Методически изучение времени сложной сенсомоторной р-ции существенно не отличается от методики простой сенсомоторнойреакции. Обследуемому в случайном порядке с интервалами, аналогичными указанным выше, предъявляются различные (как правило, одномодальные - зрительные, слуховые) стимулы. Его задача состоит либо в том, чтобы на каждый из них(или на каждый из оговоренных) реагировать опр-ным образом (например, при предъявлении красной вспышки нажать на правую клавишу, а зеленой - левую, желтую игнорировать), либо реагировать лишь на один стимул, тогда как другой (другие) игнорировать.
Различают, таким образом, сложные сенсомоторные р-ции с различными ответами на раздражители, предъявляемые последовательно, и ситуации, в которых обследуемый должен реагировать только на один раздражитель из ряда предъявляемых.
Регистрируется время реакции на релевантные (значимые) стимулы и количество ошибок (реакции на индифферентные, незначимые стимулы, т.е., те, которые следует игнорировать, и отсутствие реакций на значимые стимулы).