Аудиал-продактик - раздел Психология, Соционика как метапсихология (Релатик, Планомерик, Конкретик, Объективик)
(Ю. Интровертиро...
(релатик, планомерик, конкретик, объективик)
(Ю. интровертированный мыслительный ощущающий; А. логико-сенсорный интроверт, Максим Горький.)
*
Аушра Аугустинавичюте считает, что лучше всего аудиал-продактик описан в книге Горького «Жизнь Клима Самгина» (Как правило, писателю лучше всего удаются портреты персонажей, принадлежащих к тому же типу, что и он сам, то есть, в данном случае, АП.). Следует только учесть, что в этом романе описан представитель типа, выросший и живущий в неблагоприятных условиях. Поэтому нельзя переносить все его качества на всех аудиал-продактиков. То же самое касается любого литературного произведения или биографии. Тип — это еще не личность, это лишь информационная профессия, определенная структура психики. Чем она конкретно наполнена, насколько человек умен, как воспитан, где и как он живет, соционика не учитывает и не может этого делать, иначе ей придется стать не столько наукой, сколько жанром литературы. И все же типу свойственно определенное мировоззрение, строй мысли, а часто даже бытовые привычки, хотя последние — гораздо меньше.
Деловые взаимоотношения в коллективе АП знает прекрасно. Он способен иногда довольно жестко заставлять других выполнять свои должностные инструкции. Работая у непрактичного, мягкотелого, недостаточно умного начальника, может оказаться в двусмысленной ситуации: с одной стороны, он обязан выполнять приказы начальника, а с другой — не может делать глупостей, особенно если это невыгодно. В подобной ситуации он просто снимает с себя всякую ответственность и выполняет тот минимум поручений, который позволяет ему не вступать в открытую схватку с начальством.
Когда дело доходит до мира объективного, становится понятно, что АП почти не интересуют сами объекты: гораздо важнее соотношения между ними, расстояния, взаимное расположение (главная часть города — не дома, а улицы). Аудиал-продактик, едущий на автобусе по городу, может не обратить внимания на какие-то качественные характеристики мелькающих мимо зданий — старое, новое, удобно в нем жить, неудобно — но, если скорость машины позволит, почти наверняка заметит какие-то основные пропорции: ширину улиц, их направление, относительные размеры окон и т. д.
Цель аудиал-продактика — искать достойные логические системы, доводить их до блеска. Не стоит только говорить ему, что идеальной системы не существует: для него ее существование настолько очевидно, что он, в лучшем случае, отреагирует снисходительной усмешкой.
Систем вокруг множество — прекрасных, плохих, отвратительных! Например, государство. Безусловно, можно считать, что государство — это территория, язык и так далее. Но с точки зрения аудиал-продактика, это определение почти ничего не выражает. Система в первую очередь! Система правовых, финансовых, производственных отношений — это уже вполне весомо. Нет, он не будет настаивать на том, что государство вовсе не есть совокупность каких-то традиций, языка, культуры, истории — ему такой подход может показаться весьма интересным, но привычнее (и гораздо естественнее) все же система. АП чтит законы, но не слепо, стараясь их усовершенствовать, создать наиболее устойчивую и неизменную правовую систему. Причем ему хочется, чтобы она максимально способствовала процветанию, и духовному развитию людей.
Систему можно менять разными способами. Любимое развлечение аудиал-продактика — манипулирование объектами. Когда он не согласен с законами того общества, в котором живет, когда он на общество обижен, ничего хорошо из этого получиться не может. Уж слишком хорошо он умеет перераспределять материальные блага. Не будем уточнять законность этих способов... От такого поворота общество застраховано, если у аудиал-продактика есть шанс обзавестись пусть маленьким, но собственным «хозяйством». Работать же, не получая соответствующей оплаты, человек этого типа не хочет и не станет.
АП всегда конкретен, работать «на завтра» не умеет. Его мощный интеллект занят решением насущных проблем, а не абстрактным теоретизированием. Аудиал-продактик считает, что материальный успех и высокий общественный уровень гарантированы только тому, кто разобрался в устройстве общества. Материальное богатство, таким образом, есть прямой показатель ума человека.
Люди этого типа очень не любят фамильярности, особенно с подчиненными или людьми, стоящими на служебной лестнице ниже их. Отрицательно реагируют на фамильярность даже со стороны своих детей, тем более — при свидетелях. АП трудно воздействовать на чувства людей, но регулировать дистанцию он умеет превосходно.
Стремление организовать объекты в какую-то систему особенно ярко проявляется в доме. Все дела и вещи в порядке, мебель расставлена логично, книги в библиотеке разобраны по темам и по алфавиту, документы — в специальном ящике стола. И не дай Бог кому-нибудь без разрешения дотронуться до его вещей! АП это заметит и резко на покушение отреагирует. В своем умении раскладывать все по полочкам он уверен, поэтому иногда позволяет себе давать советы другим, как им лучше распорядиться с деньгами, машиной и т. п. Ему бывает очень приятно, если совет оказывается полезным. Аудиал-продактику нравится дарить полезные вещи (бесполезных не дарит) как знак уважения. «Он при всех случаях жизни предлагает объект: получу, достану, подарю, заплачу.» (А. Аугустинавичюте).
Финансовые проблемы аудиал-продактика беспокоят редко. Это не повод для расстройства, считает он: всегда существует, существовала и будет существовать масса способов подняться. При желании можно найти, заработать, сколотить нужную сумму.
АП — большой эстет, может обращать внимание окружающих на различные симпатичные, с его точки зрения, предметы, вещи, но комментирует не только их достоинства, но и недостатки. Умеет и любит украшать и гордится этим своим умением. Больше всего нравится антиквариат: так красиво и так давно сделано, это ли не символ прочности мира?! Аудиал-продактик способен совершенно искренне и вдохновенно восхищаться симпатичными домами, двориками, облаками, звездами — вокруг так много красивого!
Аудиал-продактик — великий коллекционер. Неважно что коллекционировать — марки, бабочек, старинные ложки. С удовольствием демонстрирует свое собрание — его красоту, величину, ценность. Считается, что аудиал-продактик не будет всерьез собирать спичечные этикетки — ничего не стоящий мусор; но в жизни случается все, известен один случай, когда аудиал-продактик коллекционировал именно спичечные этикетки.
* *
Чувства аудиал-продактика довольно резкие, почти «черно-белые». Если личные отношения чересчур осложнились, он может совершенно потеряться. АП смел и решителен в мире логики, но не в субъективных отношениях. Он очень чуток к человеческим чувствам, но управлять ими не хватает умения, да он к этому и не стремится. Он может научиться грамотно их описывать (возьмите того же М. Горького), но научиться регулировать отношения ему сложнее, обычно проще удалиться на безопасное расстояние. Он ревниво охраняет свой внутренний мир и не спешит проявлять чувства, пусть самые сильные и красивые.
Аудиал-продактик не слишком любит демонстрировать свои внутренние качества: культуру, воспитанность, способности. С одной стороны, он стремится максимально развивать их, а с другой — ему кажется нескромным ими козырять и хвастать. Поэтому если окружающие не умеют ненавязчиво и тактично помогать развивать и реализовывать его таланты, он будет чувствовать неудовлетворенность собой и своим окружением.
В «Соционической характеристике логико-сенсорного интроверта» А. Аугустинавичюте приводит стихи, автор которых принадлежит к этому типу личности. Они хорошо иллюстрируют его отношение к своим личным чувствам:
Скажи мне, как любить Тебя?
О! Если б я не знал так много,
Меня б вела одна дорога.
Теперь же сто путей клубят.
Скажи мне, как любить Тебя?
Вот еще из этой работы создательницы соционики: «Менять установившиеся личные отношения трудно, а подчас и вообще невозможно». Это тот норматив, которого аудиал-продактик придерживается.
В общем, личные чувства — это то, что аудиал-продактик постоянно (с переменным успехом) изучает, и о результатах своих изысков информирует близких. Он рад тому, что умеет поддерживать с людьми хорошие отношения. В иной компании он — душа общества. Веселый и ни в коем случае не унывающий.
Проблем с личными чувствами у человека такого типа тем меньше, чем лучше его в «детстве — отрочестве — юности» учили общаться и чем лучше окружающие к нему относятся. А хорошие (с точки зрения аудиал-продактика) отношения — это когда учитывают твои эмоции, настроение, переживания, берегут твое время и помогают делать времяпровождение как можно более полезным.
* * *
Собственные, личные переживания аудиал-продактика — это не то, на что он постоянно обращает внимание. С одной стороны, он постоянно забывает о своем настроении, а с другой — хочет, чтобы эмоции были предельно насыщенными. Чем сильнее эмоции, тем легче и приятнее жить; появляются какие-то перспективы, какое-то будущее. Людей, умеющих наполнить время и пространство сильными эмоциями, АП уважает.
Причем эмоции окружающих совершенно не обязаны быть положительными, сильные отрицательные эмоции — тоже вещь стоящая. Аудиал-продактик любит как комедии, так и трагедии. Хороший оратор способен просто очаровать его, заворожить. Чтобы поддерживать свое настроение на должном уровне, аудиал-продактик регулярно посещает кино (часто обожает фильмы ужасов), театр, читает запоем приключенческую литературу, слушает музыку.
Аудиал-продактику нередко свойственно умение делать несколько дел разом. Нет ничего странного, если хозяйка такого типа одновременно готовит обед, читает детектив, слушает концерт по радио.
Чем больше эмоций, тем более наполненной воспринимается жизнь и тем больше АП успевает. А умение не терять время, проводить его интересно, работать быстро — это то, что он ценит и чего пытается добиться несмотря на возникающие проблемы. Обычно АП крайне неприятно, когда кругом слоняются какие-то полусонные люди — нужно их как-то нагрузить, растормошить.
Если это начальник, то он требует от подчиненных, чтобы те отрабатывали рабочее время до минуты, а если понадобится, то и сверхурочно.
Окружающие просто обязаны заботиться о настроении аудиал-продактика, помогать рациональнее использовать время, рассказывать ему о перспективах и видах на будущее.
* * * *
Работать АП умеет, а много работает или мало — об этом как-то не задумывается. Занимаясь своим делом (или чужим, но интересным), он способен быть активным даже чересчур, демонстрируя при этом феноменальную выносливость и неутомимость. Знает, как нужно работать, чтобы и сделать все, и как можно меньше энергии на это потратить. Сил и здоровья на работу ему хватает почти всегда — он рационален и практичен изначально, «от природы».
Умеет делать работу комфортной и полезной, но тут его иногда подводит отношение к своему физическому состоянию. Он обыкновенно здоров, силен, закален и вынослив настолько, что часто даже не представляет, как это — не быть здоровым. Естественно, что идея, исповедуемая некоторыми из аудиал-продактиков, «никаких поблажек, никакой пощады, люди не болеют!» ни к чему хорошему не приводит. Поэтому когда он сам заболевает, ему хочется сбежать куда-нибудь «от стыда подальше» и лечиться там, где его никто не увидит и не догадается, какой гадостью ему приходится заниматься.
Не лучше обстоят дела, когда кто-то заболел по вине АП — тогда он совершенно теряется, настроение портится и возникает желание немедленно исправить положение. Раз оказавшись в такой неприятной ситуации, аудиал-продактик старается никогда больше не допускать ее повторения.
Потенциально наиболее благотворны взаимодействия со следующими типами: кинето-лингвик, кинето-трейдик, кинето-сциентик, тактил-лингвик и визуал-лингвик.
Рекомендуемые сферы деятельности: материальное производство, юриспруденция, правоохранительные органы, армия, экономические специальности, банковское дело, работа в художественных музеях и реставрация памятников истории и архитектуры, дизайн (в том числе художник-модельер).
Все темы данного раздела:
Конкретики и абстрактики
(Ю. ощущающие — интуитивные; А. сенсорики — интуитики)
Практика и теория, реализованное и потенциально возможное — эти пары отражают различия между конкретным и абстрактным. Конкретика и а
Объективики и субъективики
(Ю. мыслительные — эмоциональные; А. логики — этики)
В природе и обществе есть сущности двух сортов. Одни мы называем объективными, потому что они однозначны и измеримы. Вторые неоднозначн
Соматики и релатики
(Ю. экстравертированные — интровертированные; А. экстраверты — интроверты)
Сознание соматика лучше приспособлено к решению проблем, связанных с объектами (их формой, структурой, внутренней
Спонтаники и планомерики
(Ю. иррациональные — рациональные; А. циклотимы — шизотимы)
К. Г. Юнг: «Объективно происходящее закономерно и случайно. Поскольку оно закономерно, оно доступно разуму, поскольку оно случай
Замечание для психоаналитиков
Рассмотрим общие для всех элементарных типов свойства сильной и слабой функции, т. е. психоаналитическую структуру простейшего типа.
То, что относится к слабой функции, по большей части бе
Психокоррекция
Что касается практического применения типологии, начало которой было положено К. Г. Юнгом, то, во-первых, это психорегуляция и психокоррекция. Положительный эффект соционики состоит как в том, что
Профориентация
Типология представляет собой теорию, идеально подходящую для профориентации, профкоррекции и психологических консультаций на производстве.
У меня и группы моих сотрудников есть практически
Интертипное взаимодействие между конкретиками и абстрактиками
Объективная сторона взаимодействия абстрактик — абстрактик, абстрактик — конкретик, конкретик — конкретик определяется тем, что представители этих групп имеют совершенно различные сферы осознанной
Установки конкретика на взаимодействие
Для любого конкретика характерно осознанное желание быть максимально сильным, практичным, обеспеченным, волевым и здоровым, а, стало быть, и окруженным людьми, которые помогают этому осуществляться
Установки абстрактика на взаимодействие
Установки абстрактика противоположны установкам конкретика. Он полагает абстрактные ценности важными, а конкретные рассматривает как служебные по отношению к ним. Поэтому абстрактик выдвигает сходн
Интертипное взаимодействие конкретик — конкретик.
Из того, что оба партнера имеют развитую конкретику, вытекают два следствия. Им есть чему учиться друг у друга, и поэтому в сфере конкретики они могут довольно плодотворно сотрудничать и быть за то
Интертипное взаимодействие абстрактик — абстрактик.
Его структура в точности та же, что и в только что описанном. Поэтому будем кратки. Мощные абстрактные функции партнеров мешают друг другу, требуют дистанции и автономности. С другой стороны, это в
Интертипное взаимодействие абстрактик — конкретик.
В этом ИВ партнеры сильнее зависят от объективных возможностей и субъективных желаний друг друга, чем в описанных ранее взаимодействиях. Здесь больше возможностей и помочь, и обидеть друг друга. Пр
Установки объективика на взаимодействие
Сознание объективика, что вполне естественно, интересуется главным образом объективной стороной взаимодействия между людьми. Человек такого типа, как правило, неплохо информирован о том, насколько
Установки субъективика на взаимодействие
Субъективик уверенно и спокойно проявляет свои чувства и эмоции. Так же, если ему это кажется необходимым, корректирует чувства и настроения других. Объективику окружающих он представляет смутно и
Интертипное взаимодействие объективик — объективик.
Если партнерам удалось найти точку совпадения мнений по объективным вопросам, между ними возможно сотрудничество и обмен опытом. Если не удалось — конфликт, в котором менее развитая субъективика па
Интертипное взаимодействие субъективик — субъективик.
Аналогично предыдущему ИВ. Тоже нужно искать общую точку зрения, но уже в субъективике. Поиск субъективной «истины» выглядит обыкновенно очень шумно, особенно у субъективиков-соматиков. Объективик
Интертипное взаимодействие субъективик — объективик.
Партнеры перед выбором: либо не взаимодействовать, либо приспосабливаться к сильной стороне личности партнера. Как и во взаимодействии конкретик — абстрактик, невыполнение требований «Признавай мою
Установки соматика на взаимодействие
Всякий человек (в том числе и он сам) представляется соматику в первую очередь как целостный объект, один среди многих ему подобных. С соматичной точки зрения, любая личность имеет безусловное прав
Установки релатика на взаимодействие
Если соматик активно ищет подходящего партнера, то релатик его терпеливо ждет. Причем не столько хорошего партнера, сколько хорошего взаимодействия с ним. Релатик не демонстративен в своих чувствах
Интертипное взаимодействие соматик — соматик.
Партнеры в первую очередь оценивают объективные возможности друг друга. Если они друг другу интересны и есть потребность во взаимодействии оно немедленно начинается. Соматики вообще довольно коммун
Интертипное взаимодействие релатик — релатик.
Симметричное предыдущему. Если там проблемы с чрезмерной активностью, то тут — с ее недостатком. Если там при неудовлетворенности друг другом возникают шумные скандалы, то тут скорее — тихое, медле
Интертипное взаимодействие соматик — релатик.
Соматик и релатик сильно действуют на самооценку друг друга, подобное влияние, конечно же, может быть и благотворно, и деструктивно. Худшее мнение релатика о соматике: «Он лезет на сцену, самоувере
Установки спонтаника на взаимодействие
Представители этого типа строят деловые и личные отношения исходя из конкретной ситуации, в которой они в данный момент находятся. Они ориентируются на следующие компоненты взаимодействия и личност
Установки планомерика на взаимодействие
Рациональные компоненты для представителей этой группы типов самоценны. Другого уважают в ответ на его уважение, любят — в ответ на любовь или добиваясь любви. Эмоции и поступки партнера — подспорь
Интертипное взаимодействие планомерик — планомерик.
Оно всегда основано на «общем соглашении» (К. Г. Юнг), т. е. на общей этике и системе жизненных правил. Нестыковка этих систем приводит к попыткам переубедить партнера, часто небезуспешным. Процесс
Интертипное взаимодействие спонтаник — спонтаник.
Представители этого типа сходятся довольно быстро, с тем чтобы изучить соответствующие иррациональные компоненты друг друга. Если их что-то не устроило, спокойно расходятся. Есть общность ситуации
Интертипное взаимодействие спонтаник — планомерик.
Общающимся, тем более постоянно живущим вместе, партнерам зачастую не хватает взаимопонимания. Мы уже об этом не раз упоминали, однако к написанному есть что добавить. В этом взаимодействии многие
Как описаны типы
Описание построено на основе модели личности, предложенной А. Аугустинавичюте и изложенной в четвертой и пятой главах.[8] Теория моделей довольно сложна, поэтому описание сделано таким образом, что
Визуал-сциентик
(соматик, спонтаник, абстрактик, объективик)
(Ю. экстравертированный интуитивный мыслительный; А. интуитивно-логический экстраверт, Дон-Кихот.)
*
Наиболее сильная
Визуал-лингвик
(соматик, спонтаник, абстрактик, субъективик)
(Ю. экстравертированный интуитивный эмоциональный; А. интуитивно-этический экстраверт, Гексли.)
*
Визуал-лингвик вели
Визуал-продактик
(соматик, спонтаник, конкретик, объективик)
(Ю. экстравертированный ощущающий мыслительный; А. сенсорно-логический экстраверт, Жуков.)
*
Наиболее сильная сторона л
Визуал-трейдик
(соматик, спонтаник, конкретик, субъективик)
(Ю. экстравертированный ощущающий эмоциональный; А. сенсорно-этический экстраверт, Наполеон.)
*
Стиль жизни визуал-тре
Кинето-сциентик
(соматик, планомерик, абстрактик, объективик)
(Ю. экстравертированный мыслительный интуитивный; А. логико-интуитивный экстраверт, Джек Лондон.)
*
Кинето-сциентик н
Кинето-лингвик
(соматик, планомерик, абстрактик, субъективик)
(Ю. экстравертированный эмоциональный интуитивный; А. этико-интуитивный экстраверт, Гамлет.)
*
Кинето-лингвик — неут
Кинето-продактик
(соматик, планомерик, конкретик, объективик)
(Ю. экстравертированный мыслительный ощущающий; А. логико-сенсорный экстраверт, Штирлиц.)
*
Наиболее сильная сторона л
Кинето-трейдик
(соматик, планомерик, конкретик, субъективик)
(Ю. экстравертированный эмоциональный ощущающий; А. этико-сенсорный экстраверт, Гюго.)
*
Восприятие эмоций у кинето-т
Аудиал-сциентик
(релатик, планомерик, абстрактик, объективик)
(Ю. интровертированный мыслительный интуитивный; А. логико-интуитивный интроверт, Робеспьер.)
*
«Мыслю — следовательн
Аудиал-лингвик
(релатик, планомерик, абстрактик, субъективик)
(Ю. интровертированный эмоциональный интуитивный; А. этико-интуитивный интроверт, Достоевский.)
*
Отношения — это не
Аудиал-трейдик
(релатик, планомерик, конкретик, субъективик)
(Ю. интровертированный эмоциональный ощущающий; А. этико-сенсорный интроверт, Драйзер.)
*
В своих отношениях с людьми
Тактил-сциентик
(релатик, спонтаник, абстрактик, объективик)
(Ю. интровертированный интуитивный мыслительный; А. интуитивно-логический интроверт, Бальзак.)
*
Весь мир воспринимает
Тактил-лингвик
(релатик, спонтаник, абстрактик, субъективик)
(Ю. интровертированный интуитивный эмоциональный; А. интуитивно-этический интроверт, Есенин.)
*
Для тактил-лингвика в
Тактил-продактик
(релатик, спонтаник, конкретик, объективик)
(Ю. интровертированный ощущающий мыслительный; А. сенсорно-логический интроверт, Габен.)
*
Ни в чем нежизнеспособном, н
Тактил-трейдик
(релатик, спонтаник, конкретик, субъективик)
(Ю. интровертированный ощущающий эмоциональный; А. сенсорно-этический интроверт, Дюма.)
*
Ощущения тактил-трейдика бог
Природа информации. Новое определение аспекта
Что такое информация? Можно, конечно, сказать, что это любые сведения, факты — на любом языке, изложенные устно, письменно, в виде символов, в машинных кодах. Но это далеко не все, и метод подробно
Описания аспектов
Построим эту часть главы по следующей схеме. Описание каждого аспекта начинается с графического символа и названия. Далее — категориальное определение. Следующая часть — физическое определение; оно
Универсум — это аспектон
Мы определили аспекты так, что никаких, кроме этих восьми, не существует. Каждый из них можно пробовать дробить и далее. Операция эта не бессмысленна: ведь, как уже вам известно, типов вдвое больше
Практическое применение теории аспектов
Сначала посмотрим, чем аспектоника может помочь вам лично. Во-первых, у любого человека есть не только сильные, но и слабые стороны: какая-то часть информации практически не принимается и не обраба
Правила расстановки функций по ячейкам модели
Для модели «Ю» (как выяснится в дальнейшем, и для модели «А») правила расстановки функций по ячейкам выведены А. Аугустинавичюте полуэмпирическим путем. Произошло это еще до создания аспектоники ав
Мюрментальный блок
Аналитическая и синтетическая ячейки блока в модели «А» соответствуют первой и второй в модели «Ю», поэтому, стараясь не повторяться, попытаемся вывести их свойства из категориального определения.
Имментальный блок
Иммесин в модели «А» соответствует третьей ячейке в модели «Ю». Ячейки, соответствующей имментану в ней нет.
