· Каким изменениям подвергся образ “Я - психолог”, как сейчас представляете свою дея-
тельность в качестве психолога образования.
· Какие виды деятельности школьного психолога удались лучше/хуже и почему.
· В каких видах деятельности появилась уверенность.
· Необходимость в каких профессиональных знаниях и умениях остро ощущается.
· Каким опытом, открытиями, сомнениями хотелось бы поделиться с коллегами на заключительной конференции.
· Какие вопросы хотелось бы обсудить рамках курса “Психологическая служба в школе”.
· Появилось ли (подверглось сомнению, исчезло) убеждение в том, что психолог - это ваше призвание?