Основные процессы - раздел Психология, ТЕМА№1 ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ Запоминание - Создание И Закрепление Временных Нервных Связей. Чем Сложнее Ма...
Запоминание - создание и закрепление временных нервных связей. Чем сложнее материал тем сложнее связи.
-произвольное и непроизвольное.
Воспроизведение – показатель прочности запоминания и вместе с тем следствие этого процесса. Формы воспроизведения:
1. узнавание – проявление памяти, которое возникает при повторном восприятии объекта;
2. воспоминание, которое осуществляется при отсутствии восприятия объекта;
3. припоминание, представляющее собой наиболее активную форму воспроизведения, во многом зависящую от ясности поставленных задач, от степени логической упорядоченности запоминаемой и хранимой в ДП информации.
Забывание – естественный процесс. Подобно сохранению и запоминанию, оно имеет избирательный характер. физиологическая основа забывания – торможение временных связей. Забывается прежде всего то, что не имеет для человека жизненно важного значения, не вызывает его интереса, не соответствует его потребностям.
Забывание может быть полным или частичным, длительным или временным. При полном забывании закрепленный материал не только не воспроизводится, но и не узнается. Частичное забывание материала происходит тогда, когда человек воспроизводит его не весь или с ошибками, а также когда узнает, но не может воспроизвести. Временное забывание физиологи объясняют торможением временных нервных связей, полное забывание – их угасанием.
Процесс забывания протекает неравномерно: вначале быстро, затем медленнее
Житейская и научная психология... Отличие житейской психологии от научной... житейские знания конкретные приуроченные к конкретным событиям научная обобщает знания...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Основные процессы
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Психология как гуманитарная наука
Современная психология находится в ряду наук, занимая промежуточное положение между философскими науками, с одной стороны, естественными – с другой, социальными – с третьей. Объясняется это тем, чт
Психология как наука о психике
Задачи психологии в основном сводятся к следующим:
1. научиться понимать сущность психических явлений и их закономерности;
2. научиться управлять ими;
3. использовать пол
Класификация психологических явлений
Обычно выделяют три крупные группы психических явлений, а именно:
Психические процессы – динамическое отражение действительности в различных формах психических явлений- это течение психиче
Функции психики
Психика – это сущность, где внеположность и многообразие природы собирается к своему единству, это виртуальное сжатие природы, это отражение объективного мира в его связях и отношениях.
Пс
Особенности пси отражения
Психическое отражение не является зеркальным, механически пассивным копированием мира оно сопряжено с поиском, выбором, в психическом отражении поступающая информация подвергается специфической обр
Общее представление о методах научного познания
метод- это путь научного познания пси процессов явлений фактов сознания чела и д-ти
требование к методам исследования
1. пси явления нужно изучать в их развитие взаимосвязи и взаи
Общие методологические принципы психологии
1. аналитико-синтетический принцип
2. принцип историзм задание исследователя заключается генетическом изуч структурных компонентов в пси процессах кот разворачиваются во времени
3
Методы психологии
Основные методы психологии – эксперимент и наблюдение, а дополнительные – тесты, беседа, анкетирование, анализ продуктов д-ти, обобщение независимых х-к,самооценка, социометрия,интроспекция.
Общая х-ка д-ти
динамическая система активных взаимодействий субъекта с внешним миром, в ходе коих субъект целенаправленно воздействует на объект, за счет чего удовлетворяет свои потребности; происходит появление
Структура деятельности
1. цель
2. мотив – внутренний побудитель к деятельности
3. ПФ функции - движения моторная функция живого организма в основе лежат БР
Виды движений
· предметные
Структура личности
структура личности
Рубинштейн
1. направленность
2. ЗУН
3. индивид ос-ть - х-р темперамент способности
Ковалёв
1. направленность
2. х –
Направленность личности
Ценностно-смысловые образования личности (направленность личности) складываются в результате того, что в процессе жизнедеятельности человек выделяет в окружающей действительности значимые, ценные д
Сенсорно- перцептивные процессы
Ощущения есть отражение конкретных, отдельных свойств, качеств, сторон предметов и явлений материальной действительности, воздействующих на органы чувств в данный момент.
Для возникновения
Виды ощущений
Выделяют следующие основания классификации ощущений:
I) по наличию или отсутствию непосредственного контакта с раздражителем, вызывающим ощущение;
2) по месту расположения рецепто
Закономерности ощущений
- пороги чувствительности – отражает силу действия раздражителя и чувствительность анализатора – допороговые величины, нижний и верхний порог абсолютной чувствительности.
- адаптация – при
Восприятие и взаимосвязь его с ощущением
Если в результате ощущения человек получает знания об отдельных свойствах, качествах предметов, то восприятие дает целостный образ предмета или явления. Оно предполагает наличие разнообразных ощуще
Основные св-ва восприятия
· Целостность, т.е. восприятие есть всегда целостный образ предмета. Однако способность целостного зрительного восприятия предметов не является врожденной, восприятие формируется в процессе практик
Индивидуальные особенности
Эти особенности памяти могут быть врожденными, но могут быть связаны и с особенностями профессиональной деятельности людей или условиями среды, в которой развивается и формируется человек. В ряде с
Определение эмоций
Эмоции – особый класс субъективных психологических состояний, отражающих в форме непосредственных переживаний приятного процесс и результаты практической деятельности, направленной на удовлетворени
Основные виды эмоций
С.Л.Рубинштейн считал, что в эмоциональных проявлениях личности можно выделить три сферы: ее органическую жизнь, ее интересы материального порядка и ее духовные, нравственные потребности. Он обозна
Высшие чувства
Моральные – образовались в следствие общественно исторической жизни, проявляется отношение к себе и другим, к событиям.
Эстетические – чувства красоты природы, гармонии красок и др.
Проявление эмоций
Эмоциональные состояния проявляются в форме – настроений, аффектов, стрессов, фрустраций, страстей.
Настроение – это общее эмоциональное состояние , кот своеобразно окрашивает на определен
Функции эмоций
ФУНКЦИЯ ОЦЕНКИ: необходима для существования организма и личности, для их ориентировки в мире, для организации их поведения. Наряду с функцией оценки, некоторые эмоции обладают и другой функцией: в
Механизмы эмоций
Теория Симонова - информационная теория: основана на Павловском направлении в изучении высшей нервной деятельности мозга. Эмоция не возникает:
1. если потребность отсутствует или она удовл
Понятие темперамента
Темперамент относится к биологически обусловленным подструктурам личности и входит в структуру личности.
Темперамент - это индивидуальные особенности человека, определяющие динамику протек
Темперамент.
Еще с древних времен было принято различать четыре основных типа темперамента: холерический, сангвинический, меланхолический и флегматический.
Понятие способности
Спос-ти — это личностные образования, вкл-е в свой состав опред. образом структурир-е знания и умения ч-ка, сформированные на базе его врожденных задатков и как единое целое определяющие его возмож
Теории способностей
К.Гельвеций (1715-1771) и Д.Дидро (1713-1784). Отстаивая принцип возникн-я духовного мира из мира физического, они трактовали наделенного психикой ч-ка-машину как продукт внешн
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов