В.Примеры

В.Примеры. могут быть: а) краткими или более подробными иллюстрациями, б) фактическими или выдуманными, в) шу¬точными или серьезными. а) Краткие и подробные иллюстрации.

Краткую иллюстрацию иногда называют «случаем». Она может служить деталью в подробной иллюстрации. б) Пример-факт и пример-предположение При прочих равных условиях фактический пример произ¬водит большее впечатление, чем предположительный. Пред¬ставление, что нечто произошло на самом деле, вызывает ин¬терес уже при словах: «А теперь позвольте рассказать вам об одном случае, действительно имевшем место » Кроме того, только примеры-факты могут найти применение как доказа¬тельства или обоснования в агитационной речи. Тем не менее, и предположительные примеры имеют свои преимущества.

К ним можно обратиться, когда не располага¬ешь фактическими данными, что неизбежно, если дело идет о видах на будущее. Предположительные примеры могут оказать¬ся более типичными и поэтому более отвечающими действи¬тельности, чем какой-нибудь единственный реальный случай.

Пример-предположение может оказать¬ся полезным, когда отвлеченные и общие идеи нужно сделать наглядными и подчеркнуть специфику положения. Но предположительные примеры, хотя и не содержат ут¬верждений о подлинных фактах, должны быть по своей приро¬де жизненны. Оратор не имеет права в своих интересах выду¬мывать разные небылицы и претендовать на их правдоподо¬бие, типичность и допустимость в качестве иллюстраций. Слушатель всегда разгадает фальшь примера, далекого от действи¬тельности. в) Шуточные примеры Пока мы имели дело только с серьезными примерами.

Соб¬ственно говоря, четкой границы между серьезными и шуточ¬ными примерами нет. Шутка или смешная история заставят слушателя рассмеяться, прыснуть или только улыбнуться. Они могут просто вызвать дружеское или благожелательно-критическое настроение. Юмор во всех проявлениях затрагивает не¬достатки человека и его слабые струнки. Его изобразительные средства - несуразности, преувеличения, смешное.

Юмористические приемы классифицируются в зависимос¬ти от тона, оригинальности и степени краткости. Во-первых, юмористическая часть речи может быть резкой (до высмеива¬ния) и дружеской. Дружеский юмор, имеющий целью вызвать расположение к оратору со стороны аудитории, часто встречается во вступи¬тельной части речи. Тонкий налет юмора придает «трудным» темам легкий, непринужденный характер. Не так просто пользоваться юмористическими приемами, если нет того, что называется юмористической жилкой.

Смеш¬ная история не будет уместна только потому, что она забавна, к тому же если она заранее не подработана, то может быть только помехой, поскольку четко не выразит мысль или ока¬жется уже известной аудитории. Г. Ссылки на авторитеты В некотором смысле все, что говорит оратор, имеет за со¬бой те или иные авторитетные источники. Большинство при¬меров, определений и статистических данных, предлагаемых им вниманию аудитории, представляет собой наблюдения и вы¬воды, которые он непосредственно или косвенным путем тща¬тельно собирал из других источников.

Кроме того, как бы ни было обработано и значительно со¬держание речи, слушатель не склонен относиться к оратору с почтительным вниманием, пока не почувствует, что перед ним человек, или обладающий личным авторитетом, или опира¬ющийся на чужой авторитет. 1. Виды авторитетных ссылок В общем существуют три вида авторитетных утверждений: а) утверждения, покоящиеся на авторитете самого оратора; б) утверждения, в основе которых лежит общественное мнение; в) утверждение сведущих лиц. а) Авторитет оратора В течение некоторого, а иногда довольно долгого времени слушатели не могут знать, добросовестно ли или произволь¬но оратор обращается с фактами, которые он докладывает. Чтобы поверить ему на слово, им нужно или лично знать вы¬ступающего, или положиться на его репутацию и опыт. Ора¬тор не может просто исходить из незыблемого предложения, что он обладает правом на доверие.

Лучший способ - в действительности обладать качествами, внуша¬ющими доверие, т. е. быть добросовестным, искренним, объективным и хорошо знать предмет.

Иногда бывает умест¬но и небесполезно в скромных выражениях дать понять, что обладаешь особой квалификацией и что имеешь право вы¬ступить по вопросу. Но в любом спорном вопросе, когда у слушателей нет ос¬нований считать оратора сведущим или незаинтересованным лицом, он должен принять на себя труд несколько больший, чем изложение собственных взглядов, и ему понадобятся до¬казательства. б) Общественное мнение Вторым по своему значению является авторитет обществен¬ного мнения.

Оно включает все, начиная с официальных дан¬ных, например, об итогах голосования, о результатах массово¬го опроса и изучения анкет и кончая народной мудростью, вы¬раженной в поговорках и обычаях, а также многими очевидны¬ми и основанными на здравом смысле соображениями, пред¬ставляющими для слушателя бесспорную истину. Многое из того, что считается формальной логикой, пред¬ставляет собой сложный продукт незыблемой народной муд¬рости.

Равным образом трудно бывает различать, что прини¬мается как основанное на авторитете оратора и что принимает¬ся только потому, что совпадает с мнением большинства. Каж¬дое личное наблюдение и голословное суждение оратора мо¬жет стать для слушателя приемлемым как мнение всех здраво¬мыслящих людей: в этом и заключается сила подлинного крас¬норечия. в) Авторитет сведущих лиц В некоторых речах ссылка на