рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам

...Раздел: Психология: Рефераты, Конспекты, Лекции, Курсовые, Дипломные, Учебники

Основы психологического консультирования
На сайте allrefs.net читайте: "основы психологического консультирования"

  1. От автора
  2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ЦЕЛИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ
  3. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ И ПСИХОТЕРАПИЯ
  4. ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ И ПРАКТИКА КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ
  5. СТРУКТУРА ПРОЦЕССА КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ
  6. КОНСУЛЬТАНТ
  7. ТРЕБОВАНИЯ К ЛИЧНОСТИ КОНСУЛЬТАНТА — МОДЕЛЬ ЭФФЕКТИВНОГО КОНСУЛЬТАНТА
  8. СИСТЕМА ЦЕННОСТЕЙ КОНСУЛЬТАНТА
  9. ВЛИЯНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ЛИЧНОСТЬ КОНСУЛЬТАНТА
  10. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА КОНСУЛЬТАНТА
  11. КОНСУЛЬТАТИВНЫЙ КОНТАКТ
  12. ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЙ КЛИМАТ. ФИЗИЧЕСКИЕ КОМПОНЕНТЫ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО КЛИМАТА
  13. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО КЛИМАТА. СОЗДАНИЕ ОБОЮДНОГО ДОВЕРИЯ
  14. НАВЫКИ ПОДДЕРЖАНИЯ КОНСУЛЬТАТИВНОГО КОНТАКТА
  15. ПЕРЕНОС И КОНТРПЕРЕНОС В КОНСУЛЬТИРОВАНИИ И ПСИХОТЕРАПИИ
  16. ПЕРВАЯ ВСТРЕЧА С КЛИЕНТОМ
  17. ОЦЕНКА ПРОБЛЕМ КЛИЕНТОВ
  18. ПРОЦЕДУРЫ И ТЕХНИКИ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ
  19. СОВЕТЫ НАЧИНАЮЩЕМУ КОНСУЛЬТАНТУ
  20. КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ТРЕВОЖНЫХ КЛИЕНТОВ
  21. КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПРИ РЕАКЦИЯХ СТРАХА И ФОБИЯХ
  22. КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ВРАЖДЕБНО НАСТРОЕННЫХ И АГРЕССИВНЫХ КЛИЕНТОВ
  23. ОСОБЕННОСТИ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ "НЕМОТИВИРОВАННЫХ" КЛИЕНТОВ
  24. КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ КЛИЕНТОВ, ПРЕДЪЯВЛЯЮЩИХ ЗАВЫШЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
  25. КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПРИ ПЕРЕЖИВАНИИ ВИНЫ
  26. ОСОБЕННОСТИ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ ПЛАЧУЩИХ КЛИЕНТОВ
  27. КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ИСТЕРИЧЕСКИХ ЛИЧНОСТЕЙ
  28. КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ОБСЕССИВНЫХ ЛИЧНОСТЕЙ
  29. КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПРИ ПАРАНОИДАЛЬНЫХ РАССТРОЙСТВАХ
  30. КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ШИЗОИДНЫХ ЛИЧНОСТЕЙ
  31. КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ АСОЦИАЛЬНЫХ ЛИЧНОСТЕЙ
  32. КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПРИ АЛКОГОЛИЗМЕ
  33. КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ КЛИЕНТОВ С ПСИХОСОМАТИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ
  34. КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ КЛИЕНТОВ С ДЕПРЕССИЕЙ И СУИЦИДНЫМИ НАМЕРЕНИЯМИ
  35. КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПРИ ПЕРЕЖИВАНИИ УТРАТЫ
  36. ОСОБЕННОСТИ БЕСЕДЫ С УМИРАЮЩИМ ЧЕЛОВЕКОМ
  37. КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПРИ СЕКСУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМАХ
  38. ЭТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ КОНСУЛЬТИРОВАНИИ

Классификация психических расстройств МКБ-10
На сайте allrefs.net читайте: "классификация психических расстройств мкб-10"

  1. Общие положения.
  2. Общие принципы МКБ-10.
  3. Невроз и психоз.
  4. Другие различия между МКБ-10 и МКБ-9.
  5. Расстройство.
  6. Психогенное и психосоматическое.
  7. Дети и подростки.
  8. Кодирование более одного диагноза.
  9. Деменция (F01 — F03).
  10. Продолжительность симптоматики, требуемой для диагностики шизофрении (F20.-). Продромальные состояния.
  11. Дифференциация острых и преходящих психотических расстройств (F23.-) от шизофрении (F20.-).
  12. Шизоаффективные расстройства (F25.-).
  13. Расстройства настроения (аффективные расстройства) (F30 — F39).
  14. Смешанные категории тревоги и депрессии.
  15. Диссоциативные и соматоформные расстройства, их отношение к истерии.
  16. Неврастения.
  17. Культурально специфические расстройства.
  18. Психические расстройства и расстройства поведения, связанные с послеродовым периодом (F53.-).
  19. Специфические расстройства личности (F60.-).
  20. Другие расстройства личности и поведения в зрелом возрасте (F68.-).
  21. F80 — F89 Расстройства психологического (психического) развития.
  22. F90-F98 Эмоциональные расстройства и расстройства поведения, начинающиеся обычно в детском и подростковом возрасте.
  23. Неуточненные психические расстройства (F99.х).
  24. Деменция.
  25. F00*/ Деменция при болезни Альцгеймера (G30.-+).
  26. F00.0х* Деменция при болезни Альцгеймера с ранним началом (G30.0+).
  27. F00.1х* Деменция при болезни Альцгеймера с поздним началом (G30.1+).
  28. F01/ Сосудистая деменция.
  29. F02.0х* Деменция при болезни Пика (G31.0+).
  30. F02.1х* Деменция при болезни Крейтцфельдта-Якоба (A81.0+).
  31. F02.2х* Деменция при болезни Гентингтона (G10+).
  32. F02.3х* Деменция при болезни Паркинсона (G20+).
  33. F02.4х* Деменция при болезни, вызванной вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ) (B22.0+).
  34. F02.8х7* Деменция в связи с другими заболеваниями
  35. F03/ Деменция неуточненная.
  36. F04/ Органический амнестический синдром, не вызванный алкоголем или другими психоактивными веществами.
  37. F05/ Делирий, не вызванный алкоголем или другими психоактивными веществами.
  38. F05.0/ Делирий не на фоне деменции, так описанный.
  39. При наличии деменции можно пользоваться двойными кодами.
  40. В данную подрубрику должны быть включены случаи, когда невозможно установить наличие или отсутствие деменции.
  41. В данную подрубрику включаются случаи, которые не полностью соответствуют всем критериям делирия, описываемым в МКБ-10 (F05.-).
  42. F06/ Другие психические расстройства, обусловленные повреждением и дисфункцией головного мозга или соматической болезнью.
  43. F06.0/ Органический галлюциноз.
  44. F06.1/ Органическое кататоническое состояние.
  45. F06.2/ Органическое бредовое (шизофреноподобное) расстройство.
  46. F06.3/ Органические расстройства настроения (аффективные).
  47. F06.30/ Психотическое маниакальное расстройство органической природы
  48. F1х.0/ Острая интоксикация.
  49. F11.0х Острая интоксикация, вызванная употреблением опиоидов.
  50. F12.0х Острая интоксикация, вызванная употреблением каннабиноидов.
  51. F13.0хх Острая интоксикация, вызванная употреблением седативных или снотворных средств.
  52. F14.0х Острая интоксикация, вызванная употреблением кокаина.
  53. F15.0хх Острая интоксикация, вызванная употреблением других стимуляторов (включая кофеин).
  54. F16.0хх Острая интоксикация, вызванная употреблением галлюциногенов.
  55. F18.0хх Острая интоксикация, вызванная употреблением летучих растворителей.
  56. F1х.1/ Пагубное (с вредными последствиями) употребление.
  57. F1х.2/ Синдром зависимости.
  58. F1х.2х1х Начальная (первая) стадия зависимости.
  59. F1х.2х2х Средняя (вторая) стадия зависимости.
  60. F1х.2х3х Конечная (третья) стадия зависимости.
  61. F1х.3/ Абстинентное состояние (синдром отмены).
  62. F10.3х Синдром отмены алкоголя (алкогольное абстинентное состояние).
  63. F11.3х Синдром отмены опиоидов.
  64. F13.3хх Синдром отмены седативных или снотворных веществ.
  65. F14.3х Синдром отмены кокаина.
  66. F15.3хх Синдром отмены других стимуляторов (включая кофеин).
  67. F17.3х Синдром отмены табака.
  68. F1х.4/ Абстинентное состояние (синдром отмены) с делирием.
  69. F1х.5/ Психотическое расстройство.
  70. F1х.6х Амнестический синдром.
  71. F1х.7/ Резидуальные и отсроченные психические расстройства.
  72. F1х.75х Психотическое расстройство с поздним дебютом.
  73. F20/ Шизофрения.
  74. F20.0/ Параноидная шизофрения.
  75. F20.1/ Гебефреническая (гебефренная) шизофрения.
  76. F20.2/ Кататоническая шизофрения.
  77. F20.3/ Недифференцированная шизофрения.
  78. F20.4/ Постшизофреническая депрессия.
  79. F20.5/ Остаточная шизофрения.
  80. F20.6/ Простой тип шизофрении.
  81. F21/ Шизотипическое расстройство.
  82. F21.5 "Бедная симптомами" шизофрения.
  83. F22/ Хронические бредовые расстройства.
  84. F22.0/ Бредовое расстройство.
  85. F22.8/ Другие хронические бредовые расстройства.
  86. F22.82 Паранойяльная шизофрения
  87. F23/ Острые и преходящие психотические расстройства.
  88. F23.0х Острое полиморфное психотическое расстройство без симптомов шизофрении.
  89. F23.1х Острое полиморфное психотическое расстройство с симптомами шизофрении.
  90. F23.2х Острое шизофреноформное (шизофреноподобное) психотическое расстройство.
  91. F23.3х Другие острые преимущественно бредовые психотические расстройства.
  92. F24 Индуцированное бредовое расстройство.
  93. F25/ Шизоаффективные расстройства.
  94. F25.0/ Шизоаффективное расстройство, маниакальный тип.
  95. F25.1/ Шизоаффективное расстройство, депрессивный тип.
  96. F30/ Маниакальный эпизод.
  97. F30.0 Гипомания.
  98. F30.1 Мания без психотических симптомов.
  99. F30.2/ Мания с психотическими симптомами.
  100. F31/ Биполярное аффективное расстройство.
  101. F31.2/ Биполярное аффективное расстройство, текущий эпизод мании с психотическими симптомами.
  102. F31.6 Биполярное аффективное расстройство, текущий эпизод смешанного характера
  103. F31.7 Биполярное аффективное расстройство, текущая ремиссия.
  104. F32/ Депрессивный эпизод.
  105. F32.0/ Депрессивный эпизод легкой степени.
  106. F32.1/ Депрессивный эпизод средней степени.
  107. F32.2 Депрессивный эпизод тяжелой степени без психотических симптомов.
  108. F32.3/ Депрессивный эпизод тяжелой степени с психотическими симптомами.
  109. F32.8 Другие депрессивные эпизоды.
  110. F33/ Рекуррентное депрессивное расстройство.
  111. F33.0/ Рекуррентное депрессивное расстройство, текущий эпизод легкой степени.
  112. F33.1/ Рекуррентное депрессивное расстройство, текущий эпизод средней степени.
  113. F33.2 Рекуррентное депрессивное расстройство, текущий эпизод тяжелый степени без психотических симптомов.
  114. F33.3/ Рекуррентное депрессивное расстройство, текущий эпизод тяжелой степени с психотическими симптомами.
  115. F33.4 Рекуррентное депрессивное расстройство, текущее состояние ремиссии.
  116. F34/ Устойчивые (хронические) расстройства настроения (аффективные расстройства).
  117. F34.0 Циклотимия.
  118. F34.1 Дистимия.
  119. F38.1/ Другие рекуррентные расстройства настроения (аффективные расстройства).
  120. F40/ Фобические тревожные расстройства.
  121. F40.0/ Агорафобия.
  122. F40.1 Социальные фобии.
  123. F40.2 Специфические (изолированные) фобии.
  124. F41.0 Паническое расстройство (эпизодическая пароксизмальная тревожность).
  125. F41.1 Генерализованное тревожное расстройство.
  126. F41.2 Смешанное тревожное и депрессивное расстройство.
  127. F41.3 Другие смешанные тревожные расстройства.
  128. F42/ Обсессивно-компульсивное расстройство.
  129. F42.0 Преимущественно навязчивые мысли или размышления (умственная жвачка).
  130. F42.1 Преимущественно компульсивное действие (навязчивые ритуалы).
  131. F43/ Реакция на тяжелый стресс и нарушения адаптации.
  132. F43.0 Острая реакция на стресс.
  133. F43.1 Посттравматическое стрессовое расстройство.
  134. F43.2/ Расстройство приспособительных реакций.
  135. F43.23 Расстройство адаптации с преобладанием нарушения других эмоций
  136. F43.8 Другие реакции на тяжелый стресс.
  137. F44/ Диссоциативные (конверсионные) расстройства.
  138. F44.0 Диссоциативная амнезия.
  139. F44.1 Диссоциативная фуга.
  140. F44.2 Диссоциативный ступор.
  141. F44.3 Транс и одержимость.
  142. F44.4 — F44.7 Диссоциативные расстройства движений и ощущений.
  143. F50/ Расстройства приема пищи.
  144. F50.0 Нервная анорексия.
  145. F50.1 Атипичная нервная анорексия.
  146. F50.2 Нервная булимия.
  147. F50.3 Атипичная нервная булимия.
  148. F50.4 Переедание, связанное с другими психологическими расстройствами.
  149. F51/ Расстройства сна неорганической этиологии.
  150. F51.0 Бессонница неорганической этиологии.
  151. F51.1 Сонливость (гиперсомния) неорганической этиологии.
  152. F51.2 Расстройство режима сна и бодрствования неорганической этиологии.
  153. F51.3 Снохождение (сомнамбулизм).
  154. F51.4 Ужасы во время сна (ночные ужасы).
  155. F51.5 Кошмары.
  156. F52/ Сексуальные расстройства (дисфункции), не обусловленные органическими нарушениями или болезнями.
  157. F52.2 Недостаточность генитальной реакции.
  158. F52.3 Оргазмическая дисфункция.
  159. F52.6 Диспареуния неорганического происхождения.
  160. F52.7 Повышенное половое влечение.
  161. F55/ Злоупотребление веществами, не вызывающими зависимости.
  162. F60 — F62 Специфические, смешанные и другие личностные расстройства, а также продолжительные изменения личности.
  163. F60/ Специфические расстройства личности.
  164. F60.0х Параноидное (параноическое) расстройство личности.
  165. F60.1х Шизоидное расстройство личности.
  166. F60.2х Диссоциальное расстройство личности.
  167. F60.3/ Эмоционально неустойчивое расстройство личности.
  168. F60.31х Эмоционально неустойчивое расстройство личности, пограничный тип
  169. F60.4х Истерическое расстройство личности.
  170. F60.5х Ананкастное расстройство личности.
  171. F60.6х Тревожное (уклоняющееся, избегающее) расстройство личности.
  172. F60.7х Расстройство типа зависимой личности.
  173. F60.8х Другие специфические расстройства личности.
  174. F61/ Смешанное и другие расстройства личности.
  175. F62/ Стойкие изменения личности, не связанные с повреждением или болезнью головного мозга.
  176. F62.0 Стойкое изменение личности после переживания катастрофы.
  177. F62.1 Стойкое изменение личности после психического заболевания.
  178. F63/ Расстройства привычек и влечений.
  179. F63.0 Патологическое влечение к азартным играм.
  180. F63.1 Патологическое влечение к поджогам (пиромания).
  181. F63.2 Патологическое влечение к воровству (клептомания).
  182. F63.3 Трихотилломания.
  183. F63.8 Другие расстройства привычек и влечений.
  184. F64.0 Транссексуализм.
  185. F64.1 Трансвестизм двойной роли (трансролевое поведение).
  186. F64.2/ Расстройство половой идентификации в детском возрасте.
  187. F65.0 Фетишизм.
  188. F65.1 Фетишистский трансвестизм.
  189. F65.4 Педофилия.
  190. F65.5 Садомазохизм.
  191. F65.8 Другие расстройства сексуального предпочтения.
  192. F66/ Психологические и поведенческие расстройства, связанные с половым (психосексуальным) развитием и ориентацией по полу.
  193. F66.0х Расстройство психосексуального созревания (развития).
  194. F66.1х Эгодистоническая ориентация по полу.
  195. F68.0 Преувеличение соматической симптоматики по психологическим причинам.
  196. F68.1 Умышленное вызывание или симулирование симптомов или инвалидности физического или психологического характера (поддельное нарушение).
  197. F70/ Умственная отсталость легкой степени.
  198. F71/ Умственная отсталость умеренная.
  199. F72/ Умственная отсталость тяжелая.
  200. F73/ Умственная отсталость глубокая.
  201. F80/ Специфические расстройства развития речи и языка.
  202. F80.0 Специфическое расстройство речевой артикуляции.
  203. F80.1 Расстройство экспрессивной речи.
  204. F80.2 Расстройство рецептивной речи.
  205. F80.З/ Приобретенная афазия с эпилепсией (синдром Ландау-Клефнера).
  206. F81/ Специфические расстройства развития учебных навыков.
  207. F81.0 Специфическое расстройство чтения.
  208. F81.1 Специфическое расстройство спеллингования.
  209. F81.2 Специфическое расстройство арифметических навыков.
  210. F81.3 Смешанное расстройство учебных навыков.
  211. F82 Специфические расстройства развития моторной функции.
  212. F83 Смешанные специфические расстройства психологического (психического) развития.
  213. F84/ Общие расстройства психологического (психического) развития.
  214. F84.0/ Детский аутизм.
  215. F84.1/ Атипичный аутизм.
  216. F84.2 Синдром Ретта.
  217. F84.3 Другие дезинтегративные расстройства детского возраста.
  218. F90/ Гиперкинетические расстройства.
  219. F90.0 Нарушение активности и внимания.
  220. F91/ Расстройства поведения.
  221. F91.0 Расстройство поведения, ограниченное рамками семьи.
  222. F91.1 Несоциализированное расстройство поведения.
  223. F91.2 Социализированное расстройство поведения.
  224. F91.3 Вызывающее оппозиционное расстройство.
  225. F92/ Смешанные расстройства поведения и эмоций.
  226. F92.8 Другие смешанные расстройства поведения и эмоций.
  227. F93/ Эмоциональные расстройства, начало которых специфично для детского возраста.
  228. F93.0 Тревожное расстройство у детей, вызванное разлукой.
  229. F93.1 Фобическое тревожное расстройство в детском возрасте.
  230. F93.2 Социальное тревожное расстройство в детском возрасте.
  231. F93.3 Расстройство вследствие сиблингового соперничества.
  232. F94/ Расстройства социального функционирования, начало которых характерно для детского и подросткового возрастов.
  233. F94.0 Элективный мутизм.
  234. F94.1 Реактивное расстройство привязанностей в детском возрасте.
  235. F94.2 Расстройство привязанностей в детском возрасте по расторможенному типу.
  236. F95/ Тики.
  237. F95.2 Комбинирование вокализмов и множественных моторных тиков (синдром Жилль де ла Туретта).
  238. F98/ Другие эмоциональные расстройства и расстройства поведения, начинающиеся обычно в детском и подростковом возрасте.
  239. F98.0 Энурез неорганической природы.
  240. F98.1 Энкопрез неорганической природы.

Психология интеллекта
На сайте allrefs.net читайте: "психология интеллекта."

  1. Место интеллекта в психической организации.
  2. Адаптивная природа интеллекта.
  3. Психология мышления» К. Бюлер и О. Зельц.
  4. Критика «психологии мышления».
  5. Логика и психология.
  6. Равновесие и генезис.
  7. Исторический экскурс.
  8. Теория формы и ее интерпретация интеллекта.
  9. Критика психологии формы.
  10. Различия между восприятием и интеллектом.
  11. Аналогии между перцептивной деятельностью и интеллектом.
  12. Навык и интеллект.
  13. Сенсо-моторная ассимиляция и возникновение интеллекта у ребенка.
  14. Построение объекта и пространственных отношений.
  15. Структурные различия между понятийным и сенсо-моторным интеллектом.
  16. Этапы построения операций.
  17. Символическое и допонятийное мышление.
  18. Интуитивное (наглядное) мышление.
  19. Иерархия операций и их прогрессирующая дифференциация.
  20. Определение «умственного уровня».
  21. Операциональные «группировки» и кооперация.

Функция и поле речи и языка в психоанализе
На сайте allrefs.net читайте: "функция и поле речи и языка в психоанализе"

  1. СУБЪЕКТА В ТЕХНИКЕ ПСИХОАНАЛИЗА
  2. Лихтенберг
  3. Leaning together

Хрестоматия по возрастной психологии
На сайте allrefs.net читайте: "хрестоматия по возрастной психологии"

  1. Б6К 88.1 X 91
  2. А. Н. Леонтьев К ТЕОРИИ РАЗВИТИЯ ПСИХИКИ РЕБЕНКА
  3. ВООБРАЖЕНИЕ И ЕГО РАЗВИТИЕ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ 2
  4. ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
  5. ЗНАЧЕНИЕ РАННИХ ПЕРИОДОВ ДЕТСТВА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ДЕТСКОЙ ЛИЧНОСТИ 1
  6. ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ В ОНТОГЕНЕЗЕ 1
  7. РАЗВИТИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ОСНОВА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ЛИЧНОСТНОГО СТАНОВЛЕНИЯ
  8. ОСНОВНАЯ ЕДИНИЦА РАЗВЕРНУТОЙ ФОРМЫ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. СОЦИАЛЬНАЯ ПРИРОДА РОЛЕВОЙ ИГРЫ
  9. Учение как деятельность
  10. Первичное и вторичное учение
  11. Структуры учебной деятельности
  12. ПЕРИОДИЗАЦИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ
  13. ПЕРЕХОДНЫЙ ПЕРИОД ОТ МЛАДЕНЧЕСТВА К РАННЕМУ ВОЗРАСТУ
  14. Переход от раннего возраста к дошкольному
  15. Подготовительный этап — довербальное развитие общения
  16. Этап возникновения речи
  17. Этап развития речевого общения
  18. Познавательная активность
  19. Активность общения
  20. МотиЬы поведения
  21. Формирование самостоятельности
  22. Соотношение моментов развития в различные микропериоды зрелости
  23. Цшамика творческой активности ученых

Х. Хекхаузен. Агрессия
На сайте allrefs.net читайте: "х. хекхаузен. агрессия"

  1. Х. Хекхаузен Агрессия
  2. Теории влечения
  3. Фрустрационная теория агрессии
  4. Теория социального научения
  5. Экспериментальное изучение агрессии
  6. Намерение
  7. Ожидание достижения цели агрессии и возмездия за агрессивное поведение
  8. Благоприятствующие агрессии ключевые раздражители
  9. Удовлетворение, приносимое достигнутым в ходе агрессии результатом
  10. Самооценка
  11. Оценка другими людьми
  12. Эмоция гнева и общее состояние возбуждения
  13. Дополнительные источники возбуждения
  14. Х. Хекхаузен Индивидуальные различия и предпосылки концепции мотива агрессивности
  15. Личностные характеристики
  16. Х. Хекхаузен Предпосылки разработки теоретических конструктов
  17. Измерение мотива
  18. Х. Хекхаузен Агрессия как цель действия: гипотеза катарсиса
  19. Уточнение гипотезы катарсиса с позиций теории мотивации
  20. Недостаточная убедительность экспериментов по катарсису
  21. Х. Хекхаузен Уточнение проблемы непосредственным измерением мотивации

Техника и практика - психоанализа
На сайте allrefs.net читайте: "техника и практика - психоанализа"

  1. Гринсон Ральф Р.
  2. Изменения в теории терапевтического процесса
  3. СВЯЗЬ МЕЖДУ ТЕОРИЕЙ И ПРАКТИКОЙ
  4. Психоаналитическая ТЕОРИЯ НЕВРОЗА
  5. Теория психоаналитической техники
  6. Продуцирование материала
  7. Анализирование материала пациента
  8. Рабочий альянс
  9. Неаналитические терапевтические процедуры и процессы
  10. Аффекты, являющиеся признаком сопротивления
  11. Поза пациента
  12. Фиксация во времени
  13. Мелочи или внешние события
  14. Избегание тем
  15. Ригидность
  16. Опоздания, пропуски сессий, забывчивость при оплате
  17. Отсутствие сновидений
  18. Пациент скучает
  19. Отыгрывание
  20. Частые веселые сессии
  21. Пациент не изменяется
  22. Молчаливое сопротивление
  23. Сопротивление и регрессия
  24. В СООТВЕТСТВИИ С ИСТОЧНИКОМ СОПРОТИВЛЕНИЙ
  25. В СООТВЕТСТВИИ С ТОЧКАМИ ФИКСАЦИИ
  26. В СООТВЕТСТВИИ С ТИПАМИ ЗАЩИТЫ
  27. В СООТВЕТСТВИИ С ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ КАТЕГОРИЕЙ
  28. Предварительные замечания
  29. ДИНАМИКА ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ
  30. КАК АНАЛИТИК СЛУШАЕТ
  31. Распознавание сопротивления
  32. Прояснение сопротивления
  33. Интерпретация мотива сопротивления
  34. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ФОРМЫ СОПРОТИВЛЕНИЯ
  35. СОПРОТИВЛЕНИЕ НА ПЕРВЫХ СЕССИЯХ
  36. СОПРОТИВЛЕНИЕ СОПРОТИВЛЕНИЮ
  37. Отклонения в технике
  38. АНАЛИЗ, БЕРУЩИЙ НАЧАЛО С ПОВЕРХНОСТИ
  39. МИНОРНЫЕ СОПРОТИВЛЕНИЯ
  40. УТРАТА ФУНКЦИЙ ЭГО
  41. ПЕРЕНОС
  42. Интенсивность
  43. Амбивалентность
  44. Непостоянность
  45. Стойкость
  46. Происхождение и природа реакций переноса
  47. ПЕРЕНОС И ОБЪЕКТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
  48. ПЕРЕНОС И ФУНКЦИИ ЭГО
  49. ПЕРЕНОС И ПОВТОРЕНИЕ
  50. ПЕРЕНОС И РЕГРЕССИЯ
  51. ПЕРЕНОС И СОПРОТИВЛЕНИЕ
  52. Невроз переноса
  53. Рабочее определение
  54. ОТКЛОНЕНИЕ В РАБОЧЕМ АЛЬЯНСЕ
  55. ВКЛАД ПАЦИЕНТА
  56. ВКЛАД АНАЛИТИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ
  57. ВКЛАД АНАЛИТИКА
  58. Позитивный и негативный перенос
  59. НЕГАТИВНЫЙ ПЕРЕНОС
  60. Реакции переноса с точки зрения объектных отношений
  61. Реакции переноса с точки зрения либидинозных фаз
  62. Реакции переноса с точки зрения структуры.
  63. Идентификация как реакция переноса
  64. Сопротивления переноса.
  65. Поиск удовлетворения переноса
  66. Реакции переноса защит
  67. Генерализованные реакции переноса
  68. Отыгрывание реакций переноса
  69. ОТЫГРЫВАНИЕ В АНАЛИТИЧЕСКОМ СЕТТИНГЕ
  70. ОТЫГРЫВАНИЕ ВНЕ АНАЛИЗА
  71. Общие замечания
  72. Гарантирование переноса
  73. ПСИХОАНАЛИТИК КАК ЗЕРКАЛО
  74. ПРАВИЛО АБСТИНЕНЦИИ
  75. КОГДА ОН ЯВЛЯЕТСЯ СОПРОТИВЛЕНИЕМ
  76. КОГДА ДОСТИГНУТ ОПТИМАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ ИНТЕНСИВНОСТИ
  77. НЕКОТОРЫЕ ПОПРАВКИ И УТОЧНЕНИЯ
  78. КОГДА НАШЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО БУДЕТ ДОБАВЛЯТЬ НОВЫЙ ИНСАЙТ
  79. Сильные аффекты
  80. Противоречия
  81. Повторения
  82. Сходства
  83. Символизм
  84. Ключевые ассоциации
  85. Технические этапы анализирования переноса
  86. ДЕМОНСТРИРОВАНИЕ ПЕРЕНОСА.
  87. Молчание и терпение
  88. Конфронтация
  89. Использование очевидности
  90. Поиски интимных деталей
  91. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПЕРЕНОСА
  92. Исследование аффектов, импульсов и установок
  93. ПРОРАБОТКА ИНТЕРПРЕТАЦИЙ ПЕРЕНОСА
  94. Клинический материал
  95. Острые эмоциональные волнения и опасные повторные разыгрывания
  96. Сессия в понедельник
  97. УИКЕНД КАК ПРАЗДНИК
  98. УИКЕНД КАК ОСТАВЛЕНИЕ
  99. УИКЕНД И ФУНКЦИИ ЭГО
  100. ДРУГИЕ КЛИНИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ
  101. ТЕХНИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
  102. Не поддающиеся анализу реакции переноса
  103. З.10.311. Эротизированный перенос
  104. Другие типы не поддающихся анализу реакций переноса
  105. Случайные ошибки
  106. Ошибки, связанные с длительным воздействием контрпереноса
  107. Другие затяжные ошибки в технике
  108. Обучающиеся кандидаты
  109. Проблемы тренинг-анализа
  110. Мотивация
  111. Способности
  112. Черты личности и характера
  113. Что в психоанализе -требуется от психоаналитика
  114. ПОНИМАНИЕ БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО
  115. СООБЩЕНИЕ ПАЦИЕНТУ
  116. СОДЕЙСТВИЕ РАЗВИТИЮ НЕВРОЗА ПЕРЕНОСА И РАБОЧИЙ АЛЬЯНС
  117. Черты личности и характера психоаналитика
  118. ЧЕРТЫ, СВЯЗАННЫЕ С ПОНИМАНИЕМ БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО
  119. ЧЕРТЫ, ИМЕЮЩИЕ ОТНОШЕНИЕ К КОММУНИКАЦИИ С ПАЦИЕНТОМ
  120. ПЕРЕНОСА И РАБОЧЕГО АЛЬЯНСА
  121. Аналитическая ситуация
  122. Удовлетворение и фрустрация в аналитическом сеттинге
  123. ТЕХНИКА И ПРАКТИКА ПСИХОАНАЛИЗА

Идеи Д. Л. Морено в контексте развития западноевропейской и североамериканской психологии ХХ столетия
На сайте allrefs.net читайте: "идеи д. л. морено в контексте развития западноевропейской и североамериканской психологии ХХ столетия"

  1. Дж.Л.Морено явился создателем первой эклектической психотерапевтической системы.
  2. Дж.Л.Морено явился создателем психологии малых групп в зарубежной социальной психологии.
  3. Дж.Л.Морено явился родоначальником естественного эксперимента в зарубежной психологии.
  4. Дж.Л.Морено явился создателем групповой психотерапии.
  5. Европейский период жизни и творчества Дж.Л.Морено
  6. Жизнь и деятельность Дж.Л.Морено в США
  7. Антропологические взгдяды Дж.Л.Морено.
  8. Научно-методологические взгляды Дж.Л.Морено.
  9. Методы исследования
  10. Иметь склонность к риску; уметь оказать поддержку, стимулировать, а иногда и провоцировать клиента на терапевтическую работу;
  11. Основные виды психодрамы.
  12. Основные техники психодрамы.
  13. Сферы применения психодрамы.
  14. Е гг. Х1Х в.
  15. Е десятилетие ХХ в.
  16. Создание Института социометрии и Театра психодрамы в Нью-Йорке (1942 г.). Создание Общества психодрамы и гупповой психотерапии (1942 г.).
  17. Е гг. ХХ в.
  18. Г. – кончина Дж.Л.Морено.
  19. Сравнительный анализ концепций Дж.Морено и У.Джеймса.
  20. Сравительный анализ идей Дж.Л.Морено и К.Юнга
  21. Идеи Дж.Л.Морено в соотнесении с «Индивидуальной психологией» А.Адлера
  22. Идеи Дж.Л.Морено в сопоставлении с идеями Э.Берна.
  23. Идеи Дж.Л.Морено и социально-психологическая традиция в психоанализе.
  24. Идеи Дж.Л.Морено в сопоставлении с идеями Дж. Келли.
  25. Идеи Дж.Л.Морено в сравнении с идеями социобихевиоризма.
  26. Идеи Дж.Л.Морено и экзистенциально-гуманистическая психология
  27. Взгляды Дж.Л.Морено в сопоставлении с основами дазайнанализа.
  28. Взгляды Дж.Л.Морено в сопоставлении с логотерапией В.Франкла
  29. Идеи Дж.Л.Морено и американская «гуманистическая психология».
  30. Психодрама Дж.Л.Морено и психосинтез Р.Ассаджоли.
  31. Взгляды Дж.Л.Морено в сопоставлении с традициями гештальтпсихологии.
  32. Boss M. Existential Foundations of Medicine and Psychology. – L.; NY, 1979

Элементы практической психологии
На сайте allrefs.net читайте: "элементы практической психологии"

  1. Грановская Р. М.
  2. Становление психических процессов
  3. Погружение и свертывание
  4. Формирование произвольности
  5. Использование принципа погружения при обучении
  6. Основные характеристики восприятия
  7. Активность восприятия и значение обратной связи
  8. Объем и структура информации и адекватное восприятие
  9. Перестройка восприятия при обучении
  10. Внимание как ограничение поля восприятия
  11. Характеристики внимания
  12. Развитие произвольного внимания.
  13. Замечания по управлению вниманием
  14. Виды памяти.
  15. Формы памяти.
  16. Мгновенная и кратковременная память
  17. Промежуточная память и механизмы сна
  18. Долговременная память
  19. Соотношение произвольной и непроизвольной (опосре­дованной и непосредственной) памяти.
  20. Способы управления памятью
  21. Допонятийное и понятийное мышление
  22. Этапы мыслительного процесса
  23. Характеристики мыслительного процесса
  24. Способы активизации мышления
  25. Биологическое и психологическое значение эмоций
  26. Развитие эмоций
  27. Стресс и его особенности
  28. Управление эмоциями
  29. РЕЧЬ И ЯЗЫК
  30. Развитие речи
  31. Вспомогательные средства языка
  32. Язык лектора
  33. Сознание как высшая ступень развития психики
  34. Взаимодействие сознания и подсознания
  35. Способы психологической защиты
  36. Преодоление психологической защиты
  37. Асимметрия полушарий и специфика психических процессов
  38. Интуиция: многократная смена доминирования
  39. Пути развития интуиции
  40. Эффективность обучения и роль правого полушария
  41. БИОЛОГИЧЕСКИЙ ФУНДАМЕНТ ЛИЧНОСТИ
  42. Темперамент и продуктивность деятельности
  43. Задатки и способности
  44. ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ
  45. Особенности психологии юношеского возраста
  46. Специфика психологической активности в зрелом возрасте
  47. ОБЩЕНИЕ И ЛИЧНОСТЬ
  48. Самооценка и уровень притязаний
  49. Влияние профессии на общение
  50. Авторитет преподавателя и эффективность общения
  51. Куратор и двойная адаптация студента
  52. Проблемы общения в семье
  53. Отношение к новому и преодоление стереотипов
  54. Конкретные ситуации
  55. Метод инцидента
  56. Тренировка чувствительности
  57. Мозговая атака
  58. Деловые игры
  59. Метод погружения
  60. ЦЕЛОСТНОСТЬ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
  61. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  62. Thigpen C. H„ Thigpen H., deckle у H. M. The
  63. Р ы б а л к о Е. Ф. Психология развития человека. 20 л.

