рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Социальные типы характера

Социальные типы характера - Конспект Лекций, раздел Психология, Предназначено пособие для подготовки к зачётам и экзаменам, а также всем интересующимся вопросами общей и индивидуальной психологии Фромм Выделял Пять Социальных Типов Характера, Преобладающих В Современных Об...

Фромм выделял пять социальных типов характера, преобладающих в современных обществах. Они представляют собой взаимодействие экзистенциальных потребностей и социального окружения, в котором живут люди. Фромм также разделил типы характеров на два класса: непродуктивные (нездоровые) и продуктивные (здоровые).

 

Непродуктивные:

1. Рецептивные типы. Они убеждены в том, что всё хорошее для них находится вне их самих. Действие «по рецепту» характеризует таких людей как пассивных, зависимых, доверчивых. Но, в то же время, они могут быть оптимистичными и дружелюбными.

2. Эксплуатирующие типы. Обычно берут то, что им нужно, силой или изобретательностью. Не способны на собственное творчество, поэтому добиваются любви, идей, обладания чем-либо, заимствуя у других. Чаще агрессивны, надменны, самонадеянны, эгоцентричны. Отличает их в положительном плане уверенность в себе, чувство собственного достоинства.

3. Накапливающие типы похожи на гоголевского Плюшкина (в сфере материальных благ), боятся всякого посягательства на их накопленния в различных сферах жизни. В отличие от первых двух типов «накопители» тяготеют к прошлому, всё новое их отпугивает.

4. Рыночный тип исходит из убеждения, что личность оценивается как товар.

Фромм рассматривал «рыночную» личность как продукт современного капиталистического общества, сформировавшегося в США и западно-европейских странах.

Весьма обеспокоенный деформированием человеческих отношениний в условиях рынка, Э.Фромм пишет в 1957 году статью «Человек - это не вещь». В ней Фромм описывает, как современное общество нацеливается на рынок, где знание потребителя и манипулирование им становятся чрезвычайно важными.

В современной России, ещё не доросшей до состояния полноценных рыночных отношений, подобное манипуляторство распространено на всех уровнях повседневной реальности. Тоталитарный режим прошлых лет взращивал обезличенные, рабские отношения человека- винтика, презрение к «низам», от чего избавиться очень непросто, ведь посттоталитарное общество очень манипулятивно. Знания основных зарактеристик манипулятивности и противоположных им естественных, открытых отношений необходимы для создания конструктивных отношений.

Продолжая мысль Фромма, Э.Шостром развил проблему манипулятивности современного человека. («Эверетт Шостром «Анти - Карнеги или Человек - манипулятор»,1992).

Шостром также затрагивает психологические аспекты вечного вопроса о свободе и ответственности человека, который волновал и Э.Фромма.

Психологи гуманистического направления воспринимают как трагедию нормативность и манипулятивность отношений, заложенную в системе воспитания современного общества, низводящую людей до уровня «озабоченных автоматов», неспособных открыто и спонтанно выражать свои чувства.

Шостром показывает, что манипулятор вне и внутри нас. Подчёркивая при этом, естественность существования манипуляций в жизни, так как оно необходимо в борьбе за собственное существование. Гораздо опаснее манипулятор внутри нас - та часть нашей личности, которая сознательно или несознательно применяет уловки, цель которых - контролировать ситуацию для достижения своих целей.

Свою задачу как психотерапевта Э.Шостром видит в разработке диагностической системы и технологии индивидуальной и групповой психотерапии, которая позволила бы людям увидеть манипуляции в своей жизни. Понять, в каких ситуациях манипуляторы относятся к другим как к вещам, научиться точно описывать себя и других, активизировать в себе стремление к полноценной эмоциональной жизни, которое приходит к человеку в результате интеграции как сильных, так и слабых сторон его личности.

Стиль жизни манипулятора базируется на лжи, неосознанности, контроле и цинизме.

Стиль жизни актуализатора - честность, осознанность, свобода и доверие. Понятие продуктивного характера по-Фромму роднит Актуализатора по-Шострому.

Продуктивный характер.

Он существует в единственном числе и рассматривается Фроммом как конечная цель в развитии человека. Из работ Фромма видно, он вывел эту ориентацию как ответ на противоречия человеческого существования, присущие обществу. В ней проявляется способность человека к продуктивному логическому мышлению, любви и труду. Благодаря продуктивному мышлению люди узнают, кто они такие, поэтому освобождаются от самообмана. Сила продуктивной любви даёт возможность людям любить всё живое на Земле ( биофилия). Фромм определял биофилию с помощью таких качеств, как забота, ответственность, уважение и знание. Безусловно, существование людей такого типа возможно лишь в идеальном обществе, не известном доселе. Скорее всего, теория Фромма испытала влияния идей социализма, с которыми он познакомился ещё в юности.

Э.Фромм отмечал, что ни один из этих типов характера не встречается в чистом виде, поскольку продуктивные и непродуктивные качества сочетаются у разных людей в разных пропорциях. Отсюда и понимание психического здоровья зависит в данной теории от соотношения позитивных и негативных черт, проявляющихся у человека.

 

Экзистенциальные потребности человека

 

В самой природе человека заложены экзистенциальные потребности. Они не имеют ничего общего с социальными и агрессивными инстинктами.

Фромм утверждал, что конфликт между стремлением к свободе и стремлению к безопасности представляет собой мощную мотивационную силу в жизни человека. Поэтому конфликт свобода-безопасность обусловлен экзистенциальными потребностями. Фромм выделял 5 экзистенциальных потребностей:

1 Потребность в установлении связей.

Чтобы преодолеть конфликт ощущения изоляции от природы и отчуждённости всем людям необходимо о ком-то заботиться, принимать участие в чьей-то жизни, быть ответственным за кого-то.

Идеальный путь к связи с миром - через «продуктивную любовь», помогающий людям трудиться вместе и в то же время сохранить свою инди-видуальность. Если же потребность в установлении связей не удовлетворена, то люди становятся нарциссичными: отстаивают только эгоистические интересы и не способны доверять другим.

2 Потребность в преодолении.

Всем людям необходимо преодоление своей пассивной животной природы, чтобы стать активными и творческими натурами, созидателями своей собственной жизни. Дело созидания ( по Фромму, это искусство, материальные ценности, воспитание детей) позволяет людям подняться над случайностью и обыденностью их жизни и тем самым достичь чувства свободы и собственной значимости. При неудовлетворении этой потребности возникает тенденция к деструктивности поведения.

3. Третья базисная потребность - потребность в корнях.

С самого появления на свет все люди нуждаются в соединённости с миром через родителей, или людей, их заменяющих. К концу детства многие отказываются от безопасности, которую обеспечивала им родительская опека. Но каждый нуждается в этих корнях, они дают чувство безопасности, стабильности, уверенности в благожелательности окружения по отношению к нему, которые даёт ребёнку мать. При отсутствии таких «корней» не обеспечивается ощущение уверенности и стабильности существования человека.

4 Потребность в идентичности.

Фромм считал, что все люди испытывают внутреннюю потребность тождества с самим собой -« Я -это Я».

Копирование поведения кого-либо, доходящее до слепого подражания, не даёт возможности человеку достичь чувства полной идентичности с самим собой. В таком случае не достаёт ясного представления о своей собственной социальной роли, и приходится строить предположения о том, какая роль подходит им в данной ситуации.

5 Потребность в системе взглядов и преданности.

Фромм считал необходимым формировать рациональный подход во взгляде на природу и общество, так как это необходимо для поддержания психического здоровья.

Резюмируя сказанное, Фромм считал, что люди нуждаются в объекте преданности, посвящении себя кому-либо или чему-либо, в чём заключался бы для них смысл жизни. Это даёт возможность преодоления изолированного существования человека в мире, наделяет жизнь смыслом.

Процесс формирования личности в теории Э.Фромма показывает, как обширные социокультурные факторы взаимодействуют с универсальными человеческими потребностями. Его принципиальный тезис - структура характера связана с определёнными социальными структурами.

Э.Фромм претендует в основном на глобальные формулировки, что делает эмпирическую проверку основных положений его теории весьма затруднительной.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Предназначено пособие для подготовки к зачётам и экзаменам, а также всем интересующимся вопросами общей и индивидуальной психологии

ВВЕДЕНИЕ... Настоящее учебное пособие содержит конспект лекций по психологии личности преподаваемой автором в рамках...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Социальные типы характера

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Объект и предмет психологии
  Первые представления о психологии даёт человеку его личный жизненный опыт ( психология обыденной жизни). Они образуют донаучные психологические знания, обусловленные необходимостью

ПОНЯТИЕ ЛИЧНОСТИ
  Личность (personality) происходит от латинского слова persona, первоначально обозначающее маску трагического или комического характера, надеваемую актёром во время

Структура личности
Каждая персонологическая концепция имеет дело с относительно неизменными характеристиками, которые люди проявляют в различных обществах и в разное время. Эти стабильные характеристики составляют ос

ПСИХОДИНАМИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ
  З.Фрейд впервые определил психику как поле боя между силами инстинкта, рассудка и сознания. Термин «психодинамический» указывает именно на эту непрекращающуюся борьбу между различны

Зигмунд Фрейд.
Биографические данные. Зигмунд Фрейд родился 6 мая 1856 года в маленьком Австрийском городке Фрайберге ( территория современной Чехии) в многодетной семье. Когда Фрейду было 4 года, семья перебрала

Основные положения психоанализа
З.Фрейд не первый обратил внимание на значение бессознательных процессов в поведении человека. Но придал концепции бессознательной жизни эмпирический статус, рассматривал как реальность, которую мо

Ид, Эго, Суперэго
  «Ид» - от лат. «Оно»- инстинктивные и врождённые аспекты личности, выражает первичный принцип человеческой жизни, требующий немедленной разрядки психической энергии, побуждаемой био

Развитие личности
  Психоаналитическая теория развития основана на двух предпосылках. 1. Переживания раннего детства играют важную роль в формировании взрослой жизни. Основной фундамент личнос

Защитные механизмы Эго
Фрейд выделял три типа тревоги: реалистическую, невротическую и моральную. Он предполагал, что тревога играет роль сигнала, предупреждающего Эго о надвигающейся опасности, исходящей от инстинктивны

АЛЬФРЕД АДЛЕР
Биографические данные. Родился в Вене 7 февраля 1870 года, третьим из 6 детей. Как и Фрейд, он был сыном еврея-торговца, принадлежащего к среднему классу общества. Но Фрейд рос в районе, н

Основные положения индивидуальной психологии Альфреда Адлера
Адлер дал своей теории название «индивидуальная психология»,поскольку в латыни «Individuum» означает «неделимый», сущность, которую нельзя разделить. Исходил из того, что ни одно п

Чувство неполноценности и компенсация
В начале своей карьеры, когда Адлер ещё сотрудничал с Фрейдом, он опубликовал монографию, где развил теорию о том, почему люди более восприимчивы к поражению именно данных органов. Он также считал,

Стремление к превосходству
Достижение наибольшего из возможного - главный мотив из теории Адлера. Он был убеждён в том, что стремление к превосходству является врождённым и носит безусловный характер, и что мы никогда от нег

Стиль жизни
Стиль жизни включает в себя уникальное соединение черт, способов поведения и привычек, которые, взятые в совокупности, определяют неповторимую картину существования индивида. В основе наших стилей

Социальный интерес
Адлера часто критиковали за его упор в человеке на эгоистические мотивы (жажда личностного превосходства), игнорируя социальные. Замаскированная доктрина Дарвина - выживает сильнейший. Но Адлер сде

Порядок рождения
Ввиду важности социального контекста в теории развитии личности Адлера, имеет решающее значение акцент на порядке рождения детей. Единственный ребёнок. Слишком мн

Фикционный финализм
Жизнь человека, по Адлеру, динамическое стремление к превосходству. Суть идеи фикционного финализма - поведение человека подчинено им самим намеченным целям в отношении будущего. В бесконе

КАРЛ ЮНГ (1875 - 1961).
Биографические данные. Родился в Швейцарии, вырос в Базеле.Единственный сын пастора швейцарской реформаторской церкви, прекрасно учился. Юнг вспоминал, что в школьные годы был увлечён свер

АНАЛИТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ К.ЮНГА.
В результате переработки Юнгом классического психоанализа появился целый комплекс сложных идей из разных областей знания, таких как психология, философия, археология, мифология и литература. Такая

Развитие личности
Фрейд и Адлер придавали решающее значение ранним годам жизни. Юнг рассматривал развитие личности как динамический процесс, как эволюцию на протяжении всей жизни. С точки зрения Юнга, самор

В ТЕОРИИИ ЛИЧНОСТИ
ЭРИК ЭРИКСОН, ЭРИХ ФРОММ и КАРЕН ХОРНИ. Эрик Эриксон. Наиболее известным представителем эго-психологов был Эрик Эриксон.

Основные теоретические положения взглядов Эриксона
Считая себя последователем концепции Фрейда о психосексуальном развитии, с учётом новых открытий в социальных и биологических науках, Эриксон отступил от классического психоанализа по неск

Эпигенетический принцип развития
Человек в течение жизни проходит через 8 универсальных для всего человечества стадий. Процесс развёртывания этих стадий регулируется в соответствии с эпигенетическим принципом созревания. Каково со

Стороны
    1.Орально- Рождение- Базальное доверие - Надежда сенсорная 1 год базальное недоверие   2.Мышечно- 1 - 3 года Автономия - стыд Сила ан

ЭРИХ ФРОММ.
С точки зрения Фромма, личность является продуктом динамического воздействия между врождёнными потребностями и давлением социальных норм и предписаний. Он первым сформулировал теорию типов характер

Основные положения концепции Э.Фромма
  Фромм расширил психоаналитическую теорию, подчёркивая немалую роль социологических, политических, экономических, религиозных и антропологических факторов в формировании личности. Он

КАРЕН ХОРНИ. 1885 - 1952.
  Социокультурная теория Карен Хорни имеет в своей основе принципы психоанализа, но основным дискуссионным вопросом является роль физической анатомии в обусловливании психологических

Развитие личности.
Карен Хорни не отрицала утверждения Фрейда относительно детских переживаний для формирования структуры и функционирования личности во взрослом состоянии. Но возражала против того, что каждая психос

Стратегии компенсации базальной тревоги
Карен Хорни описала десять стратегий, с помощью которых невротические личности смогут справиться с чувством беспомощности. 1 Избыточная потребность в любви и одобрении. 2 В руково

ГАНС АЙЗЕНК
В основе этого направления лежат две основные идеи: 1 Многие люди обладают набором черт, позволяющих реагировать одним и тем же образом, не зависимо от жизненного опыта в различных ситуаци

О личности
Гордон Олпорт единицей измерения личности считал черту. В своей первой книге «Личность: психологическая интерпретация» Олпорт описал и классифицировал более 50 различных определений личности. Согла

Стабильный Невротичный
Интроверт Спокойный, Легко поддаю- уравновешенный, щийся переменам заботливый, настроения, тревожный, пассивный, пессимистичный, ______

БИХЕВИОРИЗМ как направление в теории личности
В начале ХХ века бихевиоризм (behaviour) как влиятельное направление в исследовании личности противостоял тем аспектам ассоцианизма, которые связаны с представлениями о сознании. (Ассоцианизм - одн

Рассмотрим теоретические представления одного из представителей радикального бихевиоризма Берреса Фредерика Скиннера (1904 - 1990).
Скиннер полагал, что абстрактные теории не обязательны в психологии и ими нужно пренебрегать в пользу подхода, основанного на изучении влияния окружающей среды на индивида. Хотя его взгляд на теори

КОГНИТИВНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ: ДЖОРДЖ КЕЛЛИ
Джордж Келли, практикующий медицинский психолог, был одним из первых персонологов, кто придал особое значение когнитивным процессам как основной черте функционирования человека. По его теории, кото

АБРАХАМ МАСЛОУ, КАРЛ РОДЖЕРС
Этот термин использовала группа персонологов, которые в начале 1960 года объдинились под руководством А.Маслоу с целью создания жизнеспособной теоретической альтернативы двум наиболее важным интелл

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги