Й вопрос: Охарактеризуйте общие и специфические черты характера человека. - раздел Психология, Й вопрос: Личность в психологической науке В Буквальном Переводе С Греческого Характер Означает Чеканка, Отпечаток. В Пс...
В буквальном переводе с греческого характер означает чеканка, отпечаток. В психологии под характером понимают совокупность индивидуально-своеобразных психических свойств, которые проявляются у личности в типичных условиях и выражаются в присущих ей способах деятельности в подобных условиях. Характер - это индивидуальное сочетание существенных свойств личности, выражающих отношение человека к действительности и проявляющихся в его поведении, в его поступках.
Характер - это неразрывное целое. Но изучить и понять такое сложное целое, как характер, нельзя, не выделив в нем отдельных сторон или типичных проявлений (черт характера). Общие черты характера проявляются в отношениях личности к общественным обязанностям и долгу, к людям, к самой себе. Отношение к общественным обязанностям и долгу прежде всего проявляется в отношении личности к общественному труду. В этой связи выявляются такие черты характера, как трудолюбие, добросовестность, настойчивость, бережливость, и противоположные им - леность, небрежность, пассивность, расточительство. Отношение человека к труду оказывает решающее влияние на формирование его других личностных качеств. Д. И. Писарев писал: "Характер закаляется трудом, и кто никогда не добывал себе собственным трудом насущного пропитания, тот в большей части остается навсегда слабым, вялым и бесхарактерным человеком". Отношение к людям наглядно выступает в таких чертах характера, как общительность, вежливость, доброжелательность и т. п. Антиподами этих черт являются замкнутость, бестактность, недоброжелательность. Как утверждал В. Гюго, "у каждого человека три характера: тот, который ему приписывают; тот, который он сам себе приписывает; и, наконец, тот, который есть в действительности". В целях выяснения сути своего характера человеку полезно знать мнение о себе коллектива, в котором он работает и проводит значительную часть своей жизни. И прежде всего то, насколько упорядочены у него отношения с людьми, насколько он нужен людям, насколько он авторитетен среди них. Отношение к самому себе проявляется в самооценке своих действий. Трезвая самооценка - это одно из условий совершенствования личности, помогающих вырабатывать такие черты характера, как скромность, принципиальность, самодисциплина. Отрицательными чертами характера являются повышенное самомнение, высокомерие и хвастовство. Человек, обладающий этими чертами, обычно неуживчив в коллективе, невольно создает в нем предконфликтные и конфликтные ситуации. Нежелательна и другая крайность в характере человека: недооценка своих достоинств, робость в высказывании своих позиций, в отстаивании своих взглядов. Скромность и самокритичность должны сочетаться с обостренным чувством собственного достоинства, основанном на сознании действительной значимости своей личности, на наличии известных успехов в труде на общую пользу. Принципиальность - одно из ценных личностных качеств, придающих характеру деятельную направленность.
От других черт личности характер отличается прежде всего своей устойчивостью и, как мы смогли убедиться, более ранним формированием. Если, например, потребности, интересы, склонности, социальные установки, мировоззрение человека в целом могут меняться практически в течении всей жизни человека, то его характер, однажды сформировавшись, остается уже более или менее устойчивым. Исключение, пожалуй, составляют только случаи тяжелых заболеваний, захватывающих мозг человека, а также происходящие с возрастом глубокие органические изменения в центральной нервной системе, вслед за которыми по чисто органическим причинам может меняться характер человека. Наконец, некоторые его изменения могут происходить в период жизненных кризисов, которые также нельзя рассматривать как вполне нормальные явления.
Одной из черт характера человека, обнаруживающих особенную возрастную и временную устойчивость, является общительность или связанная с ней по смыслу черта – замкнутость, а также более общие черты характера, в состав которых две названные входят как составляющие, - экставерсия и интроверсия. Много полезного в понимании генезиса и функционирования этих черт характера внес К. Юнг. «Рассматривая течение человеческой жизни, -писал он, - мы видим, что судьбы одного обусловливаются преимущественно объектами его интересов, в то время как судьбы другого – прежде всего его собственной внутренней жизнью». Первый тип людей можно назвать экстравертированным, второй – интровертированным.
