситуации, можно разделить на два типа — мышцы и железы.
Мышцы
Периферическая нервная система
Нервные сигналы от рецепторов и команды поперечнополосатой мускулатуре передаются соответственно по сенсорным и двигательным нервным путям. Сенсорные пути, передающие информацию к н
Дополнение А.2. Три «мозга» и эволюция нервной системы
На филогенетической лестнице животных мозг, одновременно с головой и двусторонней симметрией тела, впервые появляется у плоских червей, таких, как планарии. По-видимому, это эволюци
Центральная нервная система
Периферические части соматической и вегетативной систем представляют собой продолжение центров переработки информации, программирования и принятия решений, которые этажами располага
Кора большого мозга
Кора представляет собой слой серого вещества толщиной в среднем 3 мм. В кору приходят сенсорные волокна после «переключения» в таламусе, и из нее выходят моторные волокна, на
Дополнение А.3. Расщепленный мозг
Сперри (Sperry, 1968) решил выяснить, что произойдет с нервной регуляцией функций организма и особенно с процессами восприятия информации, если полностью перерезать мозолистое тело,
Структура и функции нейрона
Структурной единицей нервной системы является нервная клетка, или нейрон. Нейроны отличаются от других клеток организма многими особенностями. Прежде всего их популяци
Дополнение А.4. Нервная активность и сканер
До недавнего времени единственным методом, позволяющим регистрировать электрическую активность мозга с помощью электродов, размещенных в разных участках черепной коробки, была элект
Контрольная группа
Фон:
Оценка центральной тенденции
Если распределения для контрольной группы и для фоновых значений в опытной группе более или менее симметричны, то значения, получаемые в опытной группе после воздействия, группируют
Оценка разброса
Как мы уже отмечали, характер распределения результатов после воздействия изучаемого фактора в опытной группе дает существенную информацию о том, как испытуемые выполняли задание. С
Расчет стандартного отклонения для фона контрольной группы
Испытуемые
Число пораженных мишеней в серии
Средняя
Отклонение от средней (d)
Квадрат отклонения от средней (d2
Индуктивная статистика
Задачи индуктивной статистики заключаются в том, чтобы определять, насколько вероятно, что две выборки принадлежат к одной популяции.
Давайте наложим друг на друга, с одной
Проверка гипотез
Как уже говорилось, задача индуктивной статистики — определять, достаточно ли велика разность между средними двух распределений для того, чтобы можно было объяснить ее действием нез
Дополнение Б.4. Степени свободы
Для того чтобы свести к минимуму ошибки, в таблицах критических значений статистических критериев в общем количестве данных не учитывают те, которые можно вывести методом дедукции.
Параметрические методы
Метод Стьюдента (t-тест)
Это параметрический метод, используемый для проверки гипотез о достоверности разницы средних при анализе количественных данн
Контрольная группа. Сравнение результатов для фона и после воздействия
Испытуемые
Фон
После воздействия
d
d2
Д1
+2
Непараметрические методы
Метод χ2 («хи-квадрат»)
Для использования непараметрического метода χ2 не требуется вычислять среднюю или стан
Опытная группа
Фон:
Корреляционный анализ
При изучении корреляций стараются установить, существует ли какая-то связь между двумя показателями в одной выборке (например, между ростом и весом детей или между уровнем
Коэффициент корреляции
Коэффициент корреляции — это величина, которая может варьировать в пределах от +1 до -1. В случае полной положительной корреляции этот коэффициент равен плюс 1, а при полной отрицат
Результаты вычислений, которые предложено было сделать читателям
Различие между данными контрольной и опытной группы после воздействия (критерий t для независимых выборок):
t = 3,11;η = 28; p < 0,05; д
Предметный указатель
Абстиненции синдром
Абстрагирование
Аверсивная терапия, аверсивное обусловливание
Австралопитеки
Авторитарный тип личности
Агнозии
Именной указатель
Абеляр (Abélard P.)
Агранофф (Agranoff G.)
Адлер (Adler A.)
Азеринский (Azerinsky E.)
Айзенк (Eysenck H. J.)
Аристотель
Новости и инфо для студентов