За характером за мірою за мірою новизни

розв'язуваних розгорнутості: та оригінальності:

завдань:— дискурсивне — репродуктивне

— теоретичне —інтуїтивне (відтворювальне)

— практичне — продуктивне

(творче)



л,

Запитання для самостійної роботи-----------------------------------------

1. У чому полягають специфічні особливості мислення як вищої форми пізнавальної діяльності?

2. У чому виявляється істотна відмінність абстрактного пізнання дійсності від чуттєвого?

3. У чому полягає особливість опосередкованого способу пізнання дійсності?

4. Що характеризує істотні ознаки предметів та явищ, які є об’єктом пізнан-ня мислення?

5. Охарактеризуйте основні розумові операції.

6. Що є кінцевим продуктом розумового пізнання дійсності?

7. У чому полягає відмінність понять від уявлень як форм пізнання дійсності?

8. Як співвідносяться проблемна ситуація та розумове завдання?

9. Наведіть основні етапи процесу розв’язання розумового завдання.
10. За якими принципами мислення можна поділити на види?

л