Русский литературный язык второй половиныXVIII века. XVIII век — время расцвета русской культуры, науки и лите¬ратуры. В 1725 г. открылась Академия Наук с гимназией и универ¬ситетом. С 1727 г. начинают выходить «Санкт-Петербургские ве¬домости» с «Примечаниями», где печатаются научные сочинения.
В Академии работают В. К. Тредиаковский, В. Е. Адодуров, М. В. Ло¬моносов, ботаник и этнограф С. П. Крашенинников, физики Г. В. Крафт и Р. В. Рихман, крупнейший математик XVIII в. Л. Эйлер и др. В 1755 г. открывается Московский университет с гимназией, в 1757 г. — Академия художеств. Важную роль в развитии общественно-политической и философ¬ской мысли в России сыграли просветители XVIII в.: М. В. Ломо¬носов, Н. Н. Поповский, А. А. Барсов, Д. С. Аничков, С. Е. Десницкий, Я. П. Козельский, Н. И. Новиков, оказавшие влияние на формиро¬вание воззрений А. Н. Радищева Интенсивно развивается во второй половине XVIII в. журналистика, появляются частные журналы: «Трудолюбивая пчела» А. П. Сумарокова (1759), «Полезное увесе¬ление» М. М. Хераскова (1760—1762) и др сатирические журналы 1769—1774 гг.: «Всякая всячина» (1769—: Т770), «Смесь», «Трутень» Н. И. Новикова, «Адская почта» и др.1 XVIII в. — время расцвета в России барочной и классицисти¬ческой архитектуры, развития национальной живописи и музыки, создания постоянного русского театра со своим репертуаром.
XVIII в. — это яркий период в развитии русской литературы.
В XVIII в. осваивается античное наследие (русские читатели были знакомы с произведениями Цицерона, Сенеки, Апулея, Пла¬тона, Лукиана и др.), переводятся произведения Мольера и Буало, Тассо, Расина, Мильтона, Фонтенеля, Вольтера, Корнеля и других западноевропейских писателей.
Возникает новая русская литература, связанная с традициями древнерусской литературы, особенно — литературы XVII в и с за¬падной литературой классицизма — появляются произведения А. Кантемира, В. К. Тредиаковского, А. П. Сумарокова, М. В. Ломо¬носова, Д. И. Фонвизина, Я. Б. Княжнина, И. Ф. Богдановича, М. М. Хераскова и других писателей. XVIII век — время постепенного сложения единой литературно-языковой нормы на национальной основе: «устранения двуязычия и нивелирования противопоставленных типов письменного языка», утверждение системы «трех штилей», связанной с определенными жанрами письменности, «сосуществованием и взаимодействием различных норм (узусов) языкового употребления»2 при строгости системы «трех штилей». 3.