рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Сложные (Многофакторные) экспериментальные схемы.

Сложные (Многофакторные) экспериментальные схемы. - раздел Психология, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ   Многофакторные Схемы - Это Экспериментальные...

 

Многофакторные схемы - это экспериментальные схемы, включающие более одной независимой переменной. Каждая переменная может иметь несколько значений. Слово "многофакторный" показывает, что в эксперименте все возможные комбинации уровней всех независимых переменных использованы.

 

Эксперименты с одной независимой переменной - редкость. Обычно независимых переменных используется несколько (от 2 до 4 - оптимальное число).

 

Преимущества использования нескольких независимых переменных:

· Эксперимент с k-мя независимыми переменными эффективнее (дешевле, быстрее), чем k отдельных эксперимента.

· Экспериментальный контроль обычно лучше в таких случаях, так как в одном эксперименте больше фиксированных переменных - время дня, влажность, температура,.... - чем в k разных экспериментах.

· Результаты такого эксперимента можно обобщить на условия с k независимыми переменными, то есть показать, что результаты верны в нескольких ситуациях

· Использование нескольких независимых переменных помогает определить, являются ли результаты валидными при всех уровнях независимой переменной.

 

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

БГПУ им М Танка... Факультет психологии... ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ В своей профессиональной деятельности...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Сложные (Многофакторные) экспериментальные схемы.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Преподаватель Радчикова Наталия Павловна   В своей профессиональной деятельности психолог должен не только хорошо владеть теоретическими вопросами специальных предмет

Эксперимент
В любом эксперименте имеется объект исследования (поведение, явление, свойство и т.д.), кроме того, в эксперименте обычно · что-либо изменяется · потенциальные источники влияния п

Исследовательский проект
включает следующие этапы   поиск идеи Источники идей · наблюдения · эксперты · журналы, книги, учебники и т.д.  

Интерпретация коэффициента корреляции
  Существование даже очень большого коэффициента корреляции не гарантирует причинной связи  

Измерения - это систематический способ ставить в соответствие состояниям или свойствам объектов определенные числа или имена.
  Здесь следует отметить, что любое измерение – это измерение свойства, но никак не объекта.   Психологическое измерение - оценка величины тех

Свойства, отражаемые различными типами шкал
 

В результате этих процедур мы получаем шкалу порядка!
· Метод ранжирования - все объекты представляются испытуемому одновременно, он должен их упорядочить по величине измеряемого признака. · Метод парных сравнений - объекты представляются исп

Метод ранжирования
  Метод основан на следующем допущении: Каждый испытуемый и каждый стимул могут представлены на некоторой одномерной шкале (J шкале) предпочтений как точки, так что п

Самостоятельно разберите, что такое надежность, надежность тестов, и чем она отличается от валидности тестов.
    ЦЕЛЬ     ТИП ДАННЫХ Шкала интервалов или равных отношений (распределение Гаусса)

Эксперимент - это тест, проведенный для получения причинных объяснений.
Основы экспериментирования заложил Джон Стюарт Миль (1843-1930). Он считал, что причинность может быть установлена если некоторый результат Х следует из события А; А и Х изменяются вместе; и можно

Переменные в экспериментах
независимые   Экспериментатор выбирает их из расчета, что они могут вызвать изменения в поведении. Когда изменения уровня (величины) независимой пер

Полное уравнивание требует, чтобы все возможные порядки испытаний были использованы.
Частичное уравнивание: Каждое условие (уровень независимой переменной) встречается одинаково часто в каждой части эксперимента. Например, условие А встречается 1-м, 2-м, 3

КАК ВЫБИРАТЬ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНУЮ СХЕМУ
    Если независимая переменная дает какой-то предполагаемый длительный эффект, то лучше использовать межгрупповую ЭС. Это случается, когда у вас следующие независимые п

Виды взаимодействия
Главные эффекты статистически независимы от эффектов взаимодействия. Это значит, что зная величину и направление главных эффектов, мы ничего не можем сказать о взаимодействии.

КОНТРОЛЬ в СЛОЖНОЙ ИНТРАИНДИВИДУАЛЬНОЙ СХЕМЕ
Надо смотреть, нет ли влияния предыдущих условий на последующие. Для уменьшения влияния используем · рандомизацию (случайное распределение), но не испытуемых, а уровней независимой перемен

ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ.
Психофизика, как нам известно, - это область психологии, которая пытается поставить психологические ощущения в соответствие физическим стимулам. В типичном психофизическом эксперименте небольшое ко

Квази-эксперименты.
  Квази-эксперименты - это эксперименты, в которых исследователь не изменяет прямо независимую переменную как в типичном лабораторном эксперименте. В квази-эксперимен

Естественные события.
Ex post factо анализ эффектов некоторых событий (например, несчастье или смена школьной программы) обычно являются важными и интересными, но их трудно интерпретировать как причинные явления.

Наблюдения - условие (событие) - наблюдения.
В простейшем случае мы имеем одну экспериментальную группу, для которой делаем многочисленные наблюдения до и после некоторого события. Вместо того, чтобы исследовать один или 2 класса, мы наблюдае

Экспериментальные схемы с переменными, характкризующие испытуемых.
Переменная, характеризующая испытуемого, - это измеряемая характеристика человека (IQ, вес, тревожность, возраст, пол, а также многочисленные патологии - шизофрения, алкоголизм

Возрастной периодический
     

Ошибки, происходЯщие от уЧастиЯ испытуемого.
  ВИД ИССЛЕДОВАНИЙ ОШИБКИ ИСПЫТУЕМЫХ ВОЗМОЖНЫЕ НЕДОСТАТКИ ПУТИ УСТРАНЕНИЯ ОПИСАТЕЛЬНЫЕ НАБЛЮ

ПроисходЯщие от уЧастиЯ экспериментатора.
  Можно выделить · эффект исследователя и · эффект экспериментатора. Исследователь - это тот, кто придумывает идею эксперимента.

Этика психологических исследований.
    Исследования с людьми   Кроме этических принципов проведения эксперимента на человеке, который приведен в приложении, следует помнить, что

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги