Мозговая организация движений. Концепция Бернштейна.
Мозговая организация движений. Концепция Бернштейна. - раздел Психология, Вопросы по нейропсихологии Концепция Бернштейна О Построении Движений Имела Огромное Значение Для Создан...
Концепция Бернштейна о построении движений имела огромное значение для создания теории произвольного двигательного акта. Согласно данной концепции любое движение – сложная многоуровневая система, где каждый уровень или определенные анатомические структуры характеризуются «ведущей афферентацией» и собственным набором регулируемых движений. Выделенные Бернштейном 5 уровней регуляции движений объединяет произвольные и непроизвольные движения в единую систему:
1. руброспинальный;
2. таламополидный;
3. пирамидно-стриальный;
4. теменно-премоторный;
5. корковый «символический».
Если первый и второй уровни ответственны за регуляцию непроизвольных движений, то 3-5 ответственны за регуляцию произвольных двигательных актов, в которых участвует движение как всего туловища, так и движения отдельных частей тела: рук (действия с предметами), лица (мимика), речевого аппарата и т.д.
Произвольные движения это целый набор различных двигательных актов, регулируемых различными уровнями (структурами) НС и управляемыми разного рода афферентными импульсами.
Праксис – система движений, которая прижизненно формирует произвольное и культурное обуславливание, т.е. праксис – произвольное движения.
Роль движений в жизни человека огромна:
· прямая функция движений – реализация перемещения, активности, связанная с достижением предметов потребностей.
· косвенная функция движения – обслуживание психических процессов (посредник других психических функций). Например, движение глаз при чтении, движение руки при письме. + создание с помощью движений предметов потребностей (косвенная роль).
Компенсаторная система (восстановление, улучшение движений).
При ампутации (после) ног – общие психозы (острые), бред, суицидальные мысли. Утрату рук человек не переживает в столь явной форме – роль передвижения!!!
Благодаря компоратору движение имеет множество степеней свободы (не только обеспечивает точность, но и может полностью изменить «дизайн движений»). производные движения (двигательный запас человека) прижизненно формируется + осознание. особенно доступны осознанию начало и конец движения.
Движения, по Бернштейну, имеют вертикальную организацию. Движения всегда представлены на всех уровнях вертикальной конструкции мозга (в НС) – позволяет понять активирующую функцию движения. Начинаем дигаться – начинает работать вся иерархическая система (активируется мозг). Движение – ЖИЗНЬ!
Бернштейн:
выделил различные уровни в вертикальной организации дижений
каждый уровень характеризуется определенными метафорами, мозг струтктурами
какой именно набор движений характерен для каждого уровня
тип афферентации + какие зоны мозга включены в афферентацию на каждом уровне
настоящие расстройства произвольных движений (апраксии) возникают только на уровнях D и E (при их поражении).
правое и левое полушарие в обеспечении движений играют разные роли. Ведущая роль в праксисе – лев. полушарие (именно при его поражнеии – расстройства произвольных движений не только в контрлатеральной (прав. – противоположн.), но и во второй (ипсилатеральной) руке.
НО
При поражении правого полушария могут возникающего расстройства движений в левой руке (контрлатеральной) (ассиметричные эффекты).
В систему движения включены пирамидная и экстрапирамидная система (функциональные органы).
РАЗДЕЛЕНИЕ:
Филогенез: пирамидная система появляется у более сложных организмов (у рыб нет, у млекопитающих уже нет).
Пирамидная система – часть коры. Экстрапирамидная система – подкорковые ядра (включение коры в конструкцию этих систем).
Насыщенность:
· пирамидная более сложная (множество функциональных элементов, функции которых пока не известны). по структурной организации достаточно монотонна + сюда включаются пре- и постцентральные отделы коры.
· в экстрапирамидной системе элементы очень сильно взаимосвязаны + взаимозаменяемы (очень много гибких звеньев (участвуют при решении одной задачи, не участвуют при решении другой).
Вектор функциональной активности:
· пирамидная – подавление активности; обеспечивает активацию физическую (имеющая временные и пространственные характеристики, более развернутая).
Предмет и задачи нейропсихологии.
Мозг – орган психики. Мы не можем говорить о взаимодействии, но о взаимовлиянии мозга и психики. Нет дуализма, но полное единство.
Нейропсихология – область психологического знания, котора
Методы нейропсихологии.
1. Сравнительно-анатомический метод – устанавливает связь путем изучения строения мозга и особенностей поведения животных. Этот метод позволяет установить, как изменяется поведение животного
Нейропсихологический синдром при поражении зоны ТРО
TPO = temporalis (височная) + parientalis (теменная) + occipitalis (затылочная)
temporalis (слуховой) + parientalis (кожный) + occipitalis (зрительный)
ТРО (37 и 39 третичные поля
Синдромный подход к нарушениям ВПФ.
Для того чтобы данные о локальной патологии мозга позволили прийти к надежным выводам относительно как структуры психических процессов, так и их локализации в коре ГМ человека, необходимо перейти о
Основные направления современной нейропсихологии
1) Клиническая ― описание нейропсихологического синдрома при разной локализации мозгового поражения. Классификация всех возможных нейропсихологических факторов. Задачи топической диагностики.
Значение нейропсихологии для клинической практики.
… безусловно велико! Сложно представить современную клиническую практику без достижений нейропсихологии, поскольку для лечения заболевания необходимо знание глубинных процессов, происходящих в разл
Мозговая организация психических функций. Исторический экскурс.
Леонардо Да Винчи: делал отверстия в черепе и установил функцию желудочков.
Но функционально история начинается с 19 века. Голль – пытался показать, что различные участки мозга имеют разли
Билет 8.
1) концепция А.Р. Лурии. Пересмотр понятия «психическая функция»
Раньше функцию понимали как отправление той или иной ткани, например, функци
Экспрессивная речь. Мозговая организация. Афазии.
· Экспрессивную ― процесс высказывания с помощью языка ― путь от мысли к слову. В психолингвистике переход рассматривается в контексте теории порождающих грамматик. Теория Ноема Хомског
Основные характеристики ВПФ как функциональных систем.
Сеченов: «Нет ничего в патологии, чего бы не было в норме!» Вся патология и механизмы нормы очень похожи.
Токарский: Душа, расстроившись не перестает быть душой».
Психическая функ
Импрессивная речь. Мозговая организация. Афазии.
Афазии: при поражении афферентных звеньев:
8. Сенсорная афазия.
- Основной дефект ― нарушение понимания речи, нарушение фонематического слуха, т.е. спос
Синдром поражения префронтальных отделов мозга.
Синдромы поражения коры: нарушение факторов ассоциативного типа, обеспечивающих сложные формы интегративной и регуляторной деятельности мозга, нарушение модально-неспецифических факторов активации
Праксис и его мозговая организация. Апраксии.
Праксис – система движений, которая прижизненно формирует произвольное и культурное обуславливание, т.е. праксис – произвольное движение.
Произвольные движения формируют прижизненно. Обычн
Акустический гнозис (речевой слух). Сенсорная афазия.
· Нарушения слуховых функций на различных уровнях анализатора
1. Уровень - кортиев орган улитки (рецепторы)
- нарушения рекрутмент – недостаток или отсутствие восприятия) громких
Концепция лурии о 3х блоках, 2й блок
Второй функциональный блок.
Блок приема, переработки и хранения информации.
Структуры: средние и задние конвекситальные (корковые) отделы, включают в себя затылочные, теменные, ви
Концепция лурии о 3х блоках, 3й блок.
Третий функциональный блок.
Блок программирования регуляции и контроля сложных форм деятельности. В целом обеспечивает произвольную регуляцию активности, но у Лурия в названии нет целенало
Память и первый функциональных блок. Амнестический синдром.
Память – сохранение информации о раздражителе после того, как его действие уже прекратилось. Определение Микадзе – как «отче наш»:
Память – совокупность процессов, связанных с организацией
Системное строение ВПФ. Первичные и вторичные синдромы.
ВПФ – сложное системное образование качественно отличное от других психических явлений. Они представляют собой «психологические системы». Основные характеристики ВПФ – опосредованность, осознанност
Новости и инфо для студентов