«Ид» - от лат. «Оно»- инстинктивные и врождённые аспекты личности, выражает первичный принцип человеческой жизни, требующий немедленной разрядки психической энергии, побуждаемой биологическими процессами. Поскольку «Ид» не ведомо чувство страха и тревоги, оно не прибегает к осторожности в выражении своей цели, представляет опасность для конкретного индивида и общества. Фрейд рассматривал «Ид» в качестве посредника между соматическими и психическими процессами в организме.
Способность отсрочить удовлетворение, которого всегда требует «Ид», возникает тогда, когда маленькие дети начинают отделять себя от внешнего мира. С появлением этого знания возникает вторая структура личности - «ЭГО». От лат. «Я» - ответственно за принятие рационального решения.
Если «ИД» действует в соответствии с принципом удовольствия, то «ЭГО» подчиняется принципу реальности, суть которого - сохранение целостности организма путём отсрочки удовлетворения инстинктов до того момента, когда будет найдена разрядка в соответствии с ограничениями, налагаемыми внешним миром. Принцип реальности вносит в наше поведение меру разумности.
«СуперЭго». От лат. «super» - сверх, и «ego» - я.
Для нормального функционирования в обществе человеку требуется социализация, принятие той системы ценностей, норм, этических норм, совместимых с теми, что приняты в его окружении. В течение этого процесса и формируется «СуперЭго». Являясь морально-этической характеристикой личности, суперэго - следствие продолжительной зависимости ребёнка от родителей. Формально оно начинает появляться тогда, когда ребёнок различает «правильно» и «неправильно», «хорошо» и «плохо» ( от 3 до 5 лет). Суперэго считается сформировавшимся тогда, когда родительский контроль заменяется самоконтролем.