Под психическими свойствами личности понимаются устойчивые психические явления, существенно влияющие на деятельность человека и характеризующие его главным образом с социально-психологической стороны. Другими словами, это психические явления, которые реализуются в определенном социуме (социальной группе или во взаимоотношениях с другими людьми). В их структуру входят направленность, темперамент, характер и способности.
Направленность- это сложное психическое свойство, представляющее собой относительно устойчивое единство потребностей, мотивов и целей личности, определяющих характер ее деятельности. направленность имеет свою внутреннюю структуру, включающую потребности, цели и мотивы.
Потребности - нужда человека, как социально-биологического существа, в конкретном духовном или материальном предмете (явлении). Они требуют своего удовлетворения и побуждают личность проявлять для этого активность, выполнять конкретную деятельность. По направленности потребности делятся на материальные (нужда в пище, одежде, жилище и др.) и духовные (нужда в информации, знаниях, общении и др.).
Цели – осознанного идеального образа результата деятельности (выполняемого действия), направленной на достижение существующей потребности. По времени существования цели бывают оперативными (ближайшее время), перспективными (недели, месяцы), долговременными (годы) и жизненными. Жизненная цель выступает в роли общего интегратора всех других целей. Как правило, реализация каждого из перечисленных видов целей во взрослости осуществляется в соответствии с жизненной целью.
Мотив(лат. moveo- двигаю), рассматривается как непосредственное внутреннее побуждение к совершению конкретного действия для достижения поставленной цели деятельности. Его конкретное содержание определяется объективными условиями жизнедеятельности человека. С изменением конкретных социальных условий изменяются и предпосылки для развития тех или иных мотивов, выступающих в форме ситуативных или стабильных.
Темперамент(лат. temperamentum– соразмерность, надлежащее соотношение частей)- закономерное соотношение устойчивых особенностей функционирования психики, формирующее определенную динамику протекания психических процессов и проявляющееся в поведении и деятельности человека.
Характерв психологии рассматривается как совокупность наиболее устойчивых психических черт, проявляющихся во всех видах межличностного взаимодействия человека и выражающих ее индивидуальное своеобразие. Считается, что индивидуальные особенности человека, образующие его характер, в первую очередь зависят от личностной направленности, типа нервной системы и обусловливаются его волей, эмоциями и интеллектом (умом).
Способности- соответствие психических особенностей личности требованиям, предъявляемым к ней конкретным видом деятельности. То есть, это психическое свойство личности, отражающее проявление таких ее особенностей, которые позволяют успешно выполнять различные виды деятельности.
Вопрос 4. Человек как объект психологического исследования. Уровни психической организации человека.
Человек– один из наиболее сложных объектов реального мира. В науке проблема человека давно определяется как комплексная. Человек изучается и в качестве продукта биологической эволюции, в качестве главного элемента производительных сил в обществе и в качестве носителя общественных отношений. Связи и отношения человека с окружающим миром многообразны, а потому и многообразны его качества.
Структурная организация человека, как саморегулирующейся, саморазвивающейся и самоактуализирущейся системы носит многоуровневый характер. Поэтому одной из основных методологических концепций, используемых для изучения человека, является концепция системного подхода. Человека, в рамках этого подхода, изучают во всем многообразии проявлений и связей с внешним миром.
Б.Г. Ананьев выделял следующие уровни изучения человека.
1) ИНДИВИД(телесное бытие, биологическая сущность человека) - представитель вида Homo Sapiens.
Онтогенез - процесс развития индивида. Основными закономерностями развития являются гетерохронность, наличие сензитивных периодов, наличие критических периодов, акселерация и ретардация. Характеристики индивида : целостность психической организации, устойчивость и пластичность, активность
Первичные свойства индивида.
Существенным признаком индивида являются половые различия: пол : хромосомный, секреционных (7недель), гормональный. морфологический ( 3 месяц) гражданский и пубертатный гормональный пол ( психологический пол).
Конституциональные свойства индивида Э.Кречмер ( астеник, атлет, пикник)
У.Шелдон ( эндоморфный-висцеротонический,
мезоморфный соматотонический. эктоморфный-церебротонический).
Нейродинамические свойства ( вертикальный контур регулирования: блок регулирования тонуса и бодрствования Блок приема и хранения информации, блок программирования) и горизонтальный ( билатеральный контур) правое и левое полушарие.
Вторичные свойства индивида: органические потребности и сенсомоторика.
Третичные свойства: темперамент и задатки.
2) Субъект деятельности – соединяет в единое целое биологическое начало и социальную сущность человека. СУБЪЕКТ ( под, перед, до, активности, действия) – это индивид как носитель предметно-практической деятельности и познания , обладающий сознанием ( активный, самостоятельный, умелый). Источник активности, направленный на объект. Стать субъектом деятельности – значит освоить деятельность, овладеть ею, быть способным к ее осуществлению и творческому преобразованию. Человек также творец жизни. Он способен превращать собственную жизнедеятельность в предмет практического преобразования. Субъект обладает рядом родовых способностей : целостностью психических процессов, состояний и свойств. Субъект образуется из свойств индивида и личности, соответствующих предмету и средствам деятельности. Сущность этой структуры составляет всемирно-исторический опыт человечества. Изучение человека как субъекта деятельности предполагает изучений сознания и деятельности, деятельности практической, теоретической , общения, способностей, творчества и таланта.
3) ЛИЧНОСТЬ - человек как представитель общества ( социальное существо) , субъект социальных отношений, определяющий свою позицию среди других людей, субъект общественного поведения и коммуникации. Появляется на основе индивида и субъекта деятельности. Вступает во взаимодействие с различными элементами социального пространства. В структуру личности входят следующие компоненты: темперамент, характер, способности, направленность.
Личность- саморегулирующаяся система, удерживающая свою целостность, осущевляющая поиск системообразующего основания или смысла жизни, выбор себя. Выбор жизненного сценария. Колебания между бессознательными мотивами и чувствами и миром логически обоснованных мотивов.
Структурно-динамические свойства личности:
Первичные:
1) статус – экономическое, политическое и правовое положение в обществе.
2)роль личности – нормативная функция, одобренный образ поведения, ожидание от каждого занимать данную позицию.
3)Ценностные ориентации – отношения личности, которые являются критериями положительной и отрицательной оценки окружающей среды.