Возростосообразность в психологическом сопровождении развития человека. Структурные компоненты и этапы психологического консультирования в образовательных учреждениях. Специфика трудностей и отклонений в развитии учащихся:
- в начальной школе трудности адаптации ребенка в школе, отсутствие или слабая развитость качеств, необходимых для успешного освоения учебной деятельности;
- в среднем звене общеобразовательной школы проблемы мотивации учения, трудности в общении со сверстниками и взрослыми, непонимание родителями своего ребенка;
- в старших классах трудности в профессиональном самоопределении, проблемы идентификации, собственной индивидуальности, проблемы общения.
Психологическое консультирование родителей школьников с учетом возрастных особенностей развития детей.