Структура діяльності
Спонукання до діяльності
ПОТРЕБИ МОТИВИ ЦІЛІ
 |
Співвідносяться з...
 |
ДІЯ ОПЕРАЦІЯ ДІЯЛЬНІСТЬ
Елементи діяльності
Етапи діяльності
◊ Постановка мети
◊ Планування, вибір способу дії
◊ Виконання
◊ Перевірка результатів, виправлення помилок
◊ Співставлення, підведення підсумків роботи, її оцінка
Навички – частково автоматизовані рухи
Шляхи формування навичок:
◊ Через показ
◊ Через пояснення
◊ Через показ і пояснення
Звичка – навик, який став потребою
◊ Шляхи формування навичок:
§ Через наслідування
§ В результаті багаторазового повторення
§ Через свідомі зусилля, шляхом постійного підкріплення бажаної поведінки
Знання:
◊ Фіксують результат пізнавальної діяльності
◊ Виражаються в поняттях, судженнях, концепціях, теоріях
◊ Матеріалізуються у технічні пристрої, технологічні процеси
◊ Перетворюються на переконання і є керівником для практичної дії
◊ Бувають емпіричні й теоретичні
Уміння – використання суб’єктом наявних знань і навичок для вибору і здіснення дій відповідно до поставленої мети.
 |
Види діяльності
|