Таким образом, задача создания типологии характеров трансформировалась в задачу классификации черт характера человека. В связи с тем, что общее число черт характера, которые зафиксированы человеческим опытом и нашли своё обозначение в языке, чрезвычайно велико - более тысячи наименований, эта задача решается тремя дополняющими друг друга способами:
• во-первых, черты характера подразделяют на четыре вида по тем отношениям человека - к другим людям, к себе, к делу, к предметам, которые в данных чертах проявляются;
• во-вторых, черты характера подразделяют на общие и частные: общие черты проявляются в самых разнообразных сферах жизнедеятельности, т.е. влияют на поведение человека практически во всех ситуациях (например, самоуверенность/неуверенность); частные черты проявляются только в достаточно узком диапазоне ситуаций определённого типа (например, доверчивость/подозрительность);
• в-третьих, черты характера подразделяют на ведущие и второстепенные: ведущие черты задают общую направленность развитию всего характера, тогда как второстепенные черты таким свойством не обладают. Какие именно черты характера у конкретного человека будут ведущими, а какие - второстепенными, зависит от направленности его личности. Например, если у человека доминирующим является стремление «трудиться не за страх, а за совесть», то ведущими чертами его характера будут трудолюбие и добросовестность, которые в свою очередь обусловят формирование второстепенных черт: по отношению к делу - организованности и ответственности, по отношению к другим людям - принципиальности и т.д.
Национальный характер — сложное социальное явление и понятие в философии, культурологии, социальной психологии, этнологии и этнополитологии, описывающее устойчивые особенности, характерных для членов того или иного национального (этнического) сообщества и включающее в себя идеи, интересы, чувства, психический склад, мораль, религию, духовные ценности, мотивы, стремления, социально-психологические защитные механизмы того или иного народа (этноса, нации).
Все темы данного раздела:
Й вопрос: Личность в психологической науке.
Психология личности — это раздел науки, позволяющий понять суть человеческой натуры и индивидуальности. Современная психология не может сегодня предложить единого, общепринятого определения личност
Й вопрос: Какие требов-я к самооценке выдвигал Роджерс?
К. Роджерс выдвигал четыре условия, необходимые для поддержания
атмосферы, способствующей такому процессу самооценки:
1. Прежде всего важно, чтобы психолог сохранял безусловное по
Й вопрос: Каковы основные свойства личностных конструктов?
Мы остановимся только на когнитивной теории личности Дж. Келли, где она представлена как система конструктов. Внутри категории "познание" в качестве показателей поведения могут рассматрив
Понятие конструкта.
Для интерпретации сущности личности используют специфическую единицу анализа - конструкт. Термин "конструкт" идентичен слову понятие, которое обобщает материал и создает возможность предс
Понятие личностного конструкта вводится самим Келли.
Личностный конструкт характеризуется тем, что в нем представлено и сходство отдельных реалий, и их отличие от других элементов. Конструкты имеют форму биполярных понятий (белый - черный, эгоист - а
Образование конструктов и их типы
Общий способ формирования конструктов состоит в том, что, прежде всего, для их организации необходимы три элемента. Два из них должны восприниматься как сходные, а третий - как отличный от первых д
Основные характеристики конструкта.
Конструкт характеризуется биполярностью, диапазоном применимости и индивидуальностью. Биполярность означает, что у каждого конструкта имеется два полюса, полученные в опыте путем нахождения сходств
Развитие системы конструктов
Функционирование любого конструкта имеет целью предсказание событий, которое, по Келли, выполняет роль мотива и цели познавательной деятельности. Утверждение связи конструирования и прогнозирования
Й вопрос: Как формируется самоэффективность по А.Бандуре?
Самоэффективность — вера в эффективность собственных действий и ожидание успеха от их реализации, один из ключевых терминов социально-когнитивной теории Альберта Бандуры. Общая самоэффективность ск
Различные определения понятия личность
Личность – совокупность общественных отношений, реализующихся в многообразных деятельностях ( А.Н. Леонтьев).
Личность – "живой человек из плоти и крови"[1], вплетенный во множес
Основные направления в психологии личности
Глубинная психология личности Психоанализ З. Фрейда Индивидуальная психология А. Адлера Гуманистический психоанализ Э. Фромма Психоаналитическая теория невротических конфликтов К. Хорни Аналитическ
Глубинная психология
Основной категорией глубинной парадигмы психологии является категория бессознательного, предложенная З. Фрейдом в конце XIX века. В широком значении бессознательным называют огромный пласт душевной
Й вопрос: Почему существует не одна, а много теорий личности?
Существует много различных теорий личности, и в каждой из них проблема развития личности рассматривается по-своему. Например, психоаналитическая теория понимает развитие как адаптацию биологической
Развитие личности
В отличие от Фрейда, придававшего особое значение ранним годам жизни как решающему этапу в формировании моделей поведения личности, Юнг рассматривал развитие личности как динамический процесс, как
Аналитическая психология: основные концепции и принципы
В результате переработки Юнгом психоанализа появился целый комплекс сложных идей из таких разных областей знания, как психология, философия, астрология, археология, мифология, теология и литература
Структура личности
Юнг утверждал, что душа (в теории Юнга термин, аналогичный личности) состоит из трех отдельных, но взаимодействующих структур: эго, личного бессознательного и коллективного бессознательного (Jung,
Й вопрос: Что такое «архетип»?
Архетипы. Юнг высказал гипотезу о том, что коллективное бессознательное состоит из мощных первичных психических образов, так называемых архетипов (буквально, «первичных моделей») [
Й вопрос: Как происходит развитие потребностей по А .Маслоу?
Пирамида потребностей Маслоу. Согласно А.Маслоу, человеческие потребности имеют уровни от более простых к более высоким, и стремление к более высоким потребностям, как правило, во
Й вопрос: В чём заключается различие «реального Я» и «идеального Я»?
«Я»-концепция («я»-образ, образ «я») — система представлений индивида о самом себе, осознаваемая, рефлексивная часть личности. Эти представления о себе самом в большей или меньшей степени осознаны
Расхождение между Я-реальным и Я-идеальным
Я-реалыюе п Я-идеалыюе не только могут не совпадать, по в большинстве случаев значительно различаются. Это расхождение может приводить к различным, как позитивным, так и негативным, следствиям. С о
Соотношение между Я и Мое
У. Джемс выделил две подструктуры Я-концепцип — чистое Я и эмпирическое Я — Мое. Мое — совокупность всего того, что человек может назвать своим: семья, предки, творческие достижения. Включает в себ
Й вопрос: В чём состоит особенность подхода Э. Кречмера к типологии личности?
Попытка установить связь между строением тела индивида и его темпераментом была предпринята немецким психиатром Э.Кречмером. В своей работе «Строение тела и характер» он утверждал, что каждой конст
Й вопрос: В чём заключается принципиальное отличие диспозиционного изучения личности от деятельностного?
Основная идея диспозиционного подхода, развиваемая рядом зарубежных психологов, заключается в том, что личность человека рассматривается с позиций его предрасположенности (диспозиц
Й вопрос: Сходство и отличие биологических и соц-х потребностей, от чего зависит их иерархия?
Особенности потребностей человека. Поскольку процесс удовлетворения потребностей выступает как целенаправленная деятельность, потребности являются источником активности личности. О
Виды потребностей человека
— Биологические (органические, материальные) — потребности в пище, одежде, жилище и др.
— Социальные — потребности в общении с другими людьми, в обществен
Й вопрос: Дайте характеристику основных типов личности по Э. Фрому.
Э. Фромм . Фромм полагал, что основные ориентации характера являются следствием способа удовлетворения экзистенциальных потребностей. Непродуктивные типы характера:
Рецептивный
Й вопрос: Какова роль субъекта в формировании личности?
Субъект - это личность, для деятельности которой характерны четыре качественные характеристики: самостоятельная, предметная, совместная и творческая. А. Н.Леонтьев отмечал, что формирование личност
Й вопрос: Какова функция поведенческого потенциала?
Джулиан Роттер . Поведенческий потенциал.Согласно определению Роттера, поведение состоит «из моторных акций, познания, вербального поведения, невербально выраженно
Й вопрос: Каково соотношение социализации и индивидуализации?
В отечественной психологии принято считать, что развитие личности происходит в процессе ее социализации и воспитания. Поскольку человек — существо социальное, то не удивительно, что с первых дней с
Й вопрос: Каковы основные блоки личности по З. Фрейду?
Фрейд выделяет три основных концептуальных блока, или инстанции личности:
1) ид («оно») – главная структура личности, состоящая из совокупности бессознател
Й вопрос: Каковы основные блоки личности по Дж. Роттеру?
Второй представитель "социально-наученческого" направления - Дж. Роттер – является еще большим "когнитивистом", чем А. Бандура. Для объяснения поведения человека
Й вопрос: Какого человека можно назвать «когнитивно простым»?
Когнитивно сложный человек.
Когнитивно простой человек.
Имеет конструктную систему, содержащую четко дифференци
Й вопрос: Покажите взаимосвязь характера и других психических феноменов человека.
Классификация психических явлений.Среди многообразных проявлений психики выделяют психические процессы, психические состояния, психические свойства личности. Ковалев выдвинул гипот
Й вопрос: Покажите влияние темперамента на познавательную деятельность, чувства и волю человека.
Итак, под темпераментом следует понимать индивидуально-своеобразные свойства психики, определяющие динамику психической деятельности человека, которые, одинаково проявляясь в разнообразной деятельн
Сангвиник
Человек с повышенной реактивностью, но при этом активность и реактивность у него уравновешены. Он живо, возбужденно откликается на все, что привлекает его внимание, обладает живой мимикой и выразит
Флегматик
Флегматик обладает высокой активностью, значительно преобладающей над малой реактивностью, малой чувствительностью и эмоциональностью. Его трудно рассмешить и опечалить — когда вокруг громко смеютс
Меланхолик
Человек с высокой чувствительностью и малой реактивностью. Повышенная чувствительность при большой инертности приводит к тому, что незначительный повод может вызвать у него слезы, он чрезмерно обид
Темперамент и деятельность
Продуктивность работы человека тесно связана с особенностями его темперамента. Так, особая подвижность (реактивность) сангвиника может принести дополнительный эффект, если работа требует смены объе
Четыре типа темперамента
Темперамент (лат.Temperamentum - надлежащее соотношение частей) — устойчивое объединение индивидуальных особенностей личности, связанных с динамическими, а не содержательными аспек
Сильный уравновешенный, но с инертными нервными процессами — флегматик, «спокойный» тип.
Сила — способность нервных клеток сохранять нормальную работоспособность при значительном напряжении процессов возбуждения и торможения, возможность ЦНС выполнить определенную работу без необходимо
Темперамент и способности человека
Человек, обладающий любым типом темперамента, может быть способным и неспособным — тип темперамента не влияет на способности человека, просто одни жизненные задачи легче решаются человеком одного т
Направленность личности
Наиболее важную роль в структуре личности играет ее направленность. Под направленностью личности понимают совокупность устойчивых мотивов, убеждений и устремлений, ориентирующих человека на
Биологическое и социальное в личности человека
На формирование личности влияют различные процессы как биологической, так и социальной природы. Влияния, осуществляемые на уровне генов, принято называть генотипическими, так как они в основ
Й вопрос: Почему «когнитивно сложные» люди лучше справляются со стрессом?
Когнитивная теория личности близка к гуманистической, однако в ней имеется ряд существенных отличий. Основоположником этого подхода является американский психолог Дж. Келли (1905-1967). По его мнен
Й вопрос: Представьте развёрнутую структуру психики человека.
Структура психики человека.
Психика сложна и многообразна по своим проявлениям. Обычно выделяют три крупные группы психических явлений, а именно:
Й вопрос: Прокомментировать формулу одной из важнейших пс закономерностей: внутренние причины действуют через внешние условия.
Группа социально-психологических закономерностей прижизненного развития человека связывает его причинно с влиянием внешних условий. Эти условия многочисленны и разнообразны. Это состояние общества
Фундаментальная психологическая закономерность такова: внутренние причины действуют через внешние условия .
Один и тот же человек в разных ситуациях может действовать не совсем так, как можно было бы ожидать, исходя из знания его свойств и качеств. В поступках и действиях человека интегрируются одновреме
Й вопрос: Раскройте понимание способностей как психического свойства личности.
Способности. Природа способностей.Французский философ-материалист, идеолог революционной буржуазии К Гельвеций (1715 - 1771) - активный сторонник учения о решающей роли среды в фор
Й вопрос: Раскройте понимание темперамента как психического свойства личности.
Среди индивидуальных особенностей личности, которые ярко характеризуют поведение человека, особое место принадлежит темпераменту. Под темпер
Типы темпераментов и их психологическая характеристика.
Итак, под темпераментом следует понимать индивидуально своеобразные свойства психики, определяющие динамику психической деятельности человека, которые одинаково проявляются в разнообразной деятель
Темперамент и деятельность.
Динамические черты личности человека выступают не только во внешней манере поведения, не только в движениях — они проявляются и в умственной сфере, в сфере побуждения, в общей работоспособности. Ес
Акцентуаций характера и психопатий К. Леонгарда
Типологические модели акцентуаций характера и психопатий К. Леонгарда включает в себя 10 типов акцентуированных личностей. Они разделены на 2 группы: акцентуации характера (демонстративный, педанти
Описание акцентуаций личности по К. Леонгарду.
1. Гипертимический тип. Гипертимическая личность легко распознается в обычной беседе. Разговорчивость и жизнерадостное настроение сразу обращают на себя внимание. Умственная подвиж
Й вопрос: Что выступает физиологической основой темперамента? Поясните.
Долгое время в психологии безраздельно господствовала гуморальная теория темпераментов, ведущая свое начало от древнегреческого врача Гиппократа (460—377 до н. э.). Гиппократ объяснял особенности т
Й вопрос: Что такое автономность личности и в каких условиях она формируется?
Автономность в психологическом понимании можно определить как некое социально-психологическое качество, позволяющее человеку действовать независимо от внутренних и внешних установо
Физиологическая основа характера.
Для понимания физиологической основы характера необходимо обратиться к работам И.П. Павлова о высшей нервной деятельности, а особенно к его учению о свойствах и типах нервной системы. В своих работ
Й вопрос: Анализ отечественных норм личности.
Понятие норма является достаточно дискуссионным в обществоведческих науках. В философской литературе сегодня отсутствует такое определение норм, которое устраивало бы большинство исследователей, чт
Новости и инфо для студентов