Системная концепция психики и общей психологии после теории деятельности
На сайте allrefs.net читайте: "системная концепция психики и общей психологии после теории деятельности"

  1. Ростовского государственного университета
  2. От автора.
  3. Основные положения.
  4. Актуальность разработки системной концепции психики.
  5. Цели и задачи разработки концепции.
  6. Новизна концепции.
  7. Теоретическая и практическая значимость концепции.
  8. Структура монографии.
  9. Апробация положений концепции.
  10. Традиция.
  11. Концепция.
  12. ВНИМАНИЕ, ОЩУЩЕНИЕ, ВОСПРИЯТИЕ, ЭМОЦИИ, МЫШЛЕНИЕ, ПАМЯТЬ
  13. ПРИЧИНЫ, ПОБУЖДАЮЩИЕ ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННАЯ
  14. Межпредметная связь психологии и философии.
  15. Методологический анализ в психологии.
  16. Теоретический анализ в психологии.
  17. Основные положения.
  18. Традиция.
  19. Концепция.
  20. Традиция.
  21. Концепция.
  22. Традиция.
  23. Концепция.
  24. Традиция.
  25. Способности.
  26. Концепция.
  27. Традиция.
  28. Концепция.
  29. ВНИМАНИЕ, ВОСПРИЯТИЕ, МЫШЛЕНИЕ, ПАМЯТЬ
  30. ПОТРЕБНОСТИ, МОТИВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
  31. Основные положения.
  32. Потребности.
  33. Мотивы.
  34. Концепция.
  35. ВНИМАНИЕ
  36. ВНИМАНИЕ
  37. ПОТРЕБНОСТИ, МОТИВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
  38. Основные положения.
  39. Традиция.
  40. Концепция.
  41. Основные положения.
  42. Традиция.
  43. Концепция.
  44. Основные положения.
  45. Традиция.
  46. Концепция.
  47. Основные положения.
  48. Традиция.
  49. Концепция.
  50. Традиция.
  51. Концепция.
  52. Основные положения.
  53. Традиция.
  54. Концепция.
  55. Основные положения.
  56. Традиция.
  57. Концепция.
  58. Основные положения.
  59. Традиция.
  60. Концепция.
  61. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

Тренинг развития креативности. Гимнастика чувств
На сайте allrefs.net читайте: "тренинг развития креативности. гимнастика чувств"

  1. Часть Первая УПРАЖНЕНИЯ
  2. Часть I. УПРАЖНЕНИЯ
  3. СМОТРЕТЬ – И ВИДЕТЬ!
  4. ЭКРАН ВНУТРЕННЕГО ВИДЕНИЯ. МЫСЛЕННОЕ ДЕЙСТВИЕ
  5. СЦЕНИЧЕСКОЕ ВНИМАНИЕ
  6. СЛУШАТЬ – И СЛЫШАТЬ! РОЖДЕНИЕ СЛОВА
  7. СЦЕНИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ. ЧУВСТВО ПРАВДЫ, ИНСТИНКТИВНЫЕ РЕАКЦИИ
  8. НЕБЫВАЛЫЕ СОБЫТИЯ. АРТИСТИЧЕСКАЯ СМЕЛОСТЬ И ОСТРАЯ ХАРАКТЕРНОСТЬ
  9. МУСКУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЕР. ЦЕЛЕСООБРАЗНОЕ МЫШЕЧНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ
  10. БЕСПРЕДМЕТНЫЕ ДЕЙСТВИЯ
  11. ПАМЯТЬ ОЩУЩЕНИЙ И ФИЗИЧЕСКИХ САМОЧУВСТВИЙ
  12. ТЕМПОРИТМЫ
  13. ОБЩЕНИЕ. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ И ВЗАИМОЗАВИСИМОСТЬ ПАРТНЕРОВ
  14. МИМИКА. ЖЕСТ. ИНТОНАЦИЯ
  15. Часть II ИСТОРИЯ, ТЕОРИЯ И ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ТВОРЧЕСКОГО ТРЕНИНГА
  16. ПРЕГРАДЫ. "ВРЕДНОСТЬ" ТЕОРИИ
  17. РАССУЖДЕНИЯ ФРАНЦИСКА ЛАНГА И ФРАНСУА ДЕЛЬ САРТЕ
  18. ЙОГА, Т.РИБО, ТРАДИЦИИ РУССКОГО РЕАЛИЗМА
  19. МИХАИЛ ЧЕХОВ И ЕВГЕНИЙ ВАХТАНГОВ О ТРЕНИНГЕ
  20. ПОУЧИТЕЛЬНЫЙ ТРЕНИНГ ЛЕОНАРДО ДА ВИНЧИ
  21. ДЕЛАТЬ СЕБЯ! ТРЕНИНГИ СТАНИСЛАВСКОГО
  22. ЗАДАЧИ ТРЕНИНГА
  23. ТРЕНИНГ В ПРОГРАММАХ АКТЕРСКОГО ОБУЧЕНИЯ
  24. ДЕЙСТВОВАНИЕ СЦЕНИЧЕСКОЕ И ЖИЗНЕННОЕ
  25. ПСИХОФИЗИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ДЕЙСТВИЯ
  26. РАЗНЫЕ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ. СЕНСИТИВНОСТЬ
  27. ДЕЙСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ ЖИЗНИ РОЛИ
  28. УДИВИТЕЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ПАМЯТИ
  29. ВНУТРЕННИЕ ВИДЕНИЯ И МЕХАНИЗМ ВНУТРЕННЕЙ РЕЧИ
  30. ВДОХНОВЕНИЕ. КОНКРЕТНОСТЬ ВИДЕНИЙ
  31. ЛУЧЕИСПУСКАНИЕ И ЛУЧЕВОСПРИЯТИЕ
  32. СЕНСИТИВНОЕ ВОСПИТАНИЕ. НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ И ОДАРЕННОСТЬ

Психологические особенности творческого поведения
На сайте allrefs.net читайте: "психологические особенности творческого поведения"

  1. ТВОРЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ
  2. Десять стадий творчества
  3. Творческая личность
  4. S-образные кривые развития
  5. Выход на плато
  6. Метафора: кастрюля без крышки - паровой котел - паровая машина.
  7. Общее, особенное и единичное
  8. Начальные проявления творчества
  9. В каких видах деятельности или сторонах жизни Вы выходили на уровень творчества, если их оценивать по трем указанным критериям?
  10. Разнообразие проявлений творчества
  11. Частота творческих решений
  12. Критерий 7
  13. Высшее бессознательное
  14. Состояние Свободы
  15. Возбуждение
  16. Состояние неопределенности
  17. Ссоры с окружающими
  18. Отчаяние
  19. Стечение обстоятельств
  20. Возникало ли у Вас ощущение, что идея шла как бы извне, была не Ваша? Или такого ощущения не было?
  21. Состояние после получения творческого решения
  22. Состояние после получения творческого решения
  23. Отношение к объекту познания и к самонаблюдению
  24. Общение и уединение
  25. Оценка и самооценка
  26. Полнота или краткость
  27. Основная линия творчества, пробы творчества в смежных областях деятельности.
  28. Автор должен «давать себя» в произведении и «не давать себя», как бы скрыться, спрятаться за ним.
  29. Самореализация в работе и стремление к высокой оплате труда.
  30. Трудности синтеза в отношениях
  31. Выборочные данные, характеризующие отношения учащихся ФМШ к сторонам жизни, связанным с творчеством
  32. Выборочные данные, характеризующие отношения слушателей ИППК к сторонам жизни, связанным с творчеством
  33. Семестр усиленных занятий?
  34. От перегрузки умственной работой к балансу
  35. От выраженного преобладания первой сигнальной системы к балансу
  36. Передача умственной работы подсознанию
  37. Свободное самовыражение
  38. Полноценные уединения
  39. Верность самому себе
  40. Относительное повышение интеллекта
  41. Освобождение от тщеславия и демократичность
  42. Развитие способностей общения
  43. Высший уровень отношений мужчин и женщин
  44. Отношение к работе
  45. Обозначения синтеза противоположностей в отношениях личности
  46. Какие из этих мнений Вы считаете правдоподобными?
  47. Неправильное восприятие состояния Свободы
  48. Второй вопрос: наблюдали ли Вы у других сильные эмоциональные реакции на выведение из состояния транса?
  49. Ошибки восприятия состояния Радости
  50. Степень выраженности составляющих психологического состояния после получения творческого решения
  51. Расхождения по балансу сигнальных систем
  52. В связи с отмеченным ограничение контактов творческой личности часто оказывается вынужденным.
  53. Суицидальный риск и его избегание
  54. Одна из сторон действия алкоголя на психику человека и профилактика алкоголизма
  55. Стратегическая линия профилактики пьянства и алкоголизма -обучение переводу информации из подсознания в сознание.
  56. Невозможно.
  57. Психологические знания, изложенные в гармоничной форме, легче применять на практике.
  58. Исследования и обучающие опросы
  59. Вопрос 2. Опишите состояние после получения наиболее ярких творческих решений в том виде, в каком оно наблюдалось (проявлялось) у Вас.
  60. Вопрос 6. Меняется ли переживание этого состояния по мере накопления опыта творчества?

Внутреннее путешествие от манипуляции к актуализации
На сайте allrefs.net читайте: "внутреннее путешествие от манипуляции к актуализации"

  1. Часть IV ПРОЦЕСС АКТУАЛИЗАЦИИ
  2. Причины манипуляции
  3. Игры и манипулирование
  4. Сводка манипулятивных схем
  5. Основные характеристики манипуляторов и актуализаторов
  6. Различия между манипулятивными и актуализирующими отношениями
  7. Несовершенство самоактуализирующихся людей
  8. Отношения глубинные и обусловленные
  9. Контакт и уход от контакта
  10. Подавление эмоций как средство контроля
  11. Природа чувств
  12. Манипулирование чувствами других людей
  13. Обманные приемы манипуляторов
  14. Конгруэнтность и актуализация
  15. Манипулятивные формы общения
  16. Актуализационные формы общения
  17. Настоящее, прошлое и будущее
  18. Ориентация на себя и ориентация на других
  19. Ориентация на настоящее и актуализация
  20. Свобода
  21. Смирение, или отказ от борьбы
  22. Всемогущество или человечность?
  23. Сознавание
  24. Роль религии
  25. Типы детей-манипуляторов
  26. Родитель-манипулятор
  27. Дисциплинарные методы
  28. Теория дисциплины
  29. Актуализирующий родитель
  30. Подход, центрированный на актуализации
  31. Билль о правах актуализирующихся родителей
  32. Как подростки манипулируют родителями
  33. Как родители манипулируют подростками
  34. Актуализирующие отношения между родителем и подростком
  35. Актуализирующийся подросток
  36. Джим и Джейн
  37. Мэри и Мак
  38. Джим и Джейн
  39. Мэри и Мак
  40. Манипулятивное и актуализационное преподавание
  41. Отношения между подростком и учителем
  42. Манипуляции учащихся
  43. Манипуляции учителей
  44. Актуализационное обучение
  45. Манипулятивная и актуализационная любовь
  46. Б-любовь и Д-любовь
  47. Гнев и ненависть
  48. Значение конфликта
  49. Борьба между супругами
  50. Деструктивные стили борьбы
  51. Конструктивные стили борьбы
  52. Актуализационная терапия
  53. Групповая терапия как средство переквалификации манипулятора в актуализатора
  54. Актуализационное значение конфликта
  55. Процесс актуализационной терапии
  56. Ранние воспоминания
  57. Колледж и военная служба
  58. Аспирантура
  59. Я – психолог
  60. Становление личностью

Люди, которые играют в игры
На сайте allrefs.net читайте: "Люди, которые играют в игры."

  1. Часть 1. Общие соображения.
  2. Как вы говорите "здравствуйте?
  3. Иллюстрации.
  4. Рукопожатие.
  5. Структурный анализ.
  6. Еще немного о трансакционном анализе.
  7. Структурирование времени.
  8. Сценарии.
  9. Жизненные планы.
  10. На сцене и в жизни.
  11. Мифы и волшебные сказки.
  12. Похищение Европы.
  13. Красная Шапочка (КШ).
  14. Реакция "марсианина".
  15. Сценарий Красной Шапочки.
  16. В ожидании Rigor mortis.
  17. Сценарий: в ожидании Rigor mortis.
  18. История Спящей Красавицы.
  19. Семейная драма.
  20. Судьба человека.
  21. Задолго до рождения.
  22. Возникновение новой жизни.
  23. Очередность рождений.
  24. Родовой сценарий.
  25. Имена и фамилии.
  26. Влияния в раннем возрасте.
  27. Убеждения и решения.
  28. Позиции — местоимения.
  29. Победители и неудачники.
  30. Трехсторонние позиции.
  31. Позиции-предикаты.
  32. Отбор сценария.
  33. Пластичные годы.
  34. Думая "по-марсиански".
  35. Маленький стряпчий.
  36. Сценарные элементы.
  37. Сценарный аппарат.
  38. Сценарный итог.
  39. Предписание.
  40. Quot;Толчок".
  41. Quot;Электрод".
  42. Заповедь.
  43. Родительские образцы.
  44. Quot;Демон".
  45. Разрешение.
  46. Внутреннее освобождение.
  47. Сценарное оборудование.
  48. Побуждения и разговоры.
  49. У всех ли есть сценарий?
  50. Антисценарий.
  51. Резюме.
  52. Сюжеты и герои.
  53. Излюбленная эмоция.
  54. Психологические "купоны".
  55. Иллюзии.
  56. Личность-"персона".
  57. Семейная культура.
  58. Юность.
  59. Разговоры.
  60. Новые чувства.
  61. Физические реакции.
  62. Сценарий и антисценарий.
  63. Образ мира.
  64. Quot;Футболка с надписью".
  65. Quot;Никому нельзя верить".
  66. Зрелый возраст.
  67. Закладная.
  68. Игроки и наркоманы.
  69. Драматический треугольник.
  70. Ожидаемая продолжительность.
  71. Старость.
  72. Сцена смерти.
  73. Юмор висельника.
  74. Посмертная сцена.
  75. Надгробный камень.
  76. Завещание.
  77. Победители, непобедители и неудачники.
  78. Сценарное время.
  79. Секс и сценарии.
  80. Quot;Часовое" и "целевое" время.
  81. Некоторые типичные сценарии.
  82. Розовая Шапочка, или Бесприданница.
  83. Клинический анализ
  84. Сизиф, или "Начни сначала".
  85. Маленькая мисс Бетки, или "Меня не испугаешь".
  86. Победитель дракона, или "Папочка знает лучше".
  87. Флоренс, или "Ясновидение".
  88. Трагические сценарии.
  89. Происхождение Золушки
  90. История Золушки
  91. Взаимосвязанные сценарии
  92. Quot;Золушка" в реальной жизни
  93. После бала
  94. Волшебные сказки и реальные люди.
  95. Как возникает сценарий.
  96. Подвижное лицо.
  97. Подлинное Я.
  98. Обратная связь и "дожигание".
  99. Маленький "мучитель".
  100. Quot;Бравый шизофреник".
  101. Кукла "чревовещателя".
  102. Еще немного о "демоне".
  103. Подлинная личность.
  104. Сценарная матрица.
  105. Культурное наследование.
  106. Влияние прародителей.
  107. Эписценарий.
  108. Перемешивание элементов сценария.
  109. Резюме.
  110. Ответственность родителей.
  111. Спиритуалистские возражения.
  112. Философские возражения.
  113. Рациональные возражения.
  114. Доктринальные возражения.
  115. Эмпирические возражения.
  116. Возражения с позиций психологии развития.
  117. Клиницистские возражения.
  118. Карта и местность.
  119. Сетка категорий.
  120. Quot;Мягкие" и "твердые" данные.
  121. Определение сценария.
  122. Как проверить сценарий?
  123. Сценарный вопросник.
  124. Терапевтический вопросник.

Игры, в которые играют люди
На сайте allrefs.net читайте: "Игры, в которые играют люди."

  1. От автора.
  2. Процесс общения.
  3. Структурирование времени.
  4. Структурный анализ.
  5. Трансакционный анализ.
  6. Процедуры и ритуалы.
  7. Времяпрепровождения.
  8. Определение.
  9. Типичная игра.
  10. Генезис игр.
  11. Функции игры.
  12. Обозначения.
  13. Разговорные фразы и выражения.
  14. Игры на всю жизнь.
  15. Quot;Алкоголик".
  16. Quot;Должник".
  17. Quot;Бейте меня".
  18. Quot;Ну что, попался, негодяй!" (НУПН).
  19. Quot;Посмотри, что я из-за тебя сделал" (ПЧЯТС).
  20. Супружеские игры.
  21. Quot;Тупик".
  22. Quot;Судебное разбирательство".
  23. Quot;Фригидная женщина".
  24. Quot;Загнанная домохозяйка".
  25. Quot;Если бы не ты" (ЕНТ).
  26. Quot;Видишь, как я старался".
  27. Quot;Дорогая".
  28. Игры в компаниях.
  29. Quot;Подумайте, какой ужас!".
  30. Quot;Изъян".
  31. Quot;Гость-растяпа".
  32. Сексуальные игры.
  33. Quot;А ну-ка, подеритесь" (АНКП).
  34. Извращение.
  35. Quot;Динамо".
  36. Quot;Чулок".
  37. Quot;Скандал".
  38. Quot;Полицейские и Воры" (ПиВ).
  39. Quot;Как отсюда выбраться?".
  40. Quot;Давай надуем Джо" (ДНД).
  41. Игры на приеме у психотерапевта.
  42. Quot;Оранжерея".
  43. Quot;Я всего лишь пытаюсь помочь вам" (ЯППВ).
  44. Quot;Неимущий".
  45. Quot;Крестьянка".
  46. Quot;Психиатрия".
  47. Quot;Дурачок".
  48. Quot;Калека".
  49. Хорошие игры.
  50. Quot;Трудовой отпуск".
  51. Quot;Кавалер".
  52. Частичный анализ
  53. Quot;Рад помочь вам".
  54. Quot;Местный мудрец".
  55. Quot;Они будут счастливы, что знали меня".
  56. Значение игр.
  57. Игроки.
  58. Иллюстрация.
  59. Независимость.

Введение в психиатрию и психоанализ для непосвященных
На сайте allrefs.net читайте: "введение в психиатрию и психоанализ для непосвященных"

  1. Часть 1. Нормальное разбитие.
  2. Как чувства изменяют опыт.
  3. Чем люди отличаются друг от друга.
  4. Проблема человека.
  5. Эмоциональное развитие сосущего младенца.
  6. Как ребенок учится себя вести.
  7. Маленький мальчик и маленькая девочка.
  8. Обращение с людьми.
  9. Истолкование сновидений.
  10. Каким образом эмоции вызывают физическое заболевание.
  11. Различные виды неврозов.
  12. Различные виды психозов.
  13. Разные виды пьянства.
  14. Белая горячка (Delirium tremens).
  15. Как проводится психоанализ.
  16. Фрейд и его последователи.
  17. Другие подходы.
  18. Теоретические основы.
  19. Как происходит анализ взаимодействий.
  20. Анализ взаимодействий в действии.
  21. История и будущее анализа взаимодействий.
  22. А. Психиатрическая социальная работа.
  23. Б. Работа психиатрической сестры.
  24. В. Пастырское наставление.
  25. Подготовка к пастырскому наставлению.
  26. Куда обращаются за наставлением.
  27. Как выполняется пастырское наставление.
  28. Г. Общинная психиатрия.
  29. Виды психиатрического обслуживания.
  30. Старые лекарства.
  31. Виды транквилизаторов.
  32. О лечении шоком.
  33. Как выбрать врача.
  34. Вне науки.
  35. О гадалках.
  36. Эндокринные железы.
  37. Представления.
  38. Индивидуальные различия.
  39. Напряжения.
  40. Инстинкты.
  41. Physis.
  42. Взрослый и ребенок.
  43. И 3. Новорожденный и сосание.
  44. Оральный и анальный эротизм.
  45. Эдипов комплекс.
  46. И 4. Сновидения.
  47. И 2. Эмоции и болезнь.
  48. Нозология.
  49. Причины невроза.
  50. Сумасшествие.
  51. Виды психозов.
  52. Алкоголизм.
  53. Наркомания.
  54. Психоделические средства и другие препараты.
  55. Delirium Tremens.
  56. Социопаты.
  57. Половые извращения.
  58. Мастурбация.
  59. Гомосексуализм.
  60. Психотерапия.
  61. Диссиденты.
  62. Гипноз.
  63. Другие подходы.
  64. Семейная терапия.
  65. Теоретические основы.
  66. Как происходит анализ взаимодействий.
  67. История и будущее анализа взаимодействий.
  68. Г. Общинная психиатрия.
  69. Раувольфия.
  70. Новые лекарства.
  71. Выбор врача.
  72. Результаты.
  73. Гадалки.
  74. И 3. Интуиция.
  75. Природа СЧВ.
  76. Словарь терминов.

Введение в методологию социально-психологического исследования
На сайте allrefs.net читайте: "введение в методологию социально-психологического исследования"

  1. Преимущества лонгитюдного метода.
  2. Недостатки лонгитюдного метода.

Жизнь в смерти. Записки увлечённого суицидолога
На сайте allrefs.net читайте: "жизнь в смерти. записки увлечённого суицидолога"

  1. Zeitgeist (нем.) — дух времени.
  2. Non serviam (лат.) - не служу.
  3. III. ЛЕТО: СУИЦИДОЛОГИЯ
  4. Черешню мараскине. — Примеч. автора,
  5. Макмиллан Гарольд — премьер-министр Великобритании с 1957 по 1976 год. — Примеч. редактора.
  6. IV. ОСЕНЬ: ТАНАТОЛОГИЯ
  7. Сланский Рудольф — в 1945—1951 годах генеральный секретарь Коммунистической партии Чехословакии. — Примеч. редактора.
  8. Общая закономерность (соответствие общему жизненному стилю поведения).
  9. Общая закономерность (соответствие общему жизненному стилю поведения).
  10. Бэкон Ф. Сочинения: В 2 т. М.: Мысль, 1972. Т.2. С. 365.
  11. ПОНИМАНИЕ. Потребность иметь информацию о происходящем, понимать, каким образом и по какой причине происходят события.
  12. Общие биографические сведения и предшествующий суицидальный опыт
  13. Смерть отца
  14. Ссора с отцом
  15. Кладбища и смерть
  16. День самосожжения
  17. Тот день
  18. Бывший друг
  19. Последняя капля
  20. Само событие
  21. Последствия
  22. ПЕЧАЛЬНЫЙ ПОСТСКРИПТУМ
  23. ПОТРЕБНОСТИ АРИЕЛЬ
  24. Страданья и печалих[3].
  25. Меа culpa (лат.) — моя вина (слова из католической покаянной молитвы).
  26. Секс, любовь и наркотики
  27. Властность
  28. Бесплодная пустыня, одиночества
  29. Потребность в принадлежности и дружбе
  30. Печальный постскриптум
  31. Shneidtnan E. Definition of Suicide. New York: John Wiley & Sons, 1985
  32. BeachlerJ. Suicides. New York: Basic Books, 1979. P. 66
  33. Манн Т. Будденброки. История гибели одного семейства / Пер. с нем. Н.Ман // Собр. соч.: В 10 т. М: ГИХЛ, 1959. Т. 1. С. 787.
  34. Litman R.E. Personal Communication. May 13 1995.
  35. Hanson H.A., Henderson J.G., Langsdorf W.G. (Eds.). Fighting for Freedom: Historic Documents. Philadelphia: John C.Winson Co. 1947. P. 358
  36. Rank O. Art and Artist. New York: Alfred A.Knopf, 1932

Использование латерального мышления
На сайте allrefs.net читайте: "использование латерального мышления"

  1. Резюме.

Гештальт, ведущий к просветлеhию
На сайте allrefs.net читайте: "гештальт, ведущий к просветлеhию"

  1. ГЕШТАЛЬТ, ВЕДУЩИЙ К ПРОСВЕТЛЕHИЮ
  2. ЧАСТЬ I. ФОН
  3. Норберт
  4. Строчки из Фрица
  5. Фриц и я
  6. Ученики и открытие
  7. Студенты
  8. ГЕШТАЛЬТ БЕГЛЫМ ВЗГЛЯДОМ
  9. Знание уже присутствует
  10. Запрещение знать то, что вы знаете
  11. Все, что вы знаете, присутствует здесь и сейчас
  12. Выражение лица
  13. Позы тела как выражение отношения
  14. Поза как информация об установке
  15. Сознавание и изменения в теле
  16. Сознавание против интерпретации состояний тела
  17. Внимание и сознавание
  18. Аргументы против расчетливости в Гештальте
  19. Гештальт в одиночку и с другими
  20. Может ли интеграция быть опасной?
  21. Первый уровень – доступная энергия
  22. Третий уровень – присвоение или овладение
  23. Что такое сознавание?
  24. Сознавание как одновременное делание и знание
  25. Континуум сознавания
  26. Сравнение
  27. Намерение
  28. Определение
  29. Проекция как форма определения
  30. ЧАСТЬ II. ПРОСВЕТЛЕНИЕ
  31. ГЕШТАЛЬТТЕРАПИЯ
  32. Эксперимент 1
  33. Эксперимент 2
  34. Эксперимент 3
  35. Эксперимент 4
  36. Эксперимент 5
  37. Эксперимент 6
  38. Эксперимент 7
  39. Эксперимент 8
  40. РАСШИРЕНИЕ СОЗНАВАНИЯ
  41. Моментальные снимки
  42. Отслеживание
  43. Круг сознавания
  44. Избирательность и сознавание
  45. Разрешение цензуры как путь к сознаванию
  46. Не судите, да не судимы будете
  47. Автоматичность суждения
  48. В глазах наблюдающего
  49. Источники негативной оценки
  50. А. Проекция
  51. Б. Внутренние незавершенные дела
  52. В. Внешние незавершенные дела
  53. Роль представлений в потоке опыта
  54. Рассмотрение роли концептуализации
  55. Концептуализация как препятствие протеканию опыта
  56. Уменьшение концептуальной жесткости или Рондо
  57. Доступ к внутреннему знанию: виртуальное пространство
  58. ЗАМЕТКИ О ПРАКТИКЕ ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИИ
  59. Гештальттерапия синдромов стрессовых реакций
  60. Использование гештальта в необычной среде
  61. Гештальт как прием или Гештальт как основа бытия?
  62. Гештальт посредством ролевой игры и самораскрытия
  63. Эффект самораскрытия
  64. Самораскрытие как способ жизни
  65. Существует ли сопротивление в гештальттерапии?
  66. Quot;ОКЕЙ" ИЛИ "НЕ ОКЕЙ"?
  67. ЗАПАДНЫЙ ПОДХОД К ПРОСВЕТЛЕНИЮ В ПСИХОЛОГИИ
  68. Природа Просветления
  69. Переименование симптома
  70. Жизненная основа тактики Просветления
  71. Процесс Частичного Просветления
  72. Стратегия изменения и стратегия Просветления
  73. ОТ СОЗНАВАНИЯ К ПРОСВЕТЛЕНИЮ

Уроки соционики
На сайте allrefs.net читайте: "уроки соционики."

  1. Для тех, кто еще не знаком с соционикой.
  2. От авторов.
  3. Несколько предварительных замечаний.
  4. О псевдонимах.
  5. О типах литературных персонажей и публичных людей.
  6. Об интерпретации терминов.
  7. Логика — этика.
  8. Сенсорика — интуиция.
  9. Рациональность — иррациональность.
  10. Экстраверсия — интроверсия.
  11. О соционических и несоционических свойствах личности.
  12. О субъективной реальности.
  13. Предмет соционики. Чем она занимается и чем не занимается.
  14. О мировоззрении.
  15. Специфика соционического знания.
  16. О нашем «бортовом компьютере».
  17. От общего к частному.
  18. На что не претендует соционика.
  19. Саморегуляция соционического знания.
  20. Тупики соционического знания.
  21. Преимущества целостного подхода.
  22. Механизмы саморегуляции соционического знания.
  23. Иллюзорная простота диагностики.
  24. Скрытые трудности освоения знания.
  25. Понятное — не значит простое.
  26. Выдвижение гипотезы — как это делается.
  27. Рациональные методы.
  28. Иррациональные методы.
  29. Оптимальный режим диагностики.
  30. Ловушки тестового метода.
  31. И внешность — обманчива!
  32. На что же опереться?
  33. Цена ошибки.
  34. Грамотная верификация гипотезы.
  35. Конспект занятия.
  36. Эпизод из архива 1.
  37. Эпизод из архива 2.
  38. Урок первый.
  39. Эпизод из архива 1.
  40. Эпизод из архива 2.
  41. Конспект занятия.
  42. Эпизод из архива 3.
  43. Урок второй.
  44. Конспект занятия.
  45. Эпизод из архива 3.
  46. Эпизод из архива 4.
  47. Урок третий.
  48. Конспект занятия.
  49. Эпизод из архива 2.
  50. Урок четвертый.
  51. Конспект занятия.
  52. Эпизод из архива 2.
  53. Эпизод из архива 3.
  54. Эпизод из архива 4.
  55. Урок пятый.
  56. Конспект занятия.
  57. Эпизод из архива 1.
  58. Ахиллесова пята.
  59. Эпизод из архива 2.
  60. Перегрузки по точке наименьшего сопротивления.
  61. Логика действий (ДЮМА, ЕСЕНИН).
  62. Этика эмоций (БАЛЬЗАК, ГАБЕН).
  63. Волевая сенсорика (РОБЕСПЬЕР, ДОСТОЕВСКИЙ).
  64. Интуиция возможностей (МАКСИМ, ДРАЙЗЕР).
  65. Структурная логика (НАПОЛЕОН, ГЕКСЛИ).
  66. Этика отношений (ДОН КИХОТ, ЖУКОВ).
  67. Сенсорика ощущений (ГАМЛЕТ, ДЖЕК).
  68. Интуиция времени (ГЮГО, ШТИРЛИЦ).
  69. Урок шестой.
  70. Конспект занятия.
  71. Эпизод из архива 1.
  72. Урок седьмой.
  73. Часть III. Соционические типы.
  74. Любопытные моменты из других интервью людей этого типа
  75. Характерные высказывания людей типа ДОН КИХОТ
  76. Маленький ДОН КИХОТ
  77. Любопытные моменты из других интервью людей этого типа
  78. Характерные высказывания людей типа ДЮМА
  79. Валентина Анатольевна
  80. Характерные высказывания людей типа ГЮГО
  81. Любопытные моменты из других интервью людей этого типа
  82. Характерные высказывания людей типа РОБЕСПЬЕР
  83. Константин
  84. Любопытные моменты из других интервью людей этого типа
  85. Характерные высказывания людей типа ГАМЛЕТ
  86. Маргарита
  87. Любопытные моменты из других интервью людей этого типа
  88. Характерные высказывания людей типа МАКСИМ
  89. Маленький МАКСИМ
  90. Лилиана
  91. Любопытные моменты из других интервью людей этого типа
  92. Характерные высказывания людей типа ЖУКОВ
  93. Маленький ЖУКОВ
  94. Любопытные моменты из других интервью людей этого типа
  95. Дмитрий
  96. Любопытные моменты из других интервью людей этого типа
  97. Характерные высказывания людей типа НАПОЛЕОН
  98. Маленький НАПОЛЕОН
  99. Евгений
  100. Любопытные моменты из других интервью людей этого типа
  101. Характерные высказывания людей типа БАЛЬЗАК
  102. Любопытные моменты из других интервью людей этого типа
  103. Характерные высказывания людей типа ДЖЕК
  104. Вера Михайловна
  105. Любопытные моменты из других интервью людей этого типа
  106. Характерные высказывания людей типа ДРАЙЗЕР
  107. Маленький ДРАЙЗЕР
  108. Лидия Васильевна
  109. Характерные высказывания людей типа ШТИРЛИЦ
  110. Татьяна
  111. Любопытные моменты из других интервью людей этого типа
  112. Характерные высказывания людей типа ДОСТОЕВСКИЙ
  113. Александр
  114. Любопытные моменты из других интервью людей этого типа
  115. Характерные высказывания людей типа ГЕКСЛИ
  116. Маленький ГЕКСЛИ
  117. Александра
  118. Любопытные моменты других интервью людей этого типа
  119. Характерные высказывания людей типа ГАБЕН
  120. Идея универсального совершенства.
  121. Идеалы.
  122. Противоречия.
  123. Сравнение.
  124. Обобщение.
  125. Античность и средневековье.
  126. Возрождение.
  127. Современный этап развития.
  128. Перспективы эволюции.
  129. Что делать?
  130. Созидательная сила соционики.
  131. Гармония, которую обещает соционика.
  132. Соционическая грамотность в семье.
  133. Роль интертипных отношений.
  134. Мужчина и женщина в свете соционики.
  135. Полоролевые программы.
  136. На самом деле.
  137. Взаимные партнерские ожидания.
  138. Представления о возрастной динамике.
  139. Дополняющие отношения.
  140. Образование.
  141. Так разные дети или одинаковые?
  142. Базовые принципы подачи материала.
  143. Проект перестройки преподавания в школе.
  144. Зачем это нужно.
  145. Творчество наших учеников.

Цветовой личностный тест
На сайте allrefs.net читайте: "цветовой личностный тест"

  1. Драгунский В. В.
  2. ЖИВАЯ ЭНЕРГИЯ ЦВЕТА НАИТИЯ ДРЕВНИХ И СОВРЕМЕННЫЕ ОТКРЫТИЯ
  3. ФЕНОМЕН ЦВЕТОПРЕДПОЧТЕНИЯ
  4. ПРИМЕНЕНИЕ ЦВЕТА
  5. СИГНАЛЫ ЛИЧНОСТИ Ролевые игры и их мотивы
  6. Идеологии
  7. Иаоа-Я и роль-идоА
  8. РОЛЕВЫЕ СИГНАЛЫ И СИМВОЛЫ СТАТУСА
  9. Цветовые типы
  10. Роль-идол И роль-защита
  11. Роль-защита синего типа поведения (минус "синий"): страх перед пустотой (перед отсутствием переживаний) и перед лишениями
  12. РоАЬ-идоА синего типа поведения (паюс "синий"): стремАение к удовАетворению
  13. Зависимостью и принуждением
  14. Тщеславие
  15. Роль-защита желтого типа поведения (минус "желтый"): страх перед простором и утратой
  16. РАВНОВЕСИЮ
  17. ЧЕТЫРЕХМЕРНОСТЬ
  18. Зеленый: самоуважение.
  19. Желтый: свобода.
  20. Красный: уверенность в себе.
  21. Голубой:удовлетворение.
  22. ОСОБЕННОСТИ ЧЕЛОВЕКА: ЕГО ВНУТРЕННЕЕ РАВНОВЕСИЕ
  23. Инфантильный человек
  24. Нормальный или посредственный?
  25. Идеалы – да, идеологии – нет
  26. Справедливость.
  27. Отзывчивость.
  28. Ответственность.
  29. Терпимость.
  30. Искренность.
  31. Производные от личной нормы (Я-нормы) и социальные нормы
  32. ЭТИЧЕСКИЕ НОРМЫ И 10 ЗАПОВЕДЕЙ
  33. НАСТОЯЩАЯ ЛЮБОВЬ
  34. Список ЧЕКОВ и РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ДОСТИЖЕНИЮ ВНУТРЕННЕГО РАВНОВЕСИЯ
  35. Синий чек
  36. Я приспособлюсь к существующим возможностям, вместо того, чтобы окостенеть в своей гордости.
  37. Я осознаю бесперспективность своих притязаний и приму решение либо отказаться, либо сделать то, что необходимо для меня.
  38. Желтый чек
  39. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ ЦВЕТОВ
  40. Значение красного цвета
  41. Значение зеленого
  42. ТЕСТ ЛЮШЕРА Психология цвета
  43. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КРАСНОГО ЦВЕТА
  44. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СИНЕГО ЦВЕТА
  45. Красно-синий цвет
  46. Зелено-синий цвет
  47. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ФИОЛЕТОВОГО ЦВЕТА
  48. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЗЕЛЕНОГО ЦВЕТА
  49. Сине-зеленый цвет
  50. Желто-зеленый цвет
  51. Коричнево-зеленый цвет
  52. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЖЕЛТОГО ЦВЕТА
  53. Зелено-желтый цвет
  54. Красно-желтый цвет
  55. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОРИЧНЕВОГО ЦВЕТА
  56. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СЕРОГО ЦВЕТА
  57. Светло-серый цвет
  58. Темно-серый цвет
  59. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА БЕЛОГО И ЧЕРНОГО ЦВЕТОВ
  60. ВЫБОР ЦВЕТА И ВОЗРАСТ
  61. ВЫБОР ЦВЕТА В РЕКЛАМЕ
  62. Развитие зрительного восприятия цвета
  63. Тест Люшера
  64. Толкование функций
  65. Систематика восьми цветов
  66. Пары основных цветов
  67. Модификация цвета
  68. Структурное значение цветовых пар
  69. Значения цветовых комбинаций
  70. ПРИМЕНЕНИЕ ЦВЕТОТЕСТА В КОНСУЛЬТАТИВНОЙ ПРАКТИКЕ
  71. ВЫБОР СЕРОГО ЦВЕТА
  72. ВОСЬМИЦВЕТНЫЙ СУБТЕСТ
  73. ОЦЕНКА ВОСЬМИ ЦВЕТОВ
  74. ТРЕВОГИ, КОМПЕНСАЦИИ. КОНФЛИКТЫ. ИСТОЧНИКИ СТРЕССА
  75. ИНТЕНСИВНОСТЬ ТРЕВОГИ И КОМПЕНСАЦИИ
  76. АКТУАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА
  77. АМБИВАЛЕНТНОСТЬ
  78. ОТВЕРГАЕМОЕ ИЛИ ПОДАВЛЯЕМОЕ КАЧЕСТВО
  79. ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ
  80. КОНФЛИКТМЕЖДУ ЦЕЛЬЮ И ПОВЕДЕНИЕМ
  81. НЕУСТОЙЧИВОСТЬ ВЕГЕТАТИВНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
  82. ОЦЕНКА РАБОТОСПОСОБНОСТИ И ИСТОЩАЕМОСТИ
  83. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПАРНЫХ ТАБЛИЦ
  84. ОБОБЩЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ОЦЕНКИ
  85. ПСИХОТЕРАПИЯ
  86. ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ ЛЕЧЕНИЕ
  87. В ВОСЬМИЦВЕТНОМ СУБТЕСТЕ
  88. Неуверенность и недостаток решительности
  89. Осторожная замкнутая аккуратность и дискриминирующий жесткий контроль
  90. Абсолютный покой
  91. Требование признания и честолюбие
  92. Неуверенность и недостаток решительности
  93. Восприимчивость к раздражителям и реактивная отзывчивость
  94. Потребность в физическом облегчении и требование покоя
  95. Абсолютный покой
  96. И ЗАЩИТНОЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
  97. УМЕСТНОЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
  98. КАК НЕУМЕСТНЫЕ И НАХОДЯЩИЕСЯ В РЕЗЕРВЕ
  99. НЕЦЕЛЕСООБРАЗНОСТИ
  100. ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
  101. М.ЛЮШЕРА
  102. ОТДЕЛЬНЫЕ ТОЛКОВАНИЯ ЦВЕТОВ
  103. Эмоциональное и психомоторное исходное настроение

Джудит Бек. Когнитивная терапия
На сайте allrefs.net читайте: "джудит бек. когнитивная терапия"

  1. ББК (Ю) 88.4
  2. ЖДЕМ ВАШИХ ОТЗЫВОВ!
  3. ВСТУПЛЕНИЕ
  4. РАЗВИТИЕ КОГНИТИВНОГО ТЕРАПЕВТА
  5. КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ЭТОЙ КНИГОЙ
  6. КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ
  7. КОГНИТИВНАЯ МОДЕЛЬ
  8. УБЕЖДЕНИЯ
  9. ОТНОШЕНИЯ, ПРАВИЛА И ПРЕДПОЛОЖЕНИЯ
  10. ВЗАИМОСВЯЗЬ ПОВЕДЕНИЯ И АВТОМАТИЧЕСКИХ МЫСЛЕЙ
  11. ГЛУБИННЫЕ УБЕЖДЕНИЯ САЛЛИ
  12. ОТНОШЕНИЯ, ПРАВИЛА И ПРЕДПОЛОЖЕНИЯ САЛЛИ
  13. ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ САЛЛИ
  14. АВТОМАТИЧЕСКИЕ МЫСЛИ САЛЛИ
  15. ПРИЧИНЫ ДЕПРЕССИИ У САЛЛИ
  16. ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СЕССИЙ
  17. ЦЕЛИ И СТРУКТУРА ПЕРВОЙ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СЕССИИ
  18. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОВЕСТКИ ДНЯ
  19. ОЦЕНКА НАСТРОЕНИЯ
  20. ЗНАКОМСТВО С ЖАЛОБАМИ ПАЦИЕНТА, ВЫЯВЛЕНИЕ ЕГО ТЕКУЩИХ ПРОБЛЕМ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕЛЕЙ ТЕРАПИИ
  21. ОБУЧЕНИЕ ПАЦИЕНТА КОГНИТИВНОЙ МОДЕЛИ
  22. ОЖИДАНИЯ ОТ ТЕРАПИИ
  23. РАЗЪЯСНЕНИЕ ПАЦИЕНТУ ПРИРОДЫ ЕГО РАССТРОЙСТВА
  24. ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
  25. ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
  26. Отчет о проделанной работе
  27. СТРУКТУРИРОВАНИЕ И ФОРМАТ
  28. КРАТКАЯ ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ И НАСТРОЕНИЯ ПАЦИЕНТА
  29. СВЯЗЬ ТЕКУЩЕЙ СЕССИИ С ПРЕДЫДУЩЕЙ
  30. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОВЕСТКИ ДНЯ
  31. АНАЛИЗ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
  32. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
  33. ПОВЕСТКА ДНЯ. ПУНКТ № 1
  34. ПОВЕСТКА ДНЯ. ПУНКТ № 2
  35. ПЕРИОДИЧЕСКОЕ ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
  36. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
  37. ТРЕТЬЯ И ПОСЛЕДУЮЩИЕ СЕССИИ
  38. ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СЕССИИ
  39. ОБЗОР МИНУВШЕЙ НЕДЕЛИ
  40. ОЦЕНКА НАСТРОЕНИЯ
  41. СВЯЗЬ С ПРЕДЫДУЩЕЙ СЕССИЕЙ
  42. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОВЕСТКИ ДНЯ
  43. АНАЛИЗ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
  44. ОБСУЖДЕНИЕ ВОПРОСОВ ПОВЕСТКИ ДНЯ
  45. ОПРЕДЕЛЕНИЕ НОВОГО ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
  46. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
  47. ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
  48. ПРОБЛЕМЫ, ВОЗНИКАЮЩИЕ ИЗ-ЗА КОГНИЦИЙ ТЕРАПЕВТА
  49. ОСОБЕННОСТИ АВТОМАТИЧЕСКИХ МЫСЛЕЙ
  50. ОБЪЯСНЕНИЕ ПАЦИЕНТУ ПРИРОДЫ АВТОМАТИЧЕСКИХ МЫСЛЕЙ
  51. Этапы терапии
  52. ВЫЯВЛЕНИЕ АВТОМАТИЧЕСКИХ МЫСЛЕЙ
  53. ВОЗНИКАЮЩИХ ВО ВРЕМЯ СЕССИИ
  54. Чтобы идентифицировать автоматические мысли, выполните следующее
  55. Другие вопросы, которые помогут выявить автоматические мысли
  56. В ОПРЕДЕЛЕННОЙ СИТУАЦИИ
  57. ВЫЯВЛЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ АВТОМАТИЧЕСКИХ МЫСЛЕЙ
  58. ВЫЯВЛЕНИЕ ПРОБЛЕМНОЙ СИТУАЦИИ
  59. И ИНТЕРПРЕТАЦИЯМИ
  60. РАЗЛИЧИЯ МЕЖДУ БОЛЕЕ И МЕНЕЕ ЗНАЧИМЫМИ АВТОМАТИЧЕСКИМИ МЫСЛЯМИ
  61. АВТОМАТИЧЕСКИХ МЫСЛЕЙ
  62. ИЛИ ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ МЫСЛЕЙ
  63. АВТОМАТИЧЕСКИХ МЫСЛЕЙ
  64. ВЫЯВЛЕНИЕ ЭМОЦИЙ
  65. ОТЛИЧИЕ АВТОМАТИЧЕСКИХ МЫСЛЕЙ ОТ ЭМОЦИЙ
  66. ВАЖНОСТЬ РАЗЛИЧЕНИЯ ЭМОЦИЙ
  67. ТРУДНОСТИ В ОБОЗНАЧЕНИИ ЭМОЦИЙ
  68. ТРУДНОСТИ С ОЦЕНКОЙ ИНТЕНСИВНОСТИ ЭМОЦИЙ
  69. ДЛЯ ПЛАНИРОВАНИЯ ТЕРАПИИ
  70. ВЫБОР АВТОМАТИЧЕСКОЙ
  71. РАБОТА С АВТОМАТИЧЕСКОЙ МЫСЛЬЮ
  72. АВТОМАТИЧЕСКИХ МЫСЛЕЙ
  73. Вопросы об автоматических мыслях
  74. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АЛЬТЕРНАТИВНЫХ ВОПРОСОВ
  75. ВЫЯВЛЕНИЕ КОГНИТИВНЫХ ИСКАЖЕНИИ
  76. ОЦЕНКА ВЫГОДЫ АВТОМАТИЧЕСКИХ МЫСЛЕЙ
  77. АВТОМАТИЧЕСКИХ МЫСЛЕЙ
  78. АВТОМАТИЧЕСКОЙ МЫСЛИ
  79. Пациент не верит в пользу работы с автоматическими мыслями.
  80. ОТВЕТЫ НА АВТОМАТИЧЕСКИЕ МЫСЛИ
  81. БЛАНК ДЛЯ РАБОТЫ С ДИСФУНКЦИОНАЛЬНЫМИ
  82. МОТИВИРОВАНИЕ ПАЦИЕНТОВ ИСПОЛЬЗОВАТЬ БЛАНК РДМ
  83. КОГДА БЛАНК РДМ НЕДОСТАТОЧНО ЭФФЕКТИВЕН
  84. НА АВТОМАТИЧЕСКИЕ МЫСЛИ
  85. ПРОМЕЖУТОЧНЫХ УБЕЖДЕНИЙ
  86. КОГНИТИВНАЯ КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ
  87. ВЫЯВЛЕНИЕ ПРОМЕЖУТОЧНЫХ УБЕЖДЕНИЙ
  88. СЛЕДУЕТ ЛИ ИЗМЕНЯТЬ УБЕЖДЕНИЕ
  89. РАЗЪЯСНЕНИЕ ПАЦИЕНТАМ ПРИРОДЫ ИХ УБЕЖДЕНИЙ
  90. В ФОРМУ ПРЕДПОЛОЖЕНИЙ
  91. ПРИСУЩИХ УБЕЖДЕНИЯМ
  92. ФОРМИРОВАНИЕ НОВОГО УБЕЖДЕНИЯ
  93. ИЗМЕНЕНИЕ УБЕЖДЕНИЙ
  94. Изменение убеждений с помощью сократического диалога
  95. Проверка убеждений с помощью поведенческого эксперимента
  96. Когнитивный континуум
  97. Рационально-эмотивная ролевая игра
  98. Использование окружающих в качестве ориентира
  99. Самораскрытие
  100. ГЛУБИННЫЕ УБЕЖДЕНИЯ
  101. КАТЕГОРИИ ГЛУБИННЫХ УБЕЖДЕНИЙ
  102. ВЫЯВЛЕНИЕ ГЛУБИННЫХ УБЕЖДЕНИЙ
  103. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ПАЦИЕНТУ ГЛУБИННЫХ УБЕЖДЕНИЙ
  104. ГЛУБИННЫХ УБЕЖДЕНИЙ
  105. ИЗМЕНЕНИЕ ГЛУБИННЫХ УБЕЖДЕНИЙ И ФОРМУЛИРОВАНИЕ НОВЫХ ИДЕЙ
  106. БЛАНК ДЛЯ РАБОТЫ С ГЛУБИННЫМИ УБЕЖДЕНИЯМИ
  107. Глубинных убеждений
  108. Создание метафор
  109. Жизненного опыта пациента
  110. Реструктурирование ранних воспоминаний
  111. И ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ТЕХНИКИ
  112. РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ
  113. ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЯ
  114. ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ
  115. МОНИТОРИНГ И ПЛАНИРОВАНИЕ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  116. Оценка настроения с помощью таблицы видов деятельности
  117. Планирование активности
  118. ОТВЛЕЧЕНИЕ И ПЕРЕКЛЮЧЕНИЕ ВНИМАНИЯ
  119. РЕЛАКСАЦИЯ
  120. КОПИНГ-КАРТОЧКИ
  121. Копинг-карточка 1-го типа: автоматическая мысль - адаптивный ответ
  122. Копинг-карточка 2-го типа: копинг-стратегии
  123. Копинг-карточка 3-го типа: активизирующие самоинструкции
  124. ТЕХНИКА ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОГО ПРИБЛИЖЕНИЯ
  125. РОЛЕВАЯ ИГРА
  126. Определение целей
  127. Оценка сочетания различных факторов, повлиявших на негативный исход
  128. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СРАВНЕНИЯ И ПОХВАЛЬНЫЕ ДЕЛА
  129. Изменение самосравнений
  130. Список похвальных дел
  131. Список достижений
  132. ВЫЯВЛЕНИЕ ОБРАЗОВ
  133. ОБРАЗНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
  134. ПОИСК ОТВЕТА НА СПОНТАННЫЕ ОБРАЗЫ
  135. Завершение образа
  136. Прыжок в будущее
  137. Мысленное решение проблемы
  138. Изменение образа
  139. Проверка образа реальностью
  140. Многократное "проигрывание" образа
  141. Замена, остановка мысленных картин и отвлечение от них внимания
  142. ОТВЕТ НА СПОНТАННО ВОЗНИКАЮЩИЕ ОБРАЗЫ
  143. Репетиция применения копинг-техник
  144. Дистанцирование
  145. Смягчение опасности
  146. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
  147. ПОВЫШЕНИЕ ВЕРОЯТНОСТИ УСПЕШНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ ПАЦИЕНТОМ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
  148. Потребностям пациента
  149. Предоставление пациенту логического обоснования
  150. Анализ возможных сложностей
  151. Подготовка к возможной неудаче
  152. Практические проблемы
  153. Психологические проблемы
  154. Психологические проблемы, которые маскируются под практические сложности
  155. Проблемы, обусловленные когнициями терапевта
  156. ДЕЙСТВИЯ ТЕРАПЕВТА НА ПЕРВОЙ СЕССИИ
  157. Поощрение пациента за успех
  158. Обучение пациента приемам и техникам
  159. Подготовка к возможным ухудшениям состояния входе терапии
  160. КУРСА ТЕРАПИИ
  161. Завершения терапии
  162. Сессии самотерапии
  163. После завершения терапии
  164. БУСТЕРНЫЕ СЕССИИ
  165. В ШИРОКОМ СМЫСЛЕ
  166. НА ПРОТЯЖЕНИИ СЕССИЙ
  167. РАЗРАБОТКА ПЛАНА ЛЕЧЕНИЯ
  168. ПЛАНИРОВАНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ СЕССИЙ
  169. Сбор данных о проблеме
  170. Учет текущей стадии терапии
  171. СМЕНА ТЕМЫ НА СЕССИИ
  172. ДЛЯ КОНКРЕТНЫХ РАССТРОЙСТВ
  173. ВЫЯВЛЕНИЕ ПРОБЛЕМ
  174. КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ ПРОБЛЕМ
  175. Диагноз, концептуализация и планирование лечения
  176. Терапевтический альянс
  177. Структура и темп терапевтической сессии
  178. Социализация пациента
  179. Работа с автоматическими мыслями
  180. Достижение терапевтических целей во время сессии и в ходе терапевтического процесса в целом
  181. Понимание пациентом содержания терапевтической сессии
  182. ТУПИКОВЫЕ СИТУАЦИИ
  183. В ПРОЦЕССЕ ТЕРАПИИ
  184. И ЖУРНАЛЬНЫЕ СТАТЬИ
  185. ДЛЯ ПАЦИЕНТОВ
  186. ДЛЯ ТЕРАПЕВТОВ И ПАЦИЕНТОВ
  187. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ КОГНИТИВНЫХ ТЕРАПЕВТОВ
  188. Полное руководство

Эволюционная психология. Секреты поведения Homo sapiens
На сайте allrefs.net читайте: "эволюционная психология. секреты поведения homo sapiens"

  1. Секреты поведения Homo sapiens
  2. Выражение признательности
  3. Теория Дарвина
  4. Современный синтез
  5. Поведение как эволюционная функция
  6. Внешний средовой детерминизм
  7. Вставка. Нападки на эволюционную психологию
  8. Вопросы для обсуждения
  9. Ключевые термины
  10. Жизнь во Вселенной
  11. Позвоночные
  12. Эволюция гоминид
  13. Вставка. Плотоядные гоминиды: неандертальский человек
  14. Вопросы для обсуждения
  15. Кючевые термины
  16. Вопросы главы
  17. Основные факторы развития мозга у гоминид
  18. Модульный мозг
  19. Вставка. Музыка и современный мозг
  20. Модульная психика
  21. Вопросы для обсуждения
  22. Ключевые термины
  23. Природа языка
  24. Овладение языком
  25. Эволюция языка
  26. Языковые универсалии
  27. Древние источники
  28. Вставка. Развитие мозговых связей после Вавилонской башни
  29. Вопросы для обсуждения
  30. Ключевые термины
  31. Вопросы главы
  32. Половой отбор
  33. Вставка. Неконтролируемый половой отбор у людей: создали ли мужчин женщины?
  34. Эстетика притягательности
  35. Феромоны у людей
  36. Ревность и охрана партнера
  37. Сексуальная ориентация
  38. Стратегии образования пар
  39. Вопросы для обсуждения
  40. Ключевые термины
  41. Вопросы главы
  42. Пренатальное развитие
  43. Постнатальное развитие
  44. Вопросы для обсуждения
  45. Ключевые термины
  46. Вопросы главы
  47. Иерархии доминирования: координация союзов и агрессии
  48. Вставка. Эволюционные корни гордости и стыда
  49. Биохимия статуса и значение настроения
  50. Эволюция сострадания
  51. Вопросы для обсуждения
  52. Ключевые термины
  53. Вопросы главы
  54. Первые теоретики личности
  55. Современные подходы к теории личности
  56. Трехфакторная модель личности
  57. Пятифакторная модель личности
  58. Эволюционная теория и личность
  59. Вставка. Авторитарная личность: иерархически мотивированный примат, страдающий ксенофобией
  60. Личность и аномальное поведение
  61. Вопросы для обсуждения
  62. Ключевые термины
  63. Вопросы главы
  64. Использование орудий
  65. Эстетическая манипуляция
  66. Вставка. «Мягкий» аспект каменного века: происхождение текстиля и одежды
  67. Сознание и символическая Вселенная
  68. Ключевые термины
  69. Вопросы главы
  70. Теория несоответствия
  71. Стресс: тогда и сейчас
  72. Психическое здоровье
  73. Индоктринация, национализм и войны
  74. К лучшей жизни через химию: психофармакология
  75. Вставка. Ноотропики, или лекарства для ума: можно ли стать гениальным с помощью таблетки?
  76. Новая евгеника: генная инженерия
  77. Вопросы для обсуждения
  78. Ключевые термины
  79. Глоссарий

Депрессии и тревожные расстройства
На сайте allrefs.net читайте: "депрессии и тревожные расстройства "

  1. Проф. др. Jorge Alberto COSTA E SILVA
  2. Понятие сочетаемости (или коморбидности) различных психических расстройств
  3. Клинические последствия сочетания нескольких психических расстройств
  4. Сочетание депрессии и панического расстройства
  5. Нарушения активности серотонинергической системы при депрессии
  6. Связаны ли нарушения серотонинергической передачи с определенной формой депрессии?
  7. Специфичны ли нарушения серотонинергической системы по отношению к отдельным компонентам депрессивного состояния?
  8. Изменения настроения
  9. Тревожность
  10. Агрессия
  11. Какое патогенетическое значение имеют изменения в серотонинергической системе у больных с депрессией?
  12. Quot;Депрессия, связанная с серотонияом," не является первичным аффективным расстройством
  13. Некоторые формы депрессии являются тревожно-агрессивными расстройствами
  14. Обсуждение
  15. Большая депрессия
  16. Паническое расстройство
  17. Социальная фобия
  18. Обсессивно-компульсивное расстройство
  19. Снижение памяти
  20. Избирательно-тенденциозное искажение памяти
  21. Депрессия избирательно нарушает сознательное и целенаправленное воспроизведение информации
  22. Результаты недавних психофармакологических исследований
  23. Сочетаемость депрессии, алкоголизма и тревожных расстройств
  24. Влияние наследственных факторов
  25. Патофизиологические нарушения при депрессии, тревожных расстройствах и алкоголизме
  26. Лечение
  27. Myriam KERKHOFS, PhD
  28. Специфичность нарушений сна
  29. Нарушения сна и лечение антидепрессантами
  30. Нарушения сна и патофизиологические модели депрессии
  31. Связь между стрессовыми ситуациями и развитием психических расстройств
  32. Что такое стресс?
  33. Тревожно-депрессивные расстройства
  34. Физиологическая реакция на стресс
  35. В развитии психических расстройств
  36. Экспериментальные модели стресса на животных
  37. Современные теории развития большой депрессии
  38. Лечение
  39. Когнитивная теория эмоциональных расстройств
  40. Экспериментальное обоснование когнитивного подхода
  41. Эффективность терапии
  42. Методы когнитивной терапии
  43. Когнитивная психотерапия при тревожных расстройствах и депрессии - 1. М. Blackburn
  44. Dr Helene OLLAT
  45. Клинические свойства тианептина
  46. Фармакологические свойства тианептина
  47. Чем мы руководствуемся, выбирая генетические маркеры в качестве объектов исследования?
  48. При исследовании генетических маркеров
  49. Как можно применить описанные методы к исследованию аффективных расстройств?
  50. Как должны проводиться дальнейшие исследования ?
  51. Антиденрессанты
  52. Транквилизаторы
  53. Радиоизотопные методы исследования
  54. И радиоизотопные исследования
  55. Обычный метод радиоизотопного исследования: роль ОЭКТ
  56. Радиоизотопные методы исследования и лекарственные соединения
  57. Радиоизотопиые методы и исследования функции головного мозга
  58. Общепринятые методы
  59. Использование метода позитронной эмиссионной томографии в кардиологии
  60. Другие перспективы
  61. Роль гиппокампа и миндалевидного тела в развитии тревожных состояний
  62. Роль миндалевидного тела и гиппокампа при увеличении секреции глюкокортикоидных гормонов во время стресса
  63. Ингибирующее действие глюкокортикоидных гормонов на различные структуры головного мозга и системы организма
  64. ЛИТЕРАТОРА

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Психология

Сохранить или поделиться страницей

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58