Проблема объективности в психологических исследованиях и организация конкретного психологического исследования

Психика – явление не натуральное. Ее нельзя потрогать, взвесить, увидеть. Психика принадлежит к особой реальности – идеальной. Поэтому столь сложна проблема получения объективных, т.е. достоверных, точных и поддающихся перепроверке знаний о психической реальности. Решается эта проблема с помощью тщательных процедур измерения психических явлений.

Сущность измерения психических явлений заключается в том, что предельной единицей измерения выступает минимальный интервал в различаемых признаках, который предлагается испытуемому относительно некоторой шкалы. Например, испытуемого просят оценить свое состояние в интервале следующих шкал, поставив условный знак в нужную клетку.

 

  +3 +2 +1 0 -1 -2 -3  
Хорошее               Плохое
Активное               Пассивное
Сильное               Слабое

 

 

Указав на каждой из шкал собственное представление о своем состоянии, испытуемый дает исследователю возможность количественно описать это состояние и, таким образом, оперировать полученными данными. Сопоставив такое, субъективное, шкалирование с данными теста эмоциональных состояний, можно определить степень достоверности, т.е. объективности полученных результатов. Таким образом, проблема объективности решается с помощью правильного применения исследовательских методов и измерительных процедур, в частности, субъективного шкалирования. Надежные, валидные, нормированные тесты – важное условие получения объективных данных.

Кроме того, для обеспечения объективности психологических исследований чрезвычайно важна правильная организация самого процесса исследования.