рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

АНКЕТИРОВАНИЕ

АНКЕТИРОВАНИЕ - раздел Психология, Предмет психологии как науки Анкетирование - Это Метод Получения Информации С Помощью Спе...

Анкетирование - это метод получения информации с помощью специального набора вопросов, на которые испытуемый дает письменные ответы.
Составление анкеты - сложная задача, тpeбующaя от экспериментатора методического мастерства, соединенного с четким представлением целей и задач исследования.
По форме вопросы анкеты делятся на открытые и закрытые, прямые и косвенные.

При закрытом вопросе испытуемый должен выбрать ответ из числа предложенных (включающих вариации содержания, качественныхпризнаков, степени интенсивности, удовлетворенности или комбинацию этих вариаций).
Примеры.
А. Что тебя больше привлекает на уроке?
Вариации ответов по содержанию:
1. Новизна материала;
2. Интересность;
3. Связь с жизнью;
4. Опыты и демонстрации;
5. Показ диа-и-кинофильмов.
Б. Я уважаю в классе тех, кто (вариация качественных признаков):
1. Знает больше, чем я;
2. Все вопросы стремится решать сообща;
3. Не отвлекает внимание преподавателей.
В. Посещаешь ли ты видеобар?
Вариации ответов по интенсивности:
1. Всегда;
2. Часто
3. Редко;
4. Никогда.
Г. Как ты относишься к различным мероприятиям?
Комбинированные ответы (по содержанию и отношению):

  Положительно Нейтрально Отрицательно
Классные часы ….
Собрания ….
Походы
Трудовые десанты

При открытомвопросе ответ формулируется самим отвечающим в свободной форме. Такие анкеты труднее поддаются обработке, но зато содержат иногда большую информацию, чем закрытые.
Применяются анкеты с комбинацией открытых и закрытых вопросов.
В профессионально составленных анкетах предусматривается (в целях надежности) дублирование одного и того же вопроса в разных вариантах (прямой и косвенной вопросы). Если ответы противоречат друг другу, они отбрасываются как недостоверные.
Для повышения надежности получаемых данных измерительную информацию следует сверять, сопоставлять, стремится получать несколько оценок одного и того же явления.
Опросные методы позволяют широко использовать разновидностиэкспертной оценки:усредненный экспертный балл, педагогическийконсилиум, обобщение независимых характеристик, выработку коллективных оценок и мнений в деловых играх, диспутах, советах, совещаниях идр.
Педагогический консилиум (по Ю. К. Бабанскому) состоит в коллективном обсуждении и оценке результатов изучения учащихся учителями, классными руководителями, мастерами, администрацией и др. работниками учреждений, в результате которого вырабатывается общая точка зрения (оценка).
Метод обобщения независимых характеристик (по К. К. Платонову) состоит в усреднении информации, поступившей к. экспериментатору из разных источников: от учителей, родителей, сверстников.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Предмет психологии как науки

В дословном переводе психология наука о душе рsyche душа logos понятие учение таким образом психология наука о психике и психических... Что же такое психика Ученые материалисты определяют ее как особую форму... Особенность психологии определяющая ее трудности это не материальность психических явлений в результате которого...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: АНКЕТИРОВАНИЕ

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Предмет психологии
Предмет психологиименялся в ходе ее формирования как отдельной науки. Сначала предметом ее изучения была душа, потом сознание, затем – поведение человека и его бессознательное и

Объект и задачи психологии
Что касается объекта психологии, то в его определении мы сталкиваемся с определенными трудностями. Обычно считается, что объектом науки являются носители тех явлений

Структура психологии.
  Современная структура психологической науки состоит из ряда относительно самостоятельных научных дисциплин, или отраслей: Общая психология, Психофизиология, Возрастная пс

Предмет и задачи общей психологии
Психология – это наука о закономерностях развития и функционирования психики, как особой формы жизнедеятельности. Взаимодействие живых существ с окружающим миром реализуется посредством качественно

Объект и методы исследования
Социальная психология находится на грани между психологией и социологией и приписывание того или иного направления к психологии или социологии зачастую является сугубо организационным - психологи и

Наиболее известные эксперименты социальной психологии
Эксперимент в летнем лагере (Шериф) — межгрупповые враждебные чувства и действия возникают из конкуренции групп за ограниченные ресурсы. После произвольного разделения в летнем лагере мальчиков на

Обеспечивающие определенный качественно-количественный уровень деятельности и
поведения, типичный для данного человека. Каждое психическое свойство формируется постепенно в процессе отражения и закрепляется в практике. Оно, следовательно, я

Сознание и речь
Сознание —это функция мозга, свойственная только людям и связанная с речью, эта функция заключается в разумном регулировании и самоконтролировании поведения человека, в целенаправл

Отличия сознания человека от психики животных
История развития человека - качественно новая ступень, которая коренным образом отличается от предшествующего пути биологического развития животных. В настоящее время можно считать установ

БЕСЕДА , ИНТЕРВЬЮ
Методы исследования педагогических процессов, основанные на получении вербальных (словесных) откликов от его участников на применяемые воздействия, называются опросными. Они осуществляются с помощь

Прикладная психология в чрезвычайных ситуациях
Особое место занимает практическая психология при возникновении чрезвычайных ситуаций, связанных с событиями кризисного или катастрофического характера, затрагивающими общество в целом, отдельные р

Этапы оказания ЭПП
Этапы работы связаны с функциями, закрепленными за членами бригады. Описание данного вопроса можно найти в работах Ю.С. Шойгу [25], Т.Н. Никитиной [19] , а также А.И. Ляшенко, С.В. Тиунова,

Профессиональная этика психолога
Профессиональная этика психолога В деятельности любой профессиональной группы вырабатываются свои нормы, правила профессионального поведения, которые в совокупности образуют профессиональну

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги