Види мови

Зовнішня		Внутрішня
Усна	Письмова	Афективна
Діалогічна		Монологічна

 

Модель комунікативного уроку:

Хто (передає інформацію) – комунікатор

Що (передається) – повідомлення

Як (здійснюється передача) - канал

Кому (спрямоване повідомлення) – аудиторія

З яким результатом передається повідомлення - ефективність

 

Тема № 13 : Уява .

 

Поняття про уяву . Значення уяви в житті людини , в професійній майстерності педагога . Види уяви . Мрія як особливий вид уяви . Якості уяви . Засоби створення образів уяви .

Уява та особистість .

 

Ключові поняття : уява , види уяви , мрія , аглютинація , гіперболізація , літота , підкреслювання , схематизація , типізація , якості уяви .

 

Орієнтовна тематика практичних робіт :

- Визначення індивідуальних особливостей уяви : застосування иестових методик з метою вивчення індивідуальних особливостей уяви . / ПФ.С.62.ПР.О.231 / .

 

Орієнтовна тематика самостійної роботи :

- Фактори , що сприяють розвитку творчої уяви . / ПФ.С.48.ПР.Р.149 / .

- Значення уяви в професійній майстерності вчителя . / ПФ.С.62.ПР.О.231 / .