Карандашев В.Н.Психология: Введение в профессию. - М.: Смысл, 2000. - 288 с

Карандашев В.Н.Психология: Введение в профессию. - М.: Смысл, 2000. - 288 с.

 

Книга доктора психологических наук, профессора В.Н. Карандашева — первое в отечественной литературе учебное пособие по курсу "Введение в профессию" для студентов, обучающихся по специальности "психология". Она будет полезна также тем, кто хочет стать профессиональным психологом и собирается поступать на психологические факультеты университетов и институтов.

В книге показано многообразие психологических знаний о человеке, изложена история появления профессии психолога, представлены основные виды деятельности профессиональных психологов в научной и практической сферах: в медицине, в образовании, в социальной психологии, в экономике, промышленности, в юридической психологии, в спорте, в сфере консультационных услуг.

Существенное место в книге занимает характеристика профессиональных, этических и личностных качеств, важных для успешной деятельности психолога. Описана система подготовки профессиональных психологов и принципы организации психологического сообщества.

Завершает учебное пособие терминологический словарь, который поможет начинающему психологу ориентироваться в мире языка профессионалов и обеспечит лучшее понимание психологической литературы.

 

 

Введение

КТО ТАКОЙ ПСИХОЛОГ? ЧТО ТАКОЕ ПСИХОЛОГИЯ?

Психология в последние годы стала наукой, востребованной самой жизнью. Однако слово "психология" все еще окутано завесой тайны для тех, кому не приходилось соприкасаться с психологами на практике. Психологов ценят, уважают, но в обыденной жизни побаиваются, полагая, что психолог "насквозь видит человека" даже в простом разговоре. При этом затрудняются точно сказать, "кто такой психолог", "что он делает" и "какую пользу он может принести". В то же время проявляют заинтересованность в психологе, видимо находясь под магическим действием слова "психология". Правильному пониманию профессии психолога мешает также и то обстоятельство, что появилось много людей, например, астрологов, хиромантов, гадалок, которые также любят причислять себя к психологам. Вокруг психологической профессии возник ажиотаж.

В общественном мнении наиболее распространено представление о психологе как о врачевателе души, умеющем глубоко проникать в мысли и чувства людей, способном понять их тайные замыслы, помочь им изменить свою судьбу. Этот идеализированный портрет психолога порой не соответствует действительности. Психолог — "по образованию" и психолог — "по жизни" далеко не всегда одно и то же. Психологическое образование вовсе не гарантирует проницательности, коммуникабельности и эффективности воздействия на себя и на других людей. В то же время есть люди, изначально обладающие особым даром контактности и непринужденного общения, что позволяет им выслушивать других людей и оказывать им моральную и психологическую поддержку, помогать им в ответах на те или иные вопросы. И делают они это без всякого психологического образования. Кого же из них считать психологом?

В связи с большой популярностью слова "психология" многие молодые люди, выбирая пути продолжения образования, стремятся получить профессию психолога. Таким образом, они надеются глубже познать себя, а главное - овладеть методами, позволяющими лучше понимать других людей, и, в итоге, успешнее воздействовать на них. Как показывает педагогический опыт, далеко не все абитуриенты психологических факультетов ясно представляют себе, "что такое психология" и "кто такой психолог". Побуждает скорее престижность профессии, которая наряду с медицинской, юридической и экономической специальностями, а также профессией программиста, стала очень модной. В обыденных разговорах психолога чаще всего путают или с врачом (психиатром), или с педагогом. Поэтому научно-популярные лекции о психологии приходится обычно начинать с уточнения, что психология - это не психиатрия, хотя связи у этих двух отраслей знаний достаточно тесные. Психиатрия изучает и лечит людей с психическими болезнями. Психология же изучает душевный мир человека. Одна из отраслей психологии - патопсихология - правда, изучает внутренний мир психически больных людей и тесно связана с психиатрией. Однако большая часть других отраслей психологии имеет дело с нормальными, здоровыми людьми. Что же такое психология?

Психология — это знания о внутреннем мире человека, о законах, объясняющих его поведение. К числу психических относятся разнообразные проявления душевной жизни человека.

Ощущения, восприятие, память, воображение, мышление, речь — это познавательные психические процессы. В протекание этих процессов включаются образы, понятия, суждения, умозаключения. С помощью них человек познает мир.

К сфере эмоциональных явлений относятся аффекты, стрессы, тревожность, чувства, страсти, настроения и др. С их помощью человек переживает свое отношение к тем или иным предметам и событиям мира.

К психическим явлениям относятся мотивация, внимание, интерес, уровень притязаний, стремление, принятие решений, волевое усилие, самоконтроль, самообладание. С их помощью человек регулирует свою деятельность, свое воздействие на окружающий мир и на себя самого. Различные состояния, такие как вдохновение, усталость, адаптация, напряженность, фрустрация изменяют протекание психических процессов в течение определенного промежутка времени, активизируют или тормозят их, придают им особый качественный оттенок. Темперамент, характер, способности, одаренность, настойчивость, фанатизм, эгоизм придают своеобразие психической жизни каждого человека. К психическим свойствам человека относятся его уровень притязаний, представления о самом себе, самооценка и самоуважение. Многие психические явления характеризуют межличностные отношения человека, такие как совместимость, внушаемость, конформность, симпатия, дружба, любовь, конфликты, психологический климат.

Психические явления бывают осознанные и неосознанные. Сознание — это совокупность психических явлений, в которых человек может дать себе отчет. Когда человек нахо­дится в сознании, он осознает себя, свои мысли и чувства, т.е. может дать отчет в том, что с ним происходит. Существует и большая группа неосознаваемых психических явлений.

Профессиональные психологи используют язык научной психологии. Специфика психологических понятий такова, что многие из них включены в нашу обыденную разговорную речь. Это вызывает невольную терминологическую путаницу у человека, входящего в мир профессиональной психологии, затрудняет первые шаги на пути к научно-психологическим знаниям. С другой стороны, психологи часто пользуются особой профессиональной терминологией, которая на первых порах может быть малопонятна студенту-психологу. Поэтому советую, встречаясь с психологическими или другими научными терминами, не вполне понятными, обращаться к психологическому словарю. В нем дано доступное для начинающего психолога толкование многих психологических понятий.

Глава 1. Виды психологических знаний

Накопление психологических знаний происходило в разных науках и сферах человеческой деятельности, — везде, где нужны были знания о душевном мире и поведении людей. По мнению одних авторов, слово "психология" появилось в литературе в XVI веке, по мнению других — в XVIII. Мнения историков по поводу того, как возникло слово "психология", расходятся. В буквальном переводе с греческого оно означает "учение о душе" или "наука о душе" — соответствующие греческие корни psyche (душа) и logos (наука, учение). И в житейской психологии, и в искусстве чаще используется слово "душа", слово "психология" употребляется реже. И, наоборот, в науке понятие "душа" теперь используется сравнительно редко; более научным считается понятие "психика".

Психологические знания как знания о душевном мире человека могут иметь разные источники. Не случайно слова "психология" и "психологический" можно встретить не только в научной психологии, но и в обыденной жизни, и в искусстве.

Можно выделить, по крайней мере, пять основных видов психологических знаний:

1) житейская психология,

2) искусство,

3) научная психология,

4) практическая психология,

5) парапсихология.

 

Житейская психология

Психологические знания такого рода накапливались и использовались человеком в повседневной жизни в ходе исторического развития. Знания о людях… Главный критерий истинности знаний житейской психологии — признание других…  

Психологические знания в искусстве

Художники в живописных, графических работах также отражают внутренний мир человека. Причем здесь важно не только то, "что" изображают, но… Когда речь идет о житейской психологии или об отражении психологии людей в… В строгом смысле слова психолог — это человек, который профессионально занимается этой наукой в теоретическом и…

Научная психология

 

Практическая психология

 

Парапсихология

На протяжении многих десятилетий парапсихология не признавалась академическими психологами заслуживающей внимания и даже упоминания; ей просто… Порой эзотерическая психология, включающая в себя мистические, философские… Итак, виды психологических знаний достаточно многообразны. Многообразно и употребление слова "психолог".

Но только люди, получившие специальное образование в области научной и практической психологии, могут быть названы профессиональными психологами.

Кроме того, знание житейской психологии, использование психологических знаний, отраженных в произведениях искусства, а также в парапсихологии может обогатить профессиональный опыт психолога.

 

Литература

1. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2 т. 2-е изд. М.: Мир, 1996. Т. 1,гл. 2иЗ.

2. Гиттельсон Б. Парапсихология — это просто. М.: Агентство "ФАИР", 1997.

3. Гриншпун И.Б. Введение в психологию. М.: Международная педагогическая академия, 1994.

4. Дружинин В.Н. Личность и гороскоп // Психологический журнал. 1995. Т.16, № 3. С. 44-52.

5. Климов Е.А. Гипотеза "метелок" и развитие профессии психолога // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. 1992. № 3. С. 3-12.

6. Климов Е.А. Об исторически конкретных формах фиксации психологического знания (1995) // Психология профессионала: Сб. М.: Институт практической психологии; Воронеж: НПО "МОДЭК", 1996. С. 246-250.

7. Леонтьев Д.А. Самая обыкновенная парапсихология // Психологический журнал. 1995. Т.16, №1. С. 170-172.

8. Рицль М. Парапсихология: Факты и мнения. Львов: Инициатива; Киев: Ника-центр, Вист-С, 1999.

 

9. Сироткина И.Е. Литература и психология: из истории гуманитарного подхода // Вопросы психологии. 1998. № 6. С. 75-85.

10. Спиркина Е.А. Подготовка психотерапевтов и психологов-консультантов (проблемы адаптации западного опыта) // Психологический журнал. 1994. Т. 15, № 6. С. 121-127.

11. Эткинд A.M. Психология практическая и академическая: расхождение когнитивных структур внутри профессионального сознания // Вопросы психологии. 1987. № 6. С. 20-30.

 

Глава 2. Предыстория психологической профессии

Психологические знания имеют древнюю историю. Издавна знания о душе применялись в религиозных и культовых обрядах. Люди, которые лучше других накапливали практический опыт, становились своеобразным источником психологических "услуг", то есть своего рода неформальными "психологами" — ведунами, знахарями, шаманами... Таким образом, психологические трудовые функции (и их носители) существовали в обществе всегда (Климов, 1992, с.6).

Первые системы научно-психологических знаний появились в древних культурах Греции, Китая, Индии, Египта. В течение многих веков эти знания накапливались в рамках других наук и в различных сферах практической деятельности.

 

История психологических знаний в рамках других наук

Научная психология в то время не была особой профессиональной деятельностью, не было и профессиональных психологов. Научно-психологические знания… Наиболее известен вклад в психологию древнегреческих философов. Они считали,… Демокрит (460-370 до н.э.) думал, что душа — это материальное вещество, которое состоит из атомов огня, шарообразных,…

Психология становится самостоятельной наукой

Немецкий физик, психолог, философ Густав Фехнер (1801-1887) заложил основы науки психофизики, в за­дачи которой входило изучение закономерных связей… Немецкий психолог Герман Эббингауз (1850-1909) экспериментально изучал… Американский психолог Уильям Джемс (1842-1910) сделал психологию одной из наиболее популярных наук в Америке. Он был…

Литература

1. Ждан А.Н. История психологии: От античности до наших дней. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1990.

2. Климов Е.А. Гипотеза "метелок" и развитие профессии психолога // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. 1992.№ 3.С.3-12.

2. МайерсД. Социальная психология. СПб.: Питер, 1997.

3. Марцинковская Т.Д., Ярошевский М.Г. 50 выдающихся психо­логов мира: Учеб. пособие для студентов. М.: Международная педагогическая академия, 1995.

4. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История и теория психо­логии. Ростов-н/Д.: Феникс, 1996.

5. Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории / Под ред. А.В. Брушлинского. М.: Изд-во "Институт психологии РАН", 1997.

6. Шульц Д.П., Шульц С.Э. История современной психологии. СПб.: Евразия, 1998.

7. Ярошевский М.Г. История психологии. 2-е изд. М.: Мысль, 1976.

Глава 3. Как становились психологами первые из знаменитых

История психологии всегда была достаточно трудна для изучения студентам-психологам. Нелегко войти в круг понятий и теорий, которые в настоящее время считаются уже несовременными и представляют только исторический интерес. Современная психология обычно ближе и понятнее.

Что такое профессия психолога, какова психология психолога? Это становится яснее, когда изучаешь биографии, жизненный путь психологов-профессио-налов.

Из всех знаменитых психологов для данного пособия я выбрал двух: Вильгельма Вундта и Зигмунда Фрейда — первых из знаменитых. Они олицетворяют собой начало научной и практической ветвей психологии. В. Вундт — первый выдающийся научный психолог. З. Фрейд — первый выдающийся практический психолог. Им мы и посвятим два следующих раздела.

 

Вильгельм Вундт

Годы ученичества

Два года он обучался в народной школе. В отношении образования в семье Вундта существовали прочные тради­ции: его предки прославили свое имя… Со второго класса образование Вундта было поручено помощнику отца — Фридриху… Все время, за исключением воскресных дней, Вильгельм проводил в доме Мюллера, который имел несомненные педагогические…

Путь в психологию

В конце 1856 года Вундт вернулся в Гейдельберг. Здесь он защитил диссертацию по медицине, получил докторс­кую степень, и с 1857 по 1864 годы читал… В 1856-1857 годах Вундт опубликовал три статьи (чисто физиологического… Еще в 1858 году Вундт опубликовал первую часть "Очерков по теории чувственного восприятия".…

Годы жизни в Лейпциге

В 1879 году состоялось открытие небольшой лаборато­рии, оборудование которой составляли несложные при­боры для экспериментальной работы, довольно… Неожиданно для Вундта лаборатория вызвала огром­ный интерес. Широкая… Бывшие студенты Вундта организовали лаборатории также в Италии, России и Японии. Больше всего сочинений Вундта было…

Зигмунд Фрейд

Годы ученичества

Австрийский врач и психолог Зигмунд Фрейд считает­ся одним из самых известных психологов. Он родился 6 мая 1856 года в небольшом моравском городе… В университете преподавали выдающиеся профессора. Фрейд вошел в студенческий… Его учителем на медицинском факультете был выдающийся европейский физиолог Эрнст Брюкке, в лаборато­рии которого…

Начало врачебной деятельности

Больными, которые к ним обращались, были главным образом женщины, страдавшие истерией. Проявлениями болезни были страхи (фобии), потеря… Особенно успешно использовали гипноз французские врачи. Для изучения их опыта… В одной из бесед с Фрейдом Шарко сказал, что источник многих странностей в поведении невротика скрывается в…

Создание психоанализа

Одной даме внушили в гипнозе, что она после пробуждения должна взять зонтик, стоящий в углу комнаты. Когда она проснулась, то действительно взяла… Подобные факты были известны и до Фрейда. Но Фрейд дал им новое объяснение. На… Его теория и метод исцеления души были названы психоанализом. Они стали очень популярны в психологии XX века. В…

Международная слава Фрейда

В 1910 году в Нюрнберге собрался Первый международный конгресс по психоанализу. Его участники объявили психоанализ особой наукой, отличной от… Вскоре и сам Фрейд внес коррективы в свою 'концепцию. К этому вынудила жизнь.… Были у Фрейда и обстоятельства личной жизни, которые побудили его к изучению этой проблемы. В начале 20-х годов на…

Литература

1. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: Курс лекций. М.: ЧеРо, 1996.

2. Руткевт A.M. Психоанализ. Истоки и первые этапы развития: Курс лекций. М.: Издательская группа ИНФРА-М — ФОРУМ, 1997.

3. Сонин В.А. Словарь персоналий. Психологи от А до Я. М.: Московский психолого-социальный институт; Флинта, 1997.

4. Степанов С. Вильгельм Вундт, первый психолог в истории (1832-1920) // Школьный психолог. 1998. № 43. С. 4.

5. Шульц Д.П., Шулъц С.Э. История современной психологии. СПб.: Евразия, 1998.

6. Ярошевский М.Г. Зигмунд Фрейд — выдающийся исследователь психической жизни человека. Вступительная статья. // Фрейд 3. Психология бессознательного: Сб. произведений / Под ред. М.Г. Ярошевского. М.: Просвещение, 1989. С. 3—28.

 

 

Глава 4. Психология как профессия

ЧТО ТАКОЕ ПРОФЕССИЯ

В соответствии с этим в обществе существуют различные виды и места работы, должности. Каждая такая должность не только имеет традиционно сложившееся… Должность может существовать без человека, т.е. быть вакантной, незанятой.… Специальность — это необходимая для общества ограниченная (вследствие разделения труда) область приложения физических…

Профессия психолога

1. Существует ли какая-либо особая сфера деятельности для психолога (психологическая деятельность), отличающая ее представителей от других… 2. Является ли психологическая деятельность социально необходимой, социально… 3. Существует ли специфическая система подготовки к психологической деятельности?

Литература

1. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2 т. 2-е изд. М: Мир, 1996. Т. 1,гл.2иЗ.

2. Гриншпун И.Б. Введение в психологию. М.: Международная педагогическая академия, 1994.

3. Климов Е.А. Путь в профессию: Пособие для старших классов общеобразовательной школы. Л.: Лениздат, 1974.

4. Климов Е.А. Как выбирать профессию: Книга для учащихся. М.: Просвещение, 1984 (второе изд. — 1990).

5. Климов ЕЛ. Гипотеза "метелок" и развитие профессии пси­холога // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. 1992. № 3. С. 3-12.

6. Климов Е.А. Об исторически конкретных формах фиксации психологического знания // Психология профессионала: Сб. М.: Институт практической психологии; Воронеж: НПО "МОДЭК", 1996. С. 246-250.

7. Эткинд A.M. Психология практическая и академическая: расхождение когнитивных структур внутри профессионального сознания // Вопросы психологии. 1987. № 6. С. 20-30.

 

Глава 5. Научная и педагогическая деятельность профессиональных психологов

Выдающиеся профессиональные психологи

Основателем бихевиоризма (поведенческой психологии) считается американский психолог Джон Уотсон (1878— 1958). Он рассматривал психологию как теорию… Близок к идеям бихевиоризма был и американский психолог Эдвард Торндайк… Идеи бихевиоризма получи im развитие в трудах других американских психолоюи — Э. Тол мена и К. Халла. Эдвард Толмен…

Современные тенденции развития научной психологии

Примечательным фактом развития психологии во второй половине XX века стала также ее интернационализация. Бихевиоризм начала века имел прочные… Ко второй половине XX века, по мнению Дэвида Майерса, сложилось три мира… Развивающиеся страны, такие как Бангладеш, Куба и Нигерия, формируют, по мнению Д. Майерса, третий мир психологии…

Отрасли научной психологии

Научная психология в свою очередь разделяется на фундаментальную и прикладную. Фундаментальная психоло­гия изучает психические явления, характерные… - общая психология, - психология личности,

Ю91 История психологии.

Ю91(0) Всемирная история психологии.

Ю91(2) История психологии в СССР.

Ю91 (4/8) История психологии в зарубежных странах.

Ю92 Развитие психики. Генетическая психология.

Ю922 Зоопсихология и сравнительная психология.

Ю923 Психологический аспект проблем антропогенеза и возникновения сознания человека.

Ю93 Общая психология.

Ю932 Психика и сознание.

Ю933 Высшая нервная деятельность как физиологическая основа психики.

Ю935 Психические процессы и состояния.

Ю936 Психология деятельности, поведения.

Ю937 Психология личности.

Ю94 Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология.

Ю941 Психология труда. Инженерная (техническая), авиационная и космическая психология. Ю942 Военная психология. Ю943 Психология спорта.

Ю95 Социальная (общественная) психология.

Ю952 Личность как социально-психологическое явление. Ю953 Психологические проблемы социального общения (коммуникативности), влияния… Ю954 Психология малых групп (коллективов). Коллектив и личность.

Ю96 Особые состояния и явления психики.

Ю98 Детская психология.

Ю983 Общие проблемы детской психологии.

Ю984 Отрасли детской психологии.

 

Связи психологии с другими науками

Однако такое линейное разделение всех наук на гуманитарные и естественные кажется сейчас несколько устаревшим. В разработанной Б.М. Кедровым… Современная психология развивается во взаимодействии с другими науками. В 1966… Психология характеризуется тесными связями, прежде всего, с другими науками о человеке — философией, со­циологией,…

Научная деятельность профессиональных психологов

Психологи, работающие в области научной психоло­гии, проводят научные исследования психических явле­ний, закономерностей психических процессов,… Научную психологию еще нередко называют академи­ческой. В то же время… Психологи, работающие в сфере научной психологии, проводят психологические исследования. Основные задачи их…

Преподавание как сфера деятельности профессиональных психологов

В то же время профессия преподавателя психологии имеет свою специфику в отличие от профессии психоло­га-ученого, и психолога-практика. Он должен не… 1) иметь широкую образованность, осведомленность в различных областях… 2) фундаментально знать преподаваемый предмет;

Литература

1. Библиотечно-библиографическая классификация: Таблицы для научных библиотек. Вып. XXIII. "Ю. Философские науки. Психология". М.: Книга, 1967.

2. Гриншпун И.Б. Введение в психологию. М.: Международная педагогическая академия, 1994.

3. Ждан А.Н. История психологии: От античности до наших дней. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1990.

4. Климов ЕЛ. Основы психологии: Учеб. для вузов. М.: Культура и спорт; ЮНИТИ, 1997.

5. Куликов Л.В. Психологическое исследование: методические рекомендации по проведению. СПб.: Наука, 1994.

6. МайерсД. Социальная психология. СПб.: Питер, 1997.

7. Марцинковская Т.Д., Ярошевский М.Г. 50 выдающихся психологов мира: Учеб. пособие для студентов. М.: Международная педагогическая академия, 1995.

8. Немое Р. С. Психология: Учеб. для студентов высш. пед. учеб, заведений: В 2 кн. М.: Просвещение; Владос, 1994. Кн.1: Общие основы психологии.

9. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История и теория психо­логии. Ростов н/Д: Феникс, 1996.

10. Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории / Под ред. А.В. Брушлинского. М.: Изд-во "Институт психологии РАН", 1997.

11. Рамуль К.А. О психологии ученого и, в частности, о психологии ученого-психолога // Вопросы психологии. 1965. № 6. С. 126-135.

12. Шульц Д.П., Шульц С.Э. История современной психологии. СПб.: Евразия, 1998.

13. Ярошевский М.Г. История психологии. 2-е изд. М.: Мысль, 1976.

 

Глава 6. Практическая психология как сфера деятельности профессиональных психологов

Кому и зачем нужна практическая психология

Социальный заказ на профессию практического пси­холога формировался, прежде всего, в публицистической и научно-популярной литературе. О… Заказчиками психологической работы могут выступать организация, семья,… Людям, непосредственно не связанным с профессиональной психологией, она часто кажется чрезвычайно полезной и…

Задачи и основные этапы деятельности практических психологов

Взаимоотношения психолога и клиента (заказчика) устанавливаются исходя из трех возможных позиций пи­холога-практика: эксперта, учителя или… Психолог как эксперт — носитель специальных знаний и опыта. К нему обращаются… Психолог как учитель занят передачей специальных зна­ний, которые необходимы людям для эффективной орга­низации их…

Права и обязанности практических психологов

Психолог должен иметь право: 1) принимать участие во всех сторонах жизнедеятельности организации,… 2) участвовать в работе квалификационных комиссий, а также совещаний по согласованию проектов, уставов, законов;

Основные виды деятельности практических психологов

Психологическое оцениваниев качестве отдельной специализации практических психологов у нас в стране пока еще не сложилось. Соответствующая… В научной литературе понятие "психодиагностика" было введено в 1924… В своей работе психолог-диагност ориентируется на определенные нормы (возрастные, патопсихологические или…

Рабочее место практического психолога

Рабочий кабинет необходим для хранения документации, методических материалов, проведения индивидуальных бесед или психологической диагностики. Безусловно, практическому психологу важно самостоятельно, творчески подойти к… 1. Рабочий кабинет психолога с сейфом для хранения материалов.

Оценка деятельности практического психолога

1. Результативность психологической работы. 2. Уровень компетентности в выполнении должностных обязанностей и участие в… 3. Условия для проведения психологической работы.

Литература

1. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. Брест, 1993.

2. Жуков Ю.М. Позиции психолога-практика // Введение в практическую социальную психологию / Под ред. Ю.М. Жукова, Л.А. Петровской, О.В. Соловьевой. 3-е изд. М.: Смысл, 1999. С. 21-34.

3. Крылов А.А., Юрьев А.И. Этические принципы и правила работы психолога // Практикум по экспериментальной и прикладной психологии: Учеб. пособие / Вансовская Л.И., Гайда В.К., Горбачевский В.К. и др.; Под ред. А.А. Крылова. Л.: Изд-во ЛГУ, 1990. С. 264-271.

4. Рабочая книга практического психолога: Технология эффективной профессиональной деятельности / Науч. ред. А.А. Деркач. М.: Издательский дом "Красная площадь", 1996.

5. Радзиховский Л.А. О практической деятельности в области психологии // Вопросы психологии. 1987. № 3. С. 122-127.

 

 

Глава 7. Психологическая работа в медицинской сфере

История применения психологических знаний в медицине

Значение психологии для медицины было осознано достаточно давно. Еще в XVIII веке великий реформатор психиатрической помощи во Франции Пинель в… В XIX столетии интерес ученых к психике как нормального человека, так и… Медицинская психология как отрасль прикладной пси­хологии выделилась в самостоятельную науку только в XX веке.…

Задачи и виды деятельности медицинских психологов

Связи психологии и медицины настолько тесные, что для психологов, работающих в этой сфере, медицинские знания абсолютно необходимы. В то же время… Медицинская психология как прикладная наука имеет следующие задачи: - изучение психических факторов, влияющих на развитие болезней, их профилактику и лечение;

Психология в клинической практике

В патопсихологии изучаются болезненные изменения в психике, закономерности нарушения психической деятельности и свойств личности при психических… Психические нарушения человека нередко бывают связаны с нарушениями… Важнейшим направлением работы медицинских психологов можно назвать работу с соматическими больными. Взаимосвязь…

Психотерапия

Традиционные психотерапевтические методы разделяют на рациональную и суггестивную психотерапию. Рациональная и разъяснительная психотерапия — самые распространенные… В работе медицинского психолога сходный метод психологической помощи называется личностно-ориентированная…

Психотерапия в медицинской работе

В то же время, одно из важнейших направлений лечебной работы представляет психотерапия — это использование методов психологического воздействия для… Термин "психотерапия" — международный и в большинстве стран мира… 1) применяются психологические средства изменения личности, основанные на использовании основ психологии (в отличие от…

Психогигиена, психопрофилактика и реабилитация как виды деятельности медицинского психолога

1) возрастную психогигиену (особое значение имеет психогигиена детского и пожилого возраста); 2) психогигиену быта (эмоциональное самообладание, профилактика… 3) психогигиену трудовой деятельности и обучения (создание благоприятного психологического климата в тру­довом…

Медицинская психология в системе здравоохранения

Важным обстоятельством было то, что права и реаль­ные роли врача и медицинского психолога в лечебном процессе различны. Врач ставит диагноз… Роль медицинского психолога в лечебном процессе не столь очевидна. Психологи… Врачи часто недооценивают значение работы медицинских психологов в клинике и активно ее не принимают. Проявляется…

Литература

1. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. Брест, 1993.

2. Блейхер В.М., Крук И.В., Боков С.И. Практическая патопсихология: Руководство для врачей и медицинских психологов. Ростов-н/Д.: Феникс, 1996.

3. Блейхер В.М., Боков С.Н. О психологическом образовании врачей // Психологический журнал. 1997. Т. 18. № 3. С. 173-175.

4. Бурлачук Л.Ф, Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. СПб.: Питер Ком, 1999.

5. Гульдан В.В., Назаренко Ю.В. Психологическая служба в системе здравоохранения: состояние и перспективы // Вопросы психологии. 1991. № 3. С. 5-9.

6. Завьялов А.В., Плотников В.В. О путях вовлечения психологии в практическую медицину // Психологический журнал. 1996. Т. 17, № 4. С. 126-133.

7. Зейгарник Б.В. Патопсихология: Учеб. пособие для студ. вузов. М.: Издательский центр "Академия", 1999.

8. Кабанов М.М., Личко А.Е., Смирнов В.М. Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. Л.: Медицина, 1983.

9. Карвасарский Б.Д. Медицинская психология. Л.: Медицина, 1982.

10. Карвасарский Б.Д. (общая редакция) Психотерапевтическая энциклопедия. СПб.: Питер Ком, 1998.

11. Кречмер Э. Медицинская психология. СПб.: Союз, 1998.

12. Лакосина Н.Д., Ушаков Г.К. Медицинская психология. М., 1984.

13. Лебединский М.С., Мясищев В.Н. Введение в медицинскую психологию. Л.: Медицина. Ленингр. отд., 1966.

14. Меновщиков В.Ю. Введение в психологическое консультирование. М.: Смысл, 1998.

15. Рожнов В.Е. (ред.) Руководство по психотерапии. 2-е изд. М.: Медицина, 1979.

16. Спиркина Е.А. Подготовка психотерапевтов и психологов-консультантов (проблемы адаптации западного опыта) // Психологический журнал. 1994. Т. 15. № 6. С. 121-127.

17. Томэ X., Кэхеле X. Современный психоанализ: В 2 т. Т. 1. Теория/ Общ. ред. А.В. Казанской. М.: Издательская группа "Прогресс" — "Литера", Издательство Агентства "Яхтсмен", 1996.

18. Щедрина Е.В. Состояние и перспективы развития психологической службы в системе здравоохранения // Вопросы психологии. 1991. № 2. С. 177-179.

 

Глава 8. Психологическая работа в сфере образования

История практической педагогической психологии

В начале XX века была осознана необходимость работы психологов в педагогической сфере. Актуальным стало решение многих психологических проблем,… В начале XX века началась практическая психологическая работа в сфере… В американских школах в работе школьных психологов широко использовались тесты и, прежде всего, тесты на определение…

История отечественной психологической службы образования

И только в конце 1960-х годов в нашей стране возобновился поиск форм практического участия психологов в работе школы. Школьная психологическая… С начала 80-х годов происходит интенсивное становление психологической службы… В 1984 году в Москве в Институте психологии АН СССР состоялась I Всесоюзная конференция по вопросам психологической…

Организация психологической службы образования

В настоящее время соотношение количества психологов к количеству детей варьирует в значительной степени в разных европейских странах. Это, очевидно,… Школьная психологическая служба имеет в разных странах различную форму. Часто… В некоторых странах (например, в Швеции) психологи работают в "команде" из трех человек. Они приезжают в…

Документ

СТАТУС ПРАКТИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА СЛУЖБЫ ПРАКТИЧЕС-КОЙ ПСИХОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ

На должности практического психолога образовательных учреждений разного профиля, районных, городских, региональных центров психологической службы… Должности практических психологов устанавливаются на основе ETC (от 9 до 16… Практические психологи образования имеют двойное подчинение: по административной и по профессиональной линиям.…

Задачи практических психологов в образовании

Одна из наиболее распространенных задач педагогических психологов еще с начала XX века - диагностика умственного развития детей, оценка их качеств и… Измерение и тестирование, а также отбор детей для обучения по специальным… Однако английские психологи уже давно выражают неудовлетворенность формальными тестами для измерения. На конкретных…

Задачи и виды деятельности практических педагогических психологов в России

Деятельность психологической службы образования должна включать в себя создание психолого-педагогических условий, обеспечивающих духовное развитие… Какие задачи может решать практический психолог, работая в школе? Таких задач… 1) выявлять психологическую готовность детей к школьному обучению, совместно с учителем намечать программу адаптации…

Литература

1. Дубровина И.В. Школьная психологическая служба: Вопросы теории и практики. М.. Педагогика, 1991.

2. Инструктивное письмо от 27 апреля 1989 г. "О введении должности психолога в учреждениях народного образования" // Вопросы психологии. 1989. № 5. С. 10.

3. Кала У.В., Раудик В.В. Психологическая служба в школе. - М.: Знание, 1986.

4. О состоянии и перспективах развития службы практической психологии образования в Российской Федерации. Решение Коллегии Министерства образования РФ от 29 марта 1995 № 7/ 1. С. 3-54.

5. Положение о психологической службе в системе народного образования (Утверждено 19 сентября 1990 г.) // Вопросы психологии. 1991. № 1. С. 182-185.

6. Практическая психология образования: Учеб. для студентов высших и средних специальных учебных заведений / Под ред. И.В. Дубровиной. М.: ТЦ "Сфера", 1997.

7. Психологическая служба школы / М.К. Акимова, Е.М. Борисова, Н.И. Гуткина и др.; Под ред. И.В. Дубровиной. М.: Международная педагогическая академия, 1995.

8. Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории / Под ред. А.В. Брушлинского. М.: Изд-во "Институт психологии РАН", 1997.

9. Рабочая книга школьного психолога / И.В. Дубровина, М.К. Акимова, Е.М. Борисова и др.; Под ред. И.В. Дубровиной. М.: Просвещение, 1991.

10. Farrell, Peter. The Future of School / Educational Psychology Services in Europe: the Report of an EFPPA Task Force. // Fifth European Congress of Psychology. July 6-11th 1997 Dublin, Ireland. Abstracts. P.92.

11. Psychologists in the Educational System in Europe: Summary ofuhe Task Force Report. — European Federation of Professional Psychologists Association (EFPPA). July, 1997.

Глава 9. Социальная психология

История социальной психологии

Еще во второй половине XIX века возникли первые формы собственно социально-психологических знаний. Из всего многообразия первых… В рамках этого экспериментального периода социальная психология набрала силу… Особенно широкое развитие прикладная социальная психология получила в капиталистических странах после Второй мировой…

Современная социальная психология

Люди часто путают социальную психологию с социологией; они действительно имеют много общего. Но социологи в большинстве своем изучают группы… Социальная психология нередко причисляется то к социологии, то к психологии. В… В наше время концепции и методы социальной психо­логии имеют большое прикладное значение. Потребность в…

Социальная психология на предприятии и фирме

Вместе с психологами в решение этих проблем могут быть включены специалисты по экономике и социологии, с которыми психологу важно уметь успешно… При изучении психологического климата предприятия или фирмы психолог выявляет… Поскольку исследование психологического климата предприятия включает в себя большой комплекс социально-психологических…

Психология в политике

Политическая психология изучает психологические условия эффективности политической деятельности. Политика — это деятельность органов государственной… В то же время профессиональные психологи редко и весьма ограниченно… Практическая работа профессионального психолога может заключаться в консультировании и психологической поддержке…

Литература

1. Андреева Г.М. Социальная психология: Учеб. для высших учебных заведений. М.: Аспект Пресс, 1998.

2. Гозман Л.Я. Психология в политике — от объяснений к воздействию // Введение в практическую социальную психологию / Под ред. Ю.М. Жукова, Л.А. Петровской, О.В. Соловьевой. 3-е изд. М.: Смысл, 1999. С. 129-150.

3. Дилигенский Г.Г. Социально-политическая психология / Учеб. пособие для высших учебных заведений. М.: Новая школа, 1996.

4. Жуков Ю.М., Петровская Л.А., Соловьева О.В. (ред.) Введение в практическую социальную психологию. М.: Смысл, 1999.

5. Зимичев A.M. Психология политической борьбы. СПб.: Сайта, 1993.

6. Майерс Д. Социальная психология. СПб.: Питер, 1997.

7. Парыгин Б.Д. Социальная психология: Проблемы методологии, истории и теории. СПб.: ИГУП, 1999.

8. Шестопал Е.Б. Очерки политической психологии. М., 1990.

9. Юрьев А.И. Введение в политическую психологию. СПб.: 1992.

 

Глава 10. Психология труда и организационная психология

История психологии труда

Значительным событием в истории психологии труда было возникновение психотехники. Этот термин впервые ввел в 1903 году немецкий психолог Вильям… Термин "психотехника" широко применялся в первые три десятилетия XX… В Англии после второй мировой войны прогресс в этой области замедлился. Например, такой хорошо известный…

Задачи и виды деятельности специалистов по психологии труда

В настоящее время психология труда включает в себя целый ряд отраслей психологического знания. В отечественной психологии круг прикладных проблем,…   Сферы деятельности специалистов по психологии труда и задачи, решаемые ими в сфере организации, рационализации,…

Прикладные отрасли психологии труда

Психология управления занимается разнообразными психологическими проблемами управленческой деятельности: изучением личностных качеств, стиля и… Авиационная психология исследует психологические проблемы человека в… Космическая психология изучает психологические особенности деятельности человека в условиях космического полета,…

Литература

1. Аамер А.А., Аувяэрт Л.И., Бельчиков Я.М. и др. Люди за прилавком (Социально-психологические очерки). М.: Экономика, 1989.

2. Гусейнова В.В. Психолог на промышленном предприятии // Человек и профессия / Под общ. ред. Е.А. Климова. Вып.8. Л.: Лениздат, 1984. С. 124-127.

3. Гусейнова В.В. Практика использования психолога на предприятии сферы материального производства и проблемы подготовки психолога-практика // Вестник Московского университета. Серия 14, Психология. 1989. № 4. С. 56-68.

4. Дмитриева М.А., Арефьев С.Л. Сравнительный анализ двух моделей деятельности психолога // Проблемы индустриальной психологии / Под ред. А.А. Крылова, В.Д. Шадрикова. Ярославль, 1976. С. 32-42.

5. Дмитриева М.А., Крылов А.А., Нафтульев А.И. Психология труда и инженерная психология. Л.: ЛГУ, 1979.

6. Егудина Т.Н., Лапина О.А., Цернес О.Р. Психологическая служба на предприятии // Вопросы психологии. 1987. № 5. С. 182-184.

7. Ерастов Я.П. О специфике подготовки индустриального психолога // Проблемы индустриальной психологии. Вып. 2. Ярославль, 1975. С. 36-44.

8. Климов Е.А. Психология труда как область знания, отрасль науки, учебная дисциплина // Вопросы психологии. 1983. № 1. С. 102-108.

9. Климов Е.А. Введение в психологию труда: Учеб. для вузов. М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1998.

10. Левитов Н.Д. Психология труда. М.: Учпедгиз, 1963.

11. Леонова А.Б., Чернышева О.Н. Психология труда и организационная психология: современное состояние и перспективы развития: Хрестоматия. М.: Радикс, 1995.

12. Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории / Под ред. А.В. Брушлинского. М.: Изд-во "Институт психологии РАН", 1997.

 

Глава 11. Психология в экономике

Что такое экономическая психология

"Экономическая психология" — новое понятие в российской психологической науке. Однако уже до его появления существовали традиции… Главными темами того периода исследований были: 1) психология управления (Кузьмин, Свенцицкий (рец.), 1982; Китов, 1984; Кудряшова, 1983; Зимичев (сост.), 1983;…

Задачи и функции психолога в сфере экономики

1) изучение условий и факторов положительной мотивации к труду и к профессии, оптимизация трудовых отношений в рабочих группах, командах,… 2) изучение восприятия человеком стимулов и условий труда, проблема… 3) психологическая консультация и профессиональная ориентация;

Психология в управлении

Проблемы психологии управления для своего решения требуют знаний, как в области экономики, так и в области социальной психологии. Они касаются… Психология может быть включена в решение проблемы стиля руководства,… Решая задачу повышения квалификации управленчес­кого персонала, психологи часто приходят к выводу о не­обходимости…

Психология в рекламе

В 1920-е годы в России был выпущен ряд книг, посвященных рекламе, которые пересказывали зарубежные публикации на эту тему. В 1960-70-е годы для рекламы представляли интерес работы в области… Однако широкое использование психологии в рекламе началось только в 1990-х годах, когда в экономике появилась…

Литература

1. Андреева Г.Мю Социальная психология: Учеб. для высших учебных заведений. М.: Аспект Пресс, 1998.

2. Бойко В.В., Ковалев А.Г., Панферов В.Н. Социально-психологический климат коллектива и личность. М.: Мысль, 1983.

3. Волков И.П. (сост.) Труд, контакты, эмоции: Сб. Л.: Лениздат, 1980.

4. Зазыкин В.Г. Психология в рекламе. М., 1992.

5. Зимичев А.М. (сост.) Психология в управлении: Сб. Л.: Лениздат, 1983.

6. Иванченко Г.В. Реальность Паблик рилейшнз. М.: Смысл, 1999.

7. Китов А.И. Психология хозяйственного управления. М.: Профиздат, 1984.,

8. Кудряшова Л.Д. Системно-психологическая оценка кадров руководителей и управленческих систем / Отв. ред. А.А. Крылов. Кишинев: Штиинца, 1983.

9. Кузьмин Е.С., Свенцицкий А.Л. (ред.) Промышленная социальная психология. Л.: Изд-во ЛГУ, 1982.

10. Леонтьев Д.А. Российская реклама в поисках психологии // Психологическая газета. 1998. № 3 (30). С. 4-6.

11. Муравьев А.И., Локшина Э.Х., Андреева И.В., Асадов М.Н., Бахрах О.А., Прозоровский К.А., Спивак В.А., Слободской А.Л., Линчевский Э.Э. Экономическая психология: Теория, практика, образование: Научный доклад. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 1998.

12. Парыгин Б.Д. (ред.) Регуляция социально-психологического климата трудового коллектива. Л.: Наука. Ленинградское отделение, 1986.

13. Свенцицкий А.Л. Социальная психология управления / Под ред. Е.С. Кузьмина. Л.: Изд-во ЛГУ, 1986.

14. Солтицкая Т.А. Успешный консультант всегда эклектик: Интервью // Психологическая газета. 1998. № 3 (30). С. 8-10.

15. Ширков Ю.Э. Практические направления социально-психологических работ в области рекламы // Введение в практическую социальную психологию / Под ред. Ю.М. Жукова, Л.А. Петровской, О.В. Соловьевой. 3-е изд. М.: Смысл, 1999. С. 185-200.

16. Шорохова Е.В., Зотова О.И. (отв. ред.) Социально-психологический климат коллектива: Теория и методы изучения. М.: Наука, 1979.

 

 

Глава 12. Психология в юридической практике

История юридической психологии

В 1925 году в нашей стране впервые в мире был организован Государственный институт по изучению преступности и преступника. Специальные кабинеты по… И только в конце 1950-х - начале 60-х годов был поставлен вопрос о…  

Чем занимается юридический психолог

Криминологическая психология занимается психологическими проблемами поведения и формирования личнос­ти преступника, мотивами преступления. Судебная психология исследует психологические осо­бенности поведения… Многие психологи работают в системе Управления внутренних дел (УВД) или непосредственно в исправитель­ных учреждениях.…

Психологическое консультирование в юридической практике

Для проникновения в сферу бессознательного подозре­ваемого может использоваться, например, ассоциативный эксперимент. При этом человеку предлагают… Такого рода опыт, описывается, например, в рассказе К. Чапека… Короче говоря, после сеанса по рекомендации профессора полицейские отправляются в некоторое место около забора,…

Судебно-психологическая экспертиза

Судебно-психологическая экспертиза представляет собой исследование, проведенное экспертом на основе специальных знаний в области психологии. Одним… Важно учитывать и мотивы преступления. Однако это обстоятельство по сравнению… Судебно-психологическая экспертиза помогает полнее понять личность обвиняемого и мотивы его криминогенного поведения.…

Пенитенциарная психология

Пенитенциарная психология изучает изменения лич­ности осужденного, факторы, положительно влияющие на него и способствующие активной перестройке его… Наказание преследует три цели: 1) покарать,

Литература

1. Васильев В.Л. Юридическая психология. СПб.: Питер Пресс, 1997.

2. Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии. М., 1996.

3. Петровский А.В. История советской психологии. М.: Просвещение, 1967.

4. Чапек К. Рассказы. М., 1981.

5. Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология. М.: Юристъ, 1995.

 

 

Глава 13. Психология в спорте

История психологии спорта

Психология спорта принадлежит к числу очень моло­дых прикладных отраслей психологической науки. Поня­тие "психология спорта" впервые… Инициатива Пьера де Кубертена и Лозаннский конг­ресс послужили стимулом к… Психология спорта интенсивно развивалась уже после второй мировой войны. Причиной тому послужил бурный рост спортивных…

Цели и задачи психологии спорта

1. Изучение влияния спортивной деятельности на пси­хику спортсменов: а) психологический анализ соревнований (общий и конкретный по отдельным видам… б) выявление характера влияния соревнований на спортсменов;

Работа практического психолога в спорте

К спортивному психологу предъявляются высокие про­фессиональные требования в области практической психологии. Его работа состоит в психологическом… 1. Психодиагностику; 2. Психолого-педагогические и психогигиенические рекомендации;

Литература

1. Горбунов Г.Д. Психопедагогика спорта. М.: Физкультура и спорт, 1986.

2. Марищук В.Л., Блудов Ю.М., Плахтиенко В.А., Серова Л.К. Методики психодиагностики в спорте: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов. 2-е изд. М.: Просвещение, 1990.

3. Мельников В.М. (ред.) Психология: Учеб. для ин-тов физ. культ. М.: Физкультура и спорт, 1987.

4. Джамгаров Т.Т., Пуни А.Ц. (ред.) Психология физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для ин-тов физ. культ. М.: Физкультура и спорт, 1979.

 

 

Глава 14. Консультативная психология

Психологическое консультирование как профессиональная деятельность психолога

К консультанту люди обращаются за психологической помощью, советом для преодоления трудностей в самых разных ситуациях повседневной жизни. Цель… Психологическая помощь оказывается на основе при­менения психологических… Психологическое консультирование как вид психоло­гической помощи адресовано психически нормальным людям.…

Виды психологического консультирования

Психологи-консультанты работают с отдельными людь­ми или группами. Соответственно различают индивидуальное и групповое консультирование. Индивидуальное консультирование — это беседа консультанта с клиентом наедине,… Групповое консультирование может заключаться, например, в решении какой-либо проблемы или в поощрении выражения…

Профессиональная компетентность психолога-консультанта

Психолог-консультант не должен давать прямых советов и рекомендаций, поскольку в этом случае он берет ответственность за происходящее на себя. Для… Взаимодействие на равных — оптимальный вариант в консультировании. Во время… Одна из распространенных ошибок практических психологов — взаимодействие "сверху вниз", позиция…

Литература

1. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. Брест, 1993.

2. Меновщиков В.Ю. Введение в психологическое консультирование. М.: Смысл, 1998.

3. Моховиков А.Н. Телефонное консультирование. М.: Смысл, 1999.

4. Мэй Р. Искусство психологического консультирования М., 1994.

5. Рабочая книга практического психолога: Технология эффективной профессиональной деятельности / Науч. ред. А.А. Деркач. М.: Издательский дом "Красная площадь", 1996.

6. Разин М.В. Размышление о "теологической психологии" // Вопросы психологии. 1991. № 3. С. 63-69.

7. Спиркина Е.А. Подготовка психотерапевтов и психологов-консультантов (проблемы адаптации западного опыта) // Психологический журнал. 1994. Т. 15, № 6. С. 121-127.

Глава 15. Подготовка профессиональных психологов

Подготовка профессиональных психологов за рубежом

Системы психологического образования в европейских странах имеют сходство и отличия. Психологи изучают опыт профессиональной подготовки в других… В настоящее время выделяется три основных типа про­фессионального… - непрерывное пятилетнее специализированное;

Подготовка профессиональных психологов в России

Государственные органы и психологические организации вырабатывают определенные требования к профессиональной подготовке и квалификации психологов.… С начала 1990-х годов в связи с резко возросшей по­требностью в психологах… Традиционно в российском образовании существовала пятилетняя модель подготовки специалиста, которая со­ответствует…

Содержание профессионального психологического образования

Для того чтобы стать специалистами студенты учатся 5 лет (в отличие от четырехлетнего обучения для получения степени бакалавра и шестилетнего обучения для по­лучения степени магистра). Каждый учебный год они за­нимаются в течение двух семестров (при традиционной системе организации учебного процесса). В конце каждого семестра во время экзаменационной сессии студенты сда­ют зачеты и экзамены по дисциплинам, изучавшимся в течение семестра. В ряде случаев организуется триместро­вая система организации учебного процесса, при которой студенты учатся в течение трех семестров ежегодно, сдают зачеты и экзамены в течение трех сессий. После сессии студенты имеют право на каникулы.

 

В процессе обучения в университете или институте будущий специалист-психолог приобретает теоретические знания, практические умения и навыки, у него формируется профессиональная направленность, представления о сфере применения профессии психолога. Помимо обуче­ния в период получения высшего образования продолжается личностный рост студентов.

За время обучения студент изучает следующие общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины: философию, экономику, иностранный язык, культурологию, историю, право, социологию, политологию, педагогику и физическую культуру.

Среди математических и общих естественнонаучных дисциплин изучаются: математика, информатика и вычислительная техника, концепции современного естествознания.

Большое место занимают общепрофессиональные дисциплины: введение в профессию, общая психология, пси­хологический практикум, история психологии, социальная психология, клиническая психология, психофизиология, педагогическая психология, возрастная психология, психология труда и инженерная психология, основы психодиагностики, зоопсихология и сравнительная психология, экспериментальная психология, анатомия центральной нервной системы, физиология центральной нервной системы, физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем, психогенетика, антропология, математические методы в психологии.

К группе специальных дисциплин, изучаемых в вузе, относятся: логика, этика, эстетика, основы религиоведения, методологические проблемы психологии, методика преподавания психологии.

Кроме того, наряду с обязательными дисциплинами кафедры высшего учебного заведения предлагают студентам курсы по выбору, а также дисциплины специализации, которая установлена вузом.

В программу обучения входят дипломная и курсовые работы. При их выпол-нении студенты должны научиться проводить психологические исследования или выполнять практическую психологическую работу. Практическая подготовка студентов включает и различные виды практики: учебную, производственную, педагогическую, преддипломную.

По окончании вуза студент должен сдать государственные экзамены и защитить дипломную работу.

В соответствии с фундаментальной и специальной подготовкой, полученной в вузе, практическая и научно-исследовательская деятельность специалиста направлена на изучение и оптимизацию психологических факторов во всех видах деятельности и формах взаимодействия с людьми. Он может выполнять следующие виды профессиональной деятельности:

- научно-исследовательскую;

- учебно-воспитательную;

- экспертно-консультационную;

- социально-коррекционную;

- культурно-просветительскую.

В связи с расширением психологической службы в системе образования во многих странах организуется специальная профессиональная подготовка школьных психологов. Как показывает опыт, для этого общей психологической подготовки порой оказывается недостаточно. Специалисты по клинической психологии, например, часто плохо понимают специфику школьных психологических проблем.

В большинстве стран школьный психолог должен иметь университетское образование. Он должен пройти подготовку по таким предметам, как медицина, психология развития, педагогическая психология, хорошо знать тео­рии личности, вопросы психодиагностики', психологичес­кого консультирования, психотерапии и т.д. Кроме основного теоретического образования, от будущего школь­ного психолога требуется стажировка в течение двух лет, в том числе практическая работа в психологической службе под руководством специалиста. Во многих странах школь­ный психолог должен иметь стаж работы в качестве учи­теля.

В нашей стране специальность "психология" с квалификацией "педагог-психо-лог" может быть получена в системе государственных педагогических высших учебных заведений. Деятельность специалиста, получившего этот тип образования, направлена на психологическое обеспечение образовательного процесса, психологическую реабилитацию детей и взрослых.

В процессе обучения в педагогическом высшем учебном заведении специалист-психолог приобретает соответ­ствующие теоретические знания и практические умения, у него формируются навыки, а также профессиональная направленность.

За время обучения он изучает следующие дисциплины. В рамках общекультурной подготовки: историю мировых цивилизаций, философию, концепции современного естествознания, логику, этику, эстетику, социологию, культурологию, этнологию, историю религии, мировую художественную культуру, экономику, политологию, право, математику и информатику, культуру речи, иностранный язык, экологию, физическую культуру.

Изучаются студентами также дисциплины медико-биологической подготовки: основы анатомии, физиологии и гигиены человека, анатомия и физиология высшей нервной деятельности, основы здорового образа жизни и профи­лактика болезней, безопасность и защита человека в чрез­вычайных ситуациях, первая медицинская помощь.

Основной блок дисциплин, изучаемых студентами, со­ставляют дисциплины предметной (психологической) подготовки: введение в специальность, общие основы пси­хологии, методология и методы психологического иссле­дования, математические основы психологии, история психологии, возрастная психология, педагогическая психология, социальная психология, специальная психоло­гия и коррекционная педагогика, нарушения психического развития в детском и подростковом возрасте, психология девиантного поведения, психодиагностика, психология труда, основы профориентации, психологическое консуль­тирование, психотерапия, психокоррекция, психология семьи, методы активного социально-психологического обучения, психологическая служба, психология управле­ния, конфликтология, педагогические теории, системы, технологии, социальная педагогика, философия и исто­рия образования.

Кроме того, наряду с обязательными дисциплинами кафедры высшего педагогического учебного заведения предлагают студентам курсы по выбору, а также цикл дис­циплин специализации.

За время обучения студенты выполняют курсовые и дипломную работы, задача которых состоит в овладении умением проводить психологические исследования или выполнять практическую психологическую работу. Прак­тическая подготовка студентов включает и различные виды практики.

По окончании вуза студент должен сдать государствен­ные экзамены и защитить дипломную работу.

В результате специалист становится подготовленным для работы в образовательных учреждениях, а также в учреж­дениях социальной и психологической реабилитации. Сферами его деятельности в соответствии с государственным стандартом являются:

- консультационная;

- диагностико-аналитическая;

- коррекционно-развивающая;

- организационно-методическая;

- социально-педагогическая;

- культурно-просветительская.

 

Последипломное образование профессиональных психологов

Высшей профессиональной психологической квалифи­кацией в России является ученая степень доктора психо­логических наук. Специального обучения для… Не следует путать степень доктора философии (PhD), используемую во многих… Помимо ученых степеней для оценки уровня квалифи­кации профессиональных психологов в научной и педаго­гической сфере…

Литература

1. Володарская И.А., Лизунова Н.М. Система подготовки психологов в США// Вестник МГУ. Сер. 14, Психология. 1989. № 3. С. 50-62.

2. Володарская И.А., Лизунова Н.М. Система подготовки психологов в США// Вестник МГУ. Сер. 14, Психология. 1990. № 1. С. 57-67.

3. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования // Государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности "020400 — психология". М., 1995.

4. Newstead S.E., Makinen S. Psychology Teaching in Europe // European Psychologist. March 1997. Vol. 2, No. 1. P. 3—10.

5. Optimal Standards for Education for Professional Psychologists. EFPPA, 1990.

Глава 16. Психологическое сообщество

Представители любых профессий имеют тенденцию к объединению в профессиональные организации. Это объединение происходит на основе целей, задач деятельности и интересов профессионалов.

Психологическое сообщество - это система коммуникации и взаимодействия психологов, необходимая для успешного выполнения ими своей профессиональной деятельности.

Наиболее важными аспектами жизни психологическо­го сообщества являются:

1) состав психологического сообщества;

2) система подготовки профессиональных психологов;

3) обмен информацией и опытом деятельности;

4) профессиональные встречи психологов;

5) профессиональные общественные организации.

 

Кто составляет психологическое сообщество

Основные места работы профессиональных психологов — научные учреждения, учебные заведения, организации и фирмы, которые нуждаются в психологических… Наиболее известными научно-исследовательскими центрами в России считаются… Анкетирование, проведенное журналом "Вопросы психологии" в 1993 году, дает представление о местах работы и…

Публикации и поиск психологической информации

Психологи (как и ученые других специальностей) ин­формируют коллег о полученных ими научных результатах через публикацию книг, статей в научных… Первый тип публикаций — это научные книги, кото­рые предназначены для коллег —… Второй тип публикаций — это учебники и учебные по­собия, предназначенные для студентов высших и средних учебных…

Конференции и повышение квалификации

Национальные конференции проводятся на языке страны-организатора. Международные конференции проводятся, как правило, на одном или двух языках.… Таким образом, публикация книг, статей в журналах и сборниках научных трудов,… Большое значение придается работе повышению ква­лификации психологов. Для этого помимо научных и прак­тических…

Профессиональные общества и ассоциации

Можно выделить следующие основные цели объедине­ния психологов в общественные организации: 1) обмен научной информацией и опытом практичес­кой деятельности; 2) регулирование норм и стандартов профессиональ­ной деятельности;

Литература

1. Базаров Т.Ю. Среда обитания - общество // Психологическая газета. 1988. № 6 (33). С. 8-9.

2. Задорожнюк И.Е. Психологические общества стран Западной Европы // Психологический журнал. 1990. Т. 11, № 2. С. 152-155.

3. Климов Е.А. Сообщество психологов России: сущее и должное // Вопросы психологии. 1995. № 2. С. 118-124.

4. Леонтьев Д.А. Мы рождены, чтоб сказку сделать былью?.. // Психологическая газета. 1998. № 6 (33). С. 14-15.

5. Ниссим-Сабат Д., Щедрина Е.В. Психологи СНГ: анкета журнала "Вопросы психологии" // Вопросы психологии. 1995. № 3. С. 151-154.

6. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб, заведений. М.: Издательский центр "Академия", 1998.

7. Устав Российского психологического общества (РПО) // Психологический журнал. 1995. Т. 16, № 3. С. 12-22.

8. Устав Российского психологического общества // Вопросы психологии. 1995. № 3. С. 62-69.

9. Щедрина Е.В. Американская психологическая ассоциация // Вопросы психологии. 1993. № 2. С. 117-121.

 

 

Глава 17. Профессиональные и личностные качества психолога. Профессиональная этика психолога

Профессиональные качества психолога

Психолог должен быть разносторонне подготовленным специалистом. Поэтому его профессиональная эрудиция включают в себя не только знания в области… Профессиональные умения определяют успешность практической деятельности… Профессиональные навыки — это упрочившиеся, легко и уверенно выполняемые профессиональные действия, которые позволяют…

Личностные качества психолога

Трудно найти личностные качества, одинаково важные для таких разных сфер деятельности психолога как науч­ная психология, практическая психология,… Как считает К.А. Рамуль, для каждого ученого, в том чис­ле и психолога… 1) энтузиазм по отношению к работе и ее задачам,

Этика профессиональной деятельности психолога

  О значимости этики в деятельности врача знают многие. Знают и о том, что уже… Профессиональная деятельность психолога — это работа с внутренним миром человека, с человеческой личностью. А этот…

Литература

1. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. Брест, 1993.

2. Верняева Т.А. Профессионально-личностный портрет психолога: Дис... канд. психол. наук. СПб.: СПбГУ, 1997.

3. Кодекс профессиональной этики психологов Общества Психологов ВНР// Вопросы психологии. 1983. № 6. С. 130-133.

4. Крылов А.А., Юрьев А.И. Этические принципы и правила работы психолога // Практикум по экспериментальной и прикладной психологии: Учеб. пособие/ Вансовская Л.И., Гайда В.К., Гербачевский В.К. и др.; Под ред. А.А. Крылова. Л.: Изд-во ЛГУ, 1990. С. 264-271.

5. Профессиональный кодекс этики для психологов. Бонн, ФРГ, 1986 г. // Вопросы психологии. 1990. № 6. С. 148-153.

6. Этические стандарты для психолога. Мадрид. Испания, 1987 // Вопросы психологии. 1990. № 5. С. 158.

7. Рабочая книга школьного психолога / И.В. Дубровина, М К. Акимова, Е.М. Борисова и др.; Под ред. И.В. Дубровиной. М: Просвещение, 1991.

8. Рабочая книга практического психолога: Технология эффективной профессиональной деятельности / Науч. ред. А.А Деркач. М.: Издательский дом "Красная площадь", 1996.

9. Рамль К.А. О психологии ученого и в частности ученого-психолога// Вопросы психологии. 1965. № 6. С. 126-135.

10. Толстых А.В. Морально-этические проблемы психологической практики. М.: Знание, 1988. С. 43-60.

 

Терминологический словарь

1. Многие психологические понятия используются в нашей повседневной речи. При этом они достаточно мно­гозначны. В научной психологической литературе… 2. В психологической литературе часто используются термины, произошедшие от… 3. Некоторые слова могут иметь разное значение в зави­симости от контекста, что важно учитывать для правиль­ного…

Литература

1. Блейхер В.М., Крук И.В., Боков С.Н. Практическая патопсихология: Руководство для врачей и медицинских психологов. Ро-стов-н/Д.: Феникс, 1996.

2. Немов Р.С. Психология: Учеб. для студентов высших пед. учеб, заведений: В 2 кн. Кн. 1. Общие основы психологии. М.: Просвещение; Владос, 1995.

3. Конюхов Н.И. Словарь-справочник практического психолога. Воронеж: НПО "МОДЭК", 1996.

4. Коллектив. Личность. Общение: Словарь социально-психологических понятий / Под ред. Е.С. Кузьмина и В.Е. Семенова. Л.: Лениздат, 1987.

5. Краткий психологический словарь / Сост. Л.А. Карпенко; Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. М.: Политиздат, 1985.

6. Майерс Д. Социальная психология. СПб.: Питер, 1996.

7. Немов Р.С. Психология: Пособие для учащихся 10-11кл. М.: Просвещение, 1995.

8. Пезешкиан Н. Психотерапия повседневной жизни. Тренинг в воспитании партнерства и взаимопомощи. М: Медицина, 1995

9. Курбатов В.И. Стратегия делового успеха: Учеб. пособие для студентов вузов. Ростов-н/Д: Феникс, 1995.

10. Человек — производство — управление: Психологический словарь-справочник руководителя / Под ред. А.А. Крылова и В.П. Сочивко. Л.: Лениздат, 1982.

11. Психология личности: тесты, опросники, методики /Авт. - сост.: Н.В. Киршева, Н.В. Рябчиков. М.: Геликон, 1995.

12. Психология: Популярный словарик / Сост. А.Д. Андреева, Т.В. Вохмянина, Н.И. Гуткина и др.; Под ред.И.В. Дубровиной. М.: Издательский центр "Академия"; ИЦ "Кафедра", 1997.

13. Психологический словарь / Под ред. В.В. Давыдова, А.В. Запорожца, Б.Ф. Ломова и др.; НИИ общей и пед. психологии АПН СССР. М.: Педагогика, 1983.

14. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2 т. 2-е изд. М.: Мир, 1996. Т. 2.

 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

введение кто такой психолог? что такое психология?

глава 1 виды психологических знаний

1 1 житейская психология

1 2 психологические знания в искусстве

1 3 научная психология

1 4 практическая психология

1 5 парапсихология

литература

глава 2 предыстория психологической профессии

2 1 история психологических знаний в рамках других наук

2 2 психология становится самостоятельной наукой

литература

глава 3 как становились психологами первые из знаменитых

3 1 вильгельм вундт

3 2 зигмунд фрейд

литература

глава 4 психология как профессия

4 1 что такое профессия

4 2 профессия психолога

литература

глава 5 научная и педагогическая деятельность

профессиональных психологов

5 1 выдающиеся профессиональные психологи

5 2 современные тенденции развития научной психологии

5 3 отрасли научной психологии

5 4 связи психологии с другими науками

5 5 научная деятельность профессиональных психологов

5 6 преподавание как сфера деятельности профессиональных

психологов

литература

глава 6 практическая психология как сфера деятельности профессиональных психологов

6 1 кому и зачем нужна практическая психология

6 2 задачи и основные этапы деятельности практических психологов

6 3 права и обязанности практических психологов

6 4 основные виды деятельности практических психологов

6 5 рабочее место практического психолога

6 6 оценка деятельности практического психолога

литература

глава 7 психологическая работа в медицинской сфере

7 1 история применения психологических знаний в медицине

7 2 задачи и виды деятельности медицинских психологов

7 3 психология в клинической практике

7 4 психотерапия

7 5 психотерапия в медицинской работе

7 6 психогигиена, психопрофилактика и реабилитация

как виды деятельности медицинского психолога

7 7 медицинская психология в системе здравоохранения

литература 103

глава 8 психологическая работа в сфере образования

8 1 история практической педагогической психологии

8 2 история отечественной психологической службы образования

8 3 организация психологической службы образования

8 4 задачи практических психологов в образовании

8 5 задачи и виды деятельности практических педагогических психологов в россии

литература

глава 9 социальная психология

9 1 история социальной психологии

9 2 современная социальная психология

9 3 социальная психология на предприятии и фирме

94 психология в политике

литература

глава 10 психология труда и организационная психология

10 1 история психологии труда

10 2 задачи и виды деятельности специалистов по психологии труда

10 3 прикладные отрасли психологии труда

литература

глава 11 психология в экономике

111 что такое экономическая психология

задачи и функции психолога в сфере экономики

113 психология в управлении

11 4 психология в рекламе

литература

глава 12 психология в юридической практике

12 1 история юридической психологии

122 чем занимается юридический психолог

123 психологическое консультирование в юридической практике

124 судебно-психологическая экспертиза

125 пенитенциарная психология

литература

глава 13 психология в спорте

131 история психологии спорта

13 2 цели и задачи психологии спорта

13 3 работа практического психолога в спорте

литература

глава 14 консультативная психология

14 1 психологическое консультирование как профессиональная деятельность психолога

14.2. виды психологического консультирования ...................................

14.3. профессиональная компетентность психолога-консультанта......

литература.................................................................................................

глава 15. подготовка профессиональных психологов

15.1. подготовка профессиональных психологов

за рубежом...........................................................................................

15.2. подготовка профессиональных психологов

в россии ..............................................................................................

15.3. содержание профессионального психологического образования

15.4. последипломное образование профессиональных психологов....

литература.................................................................................................

глава 16. психологическое сообщество

16.1. кто составляет психологическое сообщество ...............................

16.2. публикации и поиск психологической

информации ........................................................................................

16.3. конференции и повышение квалификации ...................................

16.4. профессиональные общества и ассоциации .................................

литература.................................................................................................

глава 17. профессиональные и личностные качества психолога. профессиональная этика психолога

17.1. профессиональные качества психолога .........................................

17.2. личностные качества психолога ......................................................

17.3. этика профессиональной деятельности психолога..........................

литература .................................................................................................

терминологический словарь .........................................................

литература.................................................................................................