Сведения об исследователях русского языка - раздел Лингвистика, Грамматические классы слов в современном русском языке.. БуслаевФёдор Иванович (13(2514.1818, Керенск, Ныне С. Вадинс...
БУСЛАЕВФёдор Иванович (13(2514.1818, Керенск, ныне с. Вадинск Пензенской обл., - 31.7(12.8).1897, пос. Люлино Московской губ., ныне в черте Москвы