Имментан.
Функция в этой ячейке была бы похожа на мюрментанную,
Мюрвитальный блок
В модели «Ю» соответствующих ячеек нет.
Мюрвитан.
Витальные функции — крайне интересный материал для наблюдения. Если деятельность ментальных лежит на поверхности, об этом
Имвитальный блок
Имвитан модели «А» совпадает с четвертой ячейкой в модели «Ю». Ячейки, соответствующей имвисину, в модели «Ю» нет.
Имвитан.
Витальная функция чувствует, но так как это слаб
Модель «А» в целом
Тип — это не просто набор функций, расположенных в определенном порядке. Тип — это также способ взаимодействия и обмена информацией между функциями. Человек, психика — под этим мы понимаем нечто це
Энергетический и информационный метаболизм
Метаболизмом называется прием, переработка и выдача информации или энергии.
Сильные функции обладают важным свойством: будь на то их воля, они бы заняли все ресурсы человека работой со «св
Реализация связей в кольце
Мы рассмотрим только одну из самых неочевидных сторон этой проблемы. Итак, сильные функции — область активного влияния человека на социум, а слабые — социума на человека, аналитические определяют ц
Взаимодействие между кольцами
Взаимосвязь эта основывается на принципе рамочности, но здесь его толкование немного шире, чем в случае аспектов. Витальные функции задают «рамки», за которые человек не может выйти. Пока мы остаем
ИВ полного дополнения
Рис. 6. Дополнение.
На схеме показано взаимодействие моделей «А» дуало
ИВ активации
Рис. 7. Активация.
Структура взаимодействия по блокам та же, что и в п
ИВ полного тождества
Рис. 8. Тождество.
Такая структура взаимодействия приводит к интересно
ИВ зеркальное
Рис. 9. Зеркальное.
Структура взаимодействия блоков з
ИВ оппонирования
Рис. 10. Оппонирование.
В этом ИВ сравнительно трудно достигнуть взаим
ИВ квазитождества
Рис. 11. Квазитождество.
Структура взаимодействия по блокам повторяет
ИВ супер-эго
Рис. 12. Супер-эго.
Название ИВ соответствует его структуре: блок мюрм
ИВ квазидополнения
Рис. 13. Квазидополнение.
Структура взаимодействия по блокам у партнер
ИВ полудополнения
Рис. 14. Ка-дополнение.
ИВ полутождества
Рис. 16. Ка-тождество.
ИВ ревизии
Рис. 18. Ка-ревизия.
ИВ заказа
Рис. 20. Ка-заказ.
Структура проявления признака
Как уже упоминалось, Юнг использовал для описания экстравертированных и интровертированных типов несколько более простых понятий. Сейчас мы их коротко обсудим, а заодно попытаемся дать им строгие о
Динамика проявления признака
Разговор о процессах в психике необходимо предварить обсуждением временной шкалы, которую мы будем использовать. Опыт экспериментальной физики показывает, что при изучении сложных процессов значите
Диагностика. Влияние на определение типа. Размышления о терапии
Классическое определение соматичности — релатичности в случае признакового комплекса некорректно. Оказывается, что соматик не всегда ориентирован на внешний мир. Под влиянием колебаний самооценки,
Спонтанность — планомерность
Планомерик старается быть последовательным и не любит менять свои планы, разве что если посчитает их неразумными, либо если условия совершенно для их реализации не подходят. Последнее, .впрочем, сл
Объективность — субъективность
Почти каждый объективик недостаточно хорошо понимает чувства и эмоции других людей. Даже в своих собственных переживаниях объективик частенько не может разобраться. Эту слабость ему легко прощают,
Конкретность — абстрактность
Конкретик, который чересчур подавляет свое абстрактное мышление и свои мечты, не готовится к будущему, рискует не только потерять в саморазвитии (а, следовательно, и в самооценке), но и попасть под
Аспектоника
Теория аспектов (аспектоника) — фундамент и основа всех остальных разделов соционики. В ней вводятся понятия и признаки, используемые во всей науке.
Рассмотрим 3 пары категорий:
1
Черная интуиция
(внутренняя статика тела)
Совокупность свойств тела, которые определяют его потенциально возможные отношения с другими телами (объектами) и каждое из этих свойств в отдельности.
Черная сенсорика
(внешняя статика тела)
Совокупность тех свойств (качеств) объекта, которые определяют его конкретные, реальные отношения с другими телами (объектами).
Расшифровка, индикато
Черная логика
(внешняя динамика тела)
Движение, в котором участвует объект относительно других или его видимые части относительно друг друга.
Расшифровка, индикаторы: движение, действие,
Черная этика
(внутренняя динамика объекта)
Изменения, происходящие внутри тела на тонком субвидимом уровне.
Расшифровка, индикаторы: внутренние процессы в теле (нагревание, старение). В
Белая интуиция
(внутренняя динамика поля)
Временное отношение между событиями, структурное отношение между процессами.
Расшифровка, индикаторы: продолжительность во времени процесса, схем
Белая сенсорика
(внешняя динамика поля)
Энергетические отношения между процессами. Поле, передающее энергию.
Расшифровка, индикаторы: теплопередача и т.п. Форма и внешность процесса. Ощуще
Белая логика
(внешняя статика поля)
Объективное, измеримое отношение между объектами, в первую очередь — отношение взаимного расположения.
Расшифровка, индикаторы: закономерность; прави
Белая этика
(внутренняя статика поля)
Отношения притяжения и отталкивания между объектами, определяющее и определяемое внутренней динамикой этих объектов.
Расшифровка, индикаторы: субъ
Функционика
Модель личности по А. Аугустинавичюте
Функция — совокупность особенностей восприятия, переработки и выдачи информации по аспекту. Поскольку аспектов — 8, то и функций восемь. Нахождение аспекта в одной и той же функции у разных людей о
Сильная ментальная акцептная
Наиболее сильная, осознанная и акцептная. Количество информации, получаемое по 1 аспекту больше, чем по любому другому аспекту. Воспринимается эта информация наиболее глубоко и "дифференцирова
Сильная ментальная продуктивная
Вторая после 1 по силе осознанности функция. Но в противоположность ей не акцептная, а продуктивная. Если по первой человек выполняет в обществе роль специалиста, консервативного и критичного польз
Слабая акцептная ментальная
Эту функцию отличает от первой "слабость". Ей не уделяется обычно достаточно внимания, информация хотя и накапливается, но медленно, от случая к случаю, уверенности в ее правильном воспри
Слабая продуктивная ментальная
Самая слабая из всех ментальных, информация воспринимается очень поверхностно, да и то не всегда. Четвертая функция предоставляет мало информации, которой для точного знания, чувства и уверенных де
Сильная витальная акцептная
Этот аспект воспринимается как постоянный фон при 1 аспекте. Глубокого познания нет, можно сказать, что этот аспект существует только "свой". Другие по нему оцениваются крайне редко. Восп
Сильная витальная продуктивная
Похожа на вторую. Это реакция на -1 аспект по -2 аспекту.
На -2 аспекте формируется "полукинетическая" двигательная активность на закладываемую по -1 программу. Для действий по -
Слабая акцептная витальная
В сигналах — раздражителях по этому аспекту разобраться самому тяжело, они воспринимаются, с одной стороны, как что-то очень важное, а с другой стороны — как шум. Человек чувствует себя хорошо, тол
Слабая продуктивная витальная
Здесь формируется инстинктивная реакция на акцептируемые -4 функцией сигналы. В их проявлении человек менее всего волен.
Собственное состояние по -3 функции осознается крайне слабо.
Модель информационного метаболизма
Функции — составляют статическую структуру модели А. Они не работают по одиночке, но всегда парами — блоками. Акцептная функция блока по возможности отражает действительность, продуктивная реагируе
Новости и инфо для студентов