рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Юридическое значение судебно-психологической экспертизы несовершеннолетних

Юридическое значение судебно-психологической экспертизы несовершеннолетних - раздел Психология, ОСНОВЫ СУДЕБНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ До Введения В Действие Нового Ук Рф Судебно-Психологическая Экспертиза Несове...

До введения в действие нового УК РФ судебно-психологическая экспертиза несовершеннолетнего обвиняемого регули­ровалась ст. 392 УПК РСФСР, где указывалось, что «при нали­чии данных об умственной отсталости несовершеннолетнего, не связанной с душевным заболеванием, должно быть выявле­но.. , «мог ли он полностью сознавать значение своих дейст­вий». В постановлениях пленумов Верховного Суда СССР № 1 от 16 марта 1968 г. и № 6 от 3 декабря 1976 г. добавляется и так называемый «волевой» критерий: судебно-следственные ор­ганы должны выяснять, мог ли несовершеннолетний не только сознавать значение своих действий, но и руководить ими и в какой мере.

Очевидно, что приведенная формулировка изначально была ориентирована только на проведение судебно-психологической экспертизы несовершеннолетнего, поскольку упомянуты только те формы умственной отсталости, которые не связаны с психи­ческими расстройствами. Фактически имелась в виду задержка психического развития, обусловленная социальной или педаго­гической запущенностью.

Однако на практике таких случаев оказалось очень мало, по­скольку подавляющее большинство выявляемых форм недоста­точности интеллектуального и личностного развития у подрост­ков связано с теми или иными видами психической патологии:

психическим и психофизическим инфантилизмом, органиче­скими поражениями головного мозга, олигофренией и др. Именно поэтому освидетельствование несовершеннолетних об­виняемых стало в основном проводиться в рамках комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы.

Данное обстоятельство не противоречило и подзаконным ак­там. В постановлении пленума Верховного Суда СССР от 3 де­кабря 1976 г. понятие «умственная отсталость» приводится без уточнения его генезиса, не ограничивается только теми форма­ми, которые не связаны с душевным заболеванием. Более того, в последних разработках многие авторы предлагают в рамках пси­холого-психиатрической экспертизы выявлять не только уровень психического развития, но и отклонения в психическом разви­тии, препятствующие подэкспертному в полной мере сознавать значение своих действий или руководить ими.

В соответствии с УК РФ, действующим с 1 января 1997 г., юридическое значение судебно-психологической и комплексной психолого-психиатрической экспертизы несовершеннолетних обвиняемых (подсудимых) претерпело существенные изменения.

Несовершеннолетними по существующему законодательству считаются лица, не достигшие 18 лет. Возраст, с которого насту­пает уголовная ответственность, определен 16 годами (ч. 1 ст. 20 УК РФ). Однако за наиболее тяжкие преступления, например за убийство, изнасилование, кражу, разбой, грабеж, терроризм и др., к уголовной ответственности привлекаются лица, достигшие ко времени совершения преступления возраста 14 лет (ч. 2 ст. 20 УК РФ).

В УК РФ совершенно четко разграничиваются две формы отставания и отклонения в психическом развитии — связанные и не связанные с психическим расстройством. Согласно ч. 3 ст. 20 УК РФ, если несовершеннолетний достиг возраста, с ко­торого наступает уголовная ответственность, «но вследствие от­ставания в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, во время совершения общественно опасного деяния не мог в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими, он не подлежит уголовной ответственности». Иными словами, если у несовершеннолетнего, обвиняемого в каком-либо преступлении, обнаруживаются признаки задержки психического (интеллектуального и личностного) развития, обу­словленные социальной или педагогической запущенностью, и вследствие этого он во время совершения криминальных дейст­вий был не способен в полной мере осознавать значение своих действий и контролировать их, осуществлять их волевую регуля­цию, то такой несовершеннолетний вообще освобождается от уголовной ответственности.

Другие правовые последствия наступают у несовершеннолет­них, которые также не в полной мере осознают и регулируют свои противоправные действия, но уже вследствие задержки или отклонений в психическом развитии, связанных с психическими расстройствами, т.е. у подростков с олигофренией, инфантилиз­мом, органическим поражением головного мозга, психопатией и другими формами психической патологии. В этом случае они подпадают под действие ст. 22 УК РФ: во-первых, они подлежат уголовной ответственности, во-вторых, их психические рас­стройства учитываются судом при определении наказания и могут служить основанием для назначения принудительных мер медицинского характера.

Такое двоякое юридическое значение экспертизы несовер­шеннолетних, предопределяющее различные, даже противопо­ложные правовые последствия в зависимости от заключения су­дебных экспертов-психологов и психиатров, делает необходи­мым решение ряда вопросов, задаваемых экспертам судебно-следственными органами. Следует подчеркнуть, что необходи­мость выяснения наличия или отсутствия психических рас­стройств у несовершеннолетнего обвиняемого для решения экс­пертных вопросов предопределяет предпочтительность назначе­ния не однородных судебно-психологической или судебно-психиатрической экспертиз, а комплексной судебной психолого-пси­хиатрической экспертизы.

Таким образом, от определения психического состояния не­совершеннолетнего, уровня его интеллектуального и умствен­ного развития, т.е. во многом от заключения экспертов-психоло­гов, зависит, будет ли вообще несовершеннолетний привлечен к уголовной ответственности, и если да, то понесет ли он уголов­ное наказание, какой вид и размер наказания или другая прину­дительная мера медицинского или воспитательного характера ему полагается.

УПК РСФСР, учитывая возрастные психологические крите­рии, содержит специальный раздел 7, регламентирующий производство по делам о преступлениях, совершенных несовершен­нолетними. Кодекс содержит ряд норм, обеспечивающих особые гарантии прав несовершеннолетних, наличие которых связано с принципами гуманизма и справедливости (обязательное участие защитника, прокурора, коллегиальность рассмотрения дел дан­ной категории, закрытость судебного заседания, участие в до­просах педагогов и психологов). Кроме того, несовершеннолет­ний как участник уголовного процесса может и не являться об­виняемым, подозреваемым, а выступать в роли свидетеля или потерпевшего. В таком случае суду и органу, ведущему произ­водство по делу, важно знать о способности несовершеннолет­него давать правдивые показания, т. е. правильно воспринимать, запоминать и воспроизводить полученную информацию.

Как правило, в отношении несовершеннолетнего обязатель­но проведение экспертизы (ст. 79 УПК РСФСР), в особенности при необходимости установления возраста обвиняемого. В уго­ловном праве считается, что лицо достигло соответствующего возраста не в день своего рождения, а в следующие за днем ро­ждения сутки. Если возраст несовершеннолетнего установлен на основании выводов психологической экспертизы, то днем рож­дения считается последний день года рождения, установленного этой экспертизой. Если экспертизой устанавливается макси­мальное и минимальное количество лет, то суд принимает за год рождения минимальный год.

Среди обстоятельств, подлежащих установлению по делам о преступлениях, совершенных несовершеннолетними, должны устанавливаться кроме общих следующие обстоятельства:

• точно год, месяц и число рождения;

• условия жизни и воспитания;

• причины и условия способствующие совершению престу­пления.

Уголовное право содержит специальный раздел 5, закреп­ляющий особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних, возможность освобождения от ответствен­ности и наказания, замены наказания другими принудительны­ми мерами медицинского и воспитательного характера и т. д.

В отношении несовершеннолетнего, как отмечаетФ.С. Сафуанов, возможны четыре ситуации, определяющие его право­вой статус как обвиняемого:

• признание его невменяемым на основании комплексной психолого-психиатрической экспертизы и освобождение от уголовной ответственности (наказания) по ст. 21 УК РФ;

• признание его на основании этой же экспертизы вменяе­мым вследствие отставания в психическом развитии, не связанного с психическим расстройством, и освобождение от уголовной ответственности по ч. 3 ст. 20 УК РФ;

• признание его полностью вменяемым и способным осоз­навать характер и последствия совершаемых им действий и руководить ими как в момент совершения преступления, так и в момент привлечения его к ответственности с уче­том возраста, поскольку несовершеннолетие по ст. 61 УК РФ является обстоятельством, смягчающим наказание;

• признание его вменяемым, но имеющим определенное психическое расстройство, которое в момент совершения преступления ограничивало способность к волевой регуля­ции несовершеннолетним своей деятельности, и освобож­дение от уголовной ответственности по ст. 22 УК РФ;

• распространение статуса несовершеннолетнего на лицо, достигшее 18-летнего возраста и не достигшее 20-летнего возраста в исключительных случаях, связанных с особен­ностями социально-психологического развития личности (возрастная инфантильность или другие обстоятельства).

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ОСНОВЫ СУДЕБНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ

В В НАГАЕВ... ОСНОВЫ СУДЕБНО ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Юридическое значение судебно-психологической экспертизы несовершеннолетних

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Нагаев В.В.
Н16 Основы судебно-психологической экспертизы: Учеб. пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2000. - 333 с. ISBN 5-238-00145-2.   Рассм

История становления судебно-психологической экспертизы
Судебно-психологическая экспертиза как вид самостоятель­ного экспертного исследования прошла в своем развитии слож­ный путь: от попыток адаптировать к нуждам юридической дей­ствительности данные эк

Сущность и значение экспертизы
Сущность экспертизы. И в теории, и в практике сегодня при­знается необходимость прибегать к оценкам специалистов-экспертов в сложных, проблематичных ситуациях. Экспертиза проводитс

Цели и задачи судебно-психологической экспертизы
Судебно-психологическая экспертиза широко применяется в практике правоохранительных органов. Как любой другой вид судебной экспертизы, она имеет конкретные цели и задачи. При этом необходимо отмети

Противоправных действий.
Выяснение субъективной стороны преступления иногда ос­ложняется трудностями в установлении психологических моти­вов поведения (не только преступного) обвиняемого, специфики его характера, направлен

Формы использования специальных психологических знаний в экспертизе
Статьи 78 УПК РСФСР и 74 ГПК РСФСР устанавливают общее правило, согласно которому, если возникает необходи­мость использования специальных познаний в области науки, искусства, техники или ремесла,

Участие специалиста-психолога; психологическая консультация.
Все эти формы схожи между собой по технологии и методи­ческим особенностям применения специальных психологиче­ских знаний. Различаются они по юридическим особенностям, процессуальному статусу, полн

Предмет судебно-психологической экспертизы
Известно, что предмет любой судебной экспертизы опреде­ляется предметом той науки, которая для нее является базовой, а также задачами, решаемыми в ходе процессуальной деятель­ности правоохра

Виды судебно-психологической экспертизы
Прежде чем говорить о классификации рассматриваемых экспертиз по видам, следует сказать о том месте, которое они занимают в общей судебно-экспертной системе. В общей теории судебных экспер

Специфика и порядок назначения судебно-психологической экспертизы
Наряду с возрастанием роли количественных методов в об­работке информации нередко ее анализ и оценка могут быть лишь результатом суждений, мнений лиц, обладающих глубоки­ми профессиональными познан

Компетенция судебно-психологической экспертизы
Компетенция судебно-психологической экспертизы опреде­ляет рамки задаваемых эксперту вопросов, границы разрешае­мых им ситуаций и строго ограничена законом (УПК, ГПК и т. д.). В частности, эксперт-

Порядок назначения судебно-психологической экспертизы
Юридическим основанием производства судебно-психологической экспертизы является постановление лица, производя­щего дознание, следователя, прокурора или судьи либо опреде­ление суда (судьи и двух на

Специфика назначения судебно-психологической экспертизы в стадии рассмотрения дела в суде
Прежде всего необходимо отметить, что экспертиза может быть назначена только либо в стадии расследования дела, либо в стадии судебного разбирательства в порядке, установленном уголовно-процессуальн

Этический аспект судебно-психологической экспертизы
Чрезвычайно важным компонентом профессиональной дея­тельности судебного эксперта-психолога является выполнение оп­ределенных этических принципов. Однако, к сожалению, этиче­ские проблемы экспертов-

Права и обязанности лица (органа), назначающего экспертизу
Применение знаний психологии способствует правильному решению задач раскрытия и расследования преступлений и пе­ревоспитанию лиц, их совершивших. Судебно-психологические знания в правоохранительной

Права и обязанности эксперта
О должностных лицах и органах, правомочных назначать экс­пертизу, довольно подробно применительно к судебно-психиатрической экспертизе пишет С.Н. Шишков [60, с.6—7] в своем учебном пособии. Он отме

Права и обязанности эксперта-психолога
Закон предоставляет эксперту ряд прав, которые являются важнейшими юридическими гарантиями добросовестности его экспертных исследований и правдивости даваемых заключений. Проводить психоло

Права и обязанности подэкспертного (подозреваемого, обвиняемого, подсудимого, свидетеля, потерпевшего)
Судебно-психологическая экспертиза проводится в отноше­нии таких процессуальных фигур, как подозреваемый, обвиняе­мый, подсудимый, свидетель и потерпевший. Лицо, задержанное по подозрению

Этапы проведения психодиагностического исследования
В работе эксперта-психолога можно выделить такие этапы: • ознакомление с материалами дела; • изучение специальной литературы по предполагаемому направлению экспертиз

Методические подходы к организации судебно-психологической диагностики
Судебно-психологическая экспертиза — один из видов судеб­ных экспертиз и, следовательно, один из источников доказа­тельств. В отличие от судебно-психиатрической экспертизы СПЭ исследует психические

Анализ ситуации, приведшей к совершению противоправных действий.
Цель этого этапа исследования — установить, являлась ли ситуация аффектогенной или нет (поскольку аффектогенный характер ситуации является необходимым условием для возник­новения аффекта), о чем бу

Некоторые общие положения для судебно-психологической экспертизы во всех видах юрисдикции
Судебное решение является специфичной государственной гарантией, обеспечивающей нормальное развитие материального правоотношения, бывшего предметом судебного разбирательст­ва, а в его рамках — и на

Некоторые особенности судебно - психологической экспертизы в уголовном процессе
В данном разделе предстоит рассмотреть вопрос, касающий­ся производства экспертизы в уголовном процессе. Будут осве­щены особенности назначения, объекты исследования, круг во­просов, которые ставят

Поводы обязательного назначения СПЭ в уголовном процессе и постановка вопросов перед экспертом
Перед назначением судебно-психологической экспертизы следует четко установить повод для ее назначения, т. е. выявить факты, свидетельствующие о необходимости проведения СПЭ. Вначале М.И. Еникеев ра

Поводы факультативного (необязательного) назначения СПЭ в уголовном процессе
Наряду с рассмотренными четырьмя группами поводов обя­зательного назначения СПЭ М.И. Еникеев [12, с. 535—537] вы­деляет три группы факультативных (необязательных) поводов назначения СПЭ.

Психическая напряженность
В.Ф. Енгалычев и С.С. Шипшин выделяют такое психиче­ское состояние человека, как психическая напряженность (ПН), когда в сложной ситуации человек говорит о том, что в этот пе­риод он находил

Фрустрация
В.Ф. Енгалычев и С.С. Шипшин выделяют такое психиче­ское состояние человека, как состояние фрустрации. Оно характеризуетсяся наличием стимулированной потребности, не на­шедшей своего удовлетворения

Юридическое значение экспертизы эмоциональных состояний
Экспертиза физиологического аффекта обвиняемого назна­чается судебно-следственными органами для юридической ква­лификации состояния сильного душевного волнения. Это наи­более часто встречающаяся в

Формулировка вопросов, выносимых на экспертизу физиологического аффекта
Экспертиза физиологического аффекта обвиняемого назна­чается судебно-следственными органами для юридической ква­лификации эмоционального состояния, или, как говорят юри­сты, сильного душевного волн

Психологические механизмы физиологического аффекта. Оценка по стадиям аффективного процесса
Аффект является конкретным психологическим понятием, имеющим свои ощутимые границы, присущие только этому психическому явлению типические признаки, придающие ему качественную определенность и сравн

Убийство, совершенное в состоянии аффекта
Убийство в состоянии аффекта — деяние, обусловленное сильным и относительно кратковременным эмоциональным со­стоянием, связанным с резким изменением важных для субъекта жизненных обстоятельств, и с

Характер убийства, совершенного в состоянии аффекта
В практике псхологических экспертиз известны случаи, ко­гда поводом для возникновения аффекта бывает не только про­тивоправное поведение потерпевшего, но и аморальное. К числу противоправных поводо

Аффект и мотив ревности
Чаще всего убийства, связанные с отношениями между муж­чиной и женщиной, совершаются на почве эротической ревно­сти. Она представляет собой комплекс переживаний при дейст­вительной или подозреваемо

Понятие психологической экспертизы несовершеннолетних
Понятие «несовершеннолетний» терминологически не со­всем тождественно понятию «подросток». Первое имеет юриди­ческое значение, которое также наполняется различным содер­жанием в зависимости от отра

Особенности психологических способностей несовершеннолетних давать показания по делу
Оценка способности несовершеннолетних давать показания по делу — один из наиболее сложных видов экспертных иссле­дований. Существует точка зрения, согласно которой необходи­мо подвергать психологич

Психологические особенности несовершеннолетнего, имеющие значение для уголовного судопроизводства
Многие авторы — исследователи данной проблемы отмечают многообразие психологических особенностей несовершеннолет­них. Д.М. Лосев [30, с. 164—165] предлагает в процессе уголов­ного судопроизводства

Особенности судебно-психологической экспертизы несовершеннолетних обвиняемых, подозреваемых
Не существует единого мнения, специалисты какого профи­ля должны исследовать вопрос о возрастной вменяемости. Как полагает В. Исаенко [15, с. 47], прийти к наиболее полному вы­воду о наличии у несо

Формулировки вопросов судебно-следственных органов экспертам
Главная особенность компетенции данной экспертизы за­ключается в том, что в силу индивидуальных возрастных осо­бенностей психики несовершеннолетнего в ее предмет входит не только группа психически

Основные принципы и критерии производства судебно-психологической экспертизы по делам несовершеннолетних
В основе методологии судебно-психологической экспертизы по делам несовершеннолетних заложены следующие базовые понятия, на которых строятся исследования эксперта: 1. «Психологический возра

План исследования и методики.
1. Изучение интеллектуальной сферы — патопсихологические методики исследования памяти, внимания, мышления, процессов опосредования, обобщения, способности устанавли­вать логические

Судебно-психологическая экспертиза по делам против половой неприкосновенности и фактам сексуального насилия
Права и свободы человека и гражданина охраняются госу­дарством. В Конституции РФ этому посвящена отдельная глава. Различные отрасли права ставят своей задачей охрану личности. На ее выполнение наце

Требования к материалам, представляемым на экспертизу
В процессе подготовки материалов, представляемых на экс­пертизу, особое внимание следует обратить на сбор фактов из жизни подэкспертного лица, необходимых для выявления его психологических особенно

Общий план экспертного исследования личности потерпевшей
При расследовании дел о сексуальном насилии краеуголь­ным камнем является оценка состояния жертвы, а именно уста­новление факта нахождения потерпевшей (потерпевшего) в бес­помощном состоянии,

Психологические особенности понимания потерпевшей характера и значения совершаемых с ней действий
Под пониманием потерпевшей характера и значения совер­шаемых с ней действий прежде всего подразумевается правиль­ное отражение содержательной стороны этих действий в ее соз­нании. Такое отражение о

Особенности исследования личности обвиняемого в ходе судебно-психологической экспертизы
В ходе следствия нередко возникает необходимость проведе­ния специальной судебно-психологической экспертизы личности обвиняемого. Обычно инициатором ее назначения выступает адвокат, хотя часто така

Судебно-психологическая экспертиза в ситуациях группового изнасилования
Более строгое наказание влечет изнасилование: 1) совер­шенное неоднократно или лицом, ранее совершившим насиль­ственные действия сексуального характера; 2) совершенное группой лиц по предварительно

И его судебно-психологическая экспертиза
Суицидальная ситуация в России такова, что по числу само­убийств в сопоставимых цифрах она занимает одно из первых мест в Европе. Кривая самоубийств в 90-е годы резко пошла вверх: увеличен

Некоторые концепции формирования суицидов
Еще в далеком прошлом ученые стремились дать какое-то теоретическое обоснование суицидам. Однако в настоящее вре­мя единой теории, объясняющей природу суицидов, нет. Можно говорить только об отдель

Суицидальная настроенность
Суицидальная настроенность — намерение больного лишить себя жизни — клинически может выражаться в суицидальных мыслях и действиях. Такие мысли могут возникать под влияни­ем неожиданной тяжелой псих

Психолого-правовая оценка доведения человека до самоубийства
В ходе подготовки нового УК РФ предпринималась попытка ввести ответственность не только за доведение до самоубийства, но и за склонение к нему. Однако законодатель предусмотрел ответственность толь

Основные признаки состава преступления, т.е. доведения до самоубийства
Описывая объективную сторону данного преступления, за­конодатель указал признаки его совершения. К ним относятся: угрозы; жестокое обращение с потерпевшим и систематическое унижение его че

Посмертная экспертиза, ее особенности и значение
Этот вид экспертизы является одним из наиболее трудных и ответственных. Он проводится только по материалам уголовного дела, в связи с чем их качество во многом определяет надеж­ность и эффективност

Комплексные психолого-психиатрические экспертизы по факту самоубийства
Для определения юридического значения комплексной су­дебной психолого-психиатрической экспертизы (КСППЭ) по факту самоубийства необходимо рассмотреть, с какой целью она назначается, какие возможные

Основания для назначения судебно-психологической экспертизы в гражданском процессе
Использование судебно-психологической экспертизы в граж­данском процессе для получения судебного доказательства — заключения эксперта-психолога — возможно, поскольку это до­пускается процессуальным

Обстоятельства и поводы к назначению судебно-психологической экспертизы в гражданском процессе
Специальное основание для назначения психологической экспертизы носит психологический характер, но в каждом конкретном деле существуют собственные обстоятельства, ориенти­руясь на которые суд опред

Компетенция судебно-психологической экспертизы в гражданском судопроизводстве
К компетенции судебно-психологической экспертизы в гра­жданском судопроизводстве относятся: • установление степени понимания подэкспертным лицом содержания заключенных им сделок, его спосо

Этапы, методы и процедуры судебно-психологической экспертизы в гражданском судопроизводстве
Судебно-психологическая экспертиза состоит из следующих этапов: • предварительное исследование материалов дела, ознаком­ление с объектом исследования; • выяснение обстоятельств, д

Судебно-психологическая экспертиза в судах по спорам о праве на воспитание детей
Судебные споры, возникающие из брачно-семейных отно­шений, относятся к таким гражданским делам, в которых с наи­большей очевидностью проявляется потребность в использова­нии специальных психологиче

Споры между родителями о месте проживания детей (ст.ст. 24. 65 СК РФ)
В судебной практике эта категория дел считается наиболее сложной, так как нет сомнения в способности того или иного родителя должным образом осуществлять право на воспитание детей. Независимо от то

Спор между родителями о порядке участия в воспитании ребенка отдельно проживающего родителя
Такой спор между родителями возможен в суде, когда они сами не пришли к согласию о порядке участия в воспитании детей (ст. 66 СК РФ). В этом случае суд должен: • выявить причины, по которы

Дела о лишении родительских прав (ст. 69 СК РФ)
Данная категория дел составляет немногим больше 1% от общего числа дел, возникающих из брачно-семейных отноше­ний, однако она имеет тенденцию к росту. Лишение родительских прав применяется

Дела, связанные с отменой усыновления по основаниям ст.ст. 140, 141 СК РФ
Усыновление отменяется независимо от вины усыновителя, •ели этого требуют интересы ребенка. Отмена возможна по требованию родителей, если возврат ребенка соответствует его интере­сам, и с согласия

Делам о моральном вреде
Впервые в истории российского законодательства термин мо­ральный вред появился в ст. 53 УПК РСФСР, определявший по­терпевшего как лицо, которому преступлением причинен мо­ральный, физический

Правовой регламент судебно-психологической экспертизы по делам о моральном вреде
Моральный вред получил юридическое признание в Законе СССР о печати и других средствах массовой информации от 12 июня 1990 г. Моральный (неимущественный) вред, причи­ненный гражданину в результате

Судебная оценка морального вреда
Порядок назначения и произволе; за судебно-психологической экспертизы по делам о моральном вреде регламентируется: Уголовно-процессуальным, Гражданско-процессуальным и Гра­жданским кодекса

Последствия морального вреда (медико-психологические, социально-моральные)
Последствия морального вреда могут выражаться в наруше­нии психического благополучия, душевного равновесия лично­сти потерпевшего. В результате совершенного против него пра­вонарушения потерпевший

Судебно-психологическая экспертиза по делам о моральном вреде
Этот новый вид СПЭ, сравнительно недавно появившийся в нашей стране, за рубежом проводится уже давно. В связи с его новизной и фактическим отсутствием опыта, инструктивных и методических материалов

Критерии и метод оценки размера морального вреда
Потерпевший оценивает тяжесть причиненного ему физиче­ского и нравственного ущерба субъективно. В частности, шофер, избитый полицейскими, посчитал, что за каждый удар резино­вой дубинкой ему должны

Особенности психологической экспертизы по делам административных правонарушений
В Кодексе об административных правонарушениях эксперти­за выделена как самостоятельный источник доказательств (ст. ст. 231, 252 КоАП РСФСР). Законодатель закрепил возмож­ность привлечения компетент

Компетенция психологической экспертизы по делам об административных правонарушениях
М.В. Костицкий [20, с 106—109] в компетенцию психологи­ческой экспертизы по делам об административных правонару­шениях включает: • установление физиологического аффекта или другого осо­бог

Общие требования и правила оформления заключения судебно-психологической экспертизы
Заключение судебно-психологической экспертизы является итоговым документом всей работы психолога и источником до­казательств. Согласно ст. 69 УПК РСФСР доказательством явля­ется заключение эксперта

Комплексные экспертизы с участием психолога
Проведение экспертизы коллективом экспертов в сфере пра­воохранительной деятельности получает все большее распро­странение. Центральной и наиболее сложной задачей при этом является отбор экспертов

Комплексная медико-психологическая экспертиза
Одной из комплексных экспертиз, развившейся в результате взаимодействия наук по предмету исследования, является ком­плексная медико-психологическая экспертиза (КМПЭ). В данном случае объек

Комплексная психолого-психиатрическая экспертиза
Одна из наиболее сложных комплексных проблем науки — проблема психического состояния человека. В ряде наук о чело­веке видное место принадлежит психологии и психиатрии. Об­щим объектом их научного

Комплексная психолого-сексологическая экспертиза
Комплексная психолого-сексологическая экспертиза (КПСЭ) — это наиболее эффективная процессуальная форма реализации общенаучного комплексного подхода к экспертному исследова­нию имеющих значение для

Комплексная психолого-искусствоведческая экспертиза печатных изданий эротического и порнографического содержания
Фотографии с изображением обнаженных половых органов, нередко в вызывающих позах, с демонстрацией половой жизни или сексуальных извращений психологически оказывают на зри­теля эротико-сексуальное в

Судебно-психологическое исследование фонограмм и видеозаписей
Что касается обычной экспертизы аудио- и видеопленок на подлинность, то еще во времена СССР КГБ разработало специ­альное программное обеспечение. В дальнейшем оно было усо­вершенствовано специалист

Комплексная психолого-лингвистическая экспертиза (по В.Ф. Енгалычеву и С.С. Шипшину)
Этот подвид экспертизы В.Ф. Енгалычев и С.С. Шипшин [11, с. 152—156] называют психолого-автороведческим и счита­ют, что ее необходимо назначать в случаях, когда обвиняемый (свидетель или потерпевши

Тема 1. Предмет, задачи, и виды судебно-психологической экспертизы
1. Формы использования специальных психологических по­знаний: — психологическая консультация, психологическая экспертиза, — участие специалиста-психолога в суде.

Тема 2. Основные требования к организации проведения судеб-но-психологической экспертизы
1. Права и обязанности лица (органа), назначающего экспер­тизу. 2. Права и обязанности эксперта-психолога. 3. Права и обязанности подэкспертного (потерпевшего, по­дозреваемого,

Тема 3. Судебно-психологическая экспертиза физиологического аффекта
1. Судебно-психологическая экспертиза эмоциональных со­стояний. 2. Судебно-психологическая экспертиза физиологического аффекта (сильного душевного волнения). Оценка по стадиям аффективного

Тема 4. Судебно-психологическая экспертиза несовершеннолетних
1. Проблема способности несовершеннолетних обвиняемых нести уголовную ответственность. 2. Определение признаков отставания в психическом разви­тии, не связанного с психическим заболеванием

Тема 6. Посмертная Судебно-психологическая экспертиза
1. Психолого-правовая оценка доведения человека до само­убийства (ст. 110 УК РФ). 2. Основные признаки состава этого преступления: 2.1. Жестокое обращение с потерпевшим,,

Тема 7. Судебно-психологическая экспертиза в гражданском процессе и по делам административных правонарушений
1. Судебно-психологическая экспертиза в гражданском про­цессе. 2. Судебно-психологическая экспертиза в связи с защитой свободы, чести и достоинства. 3. Судебно-психологическая экс

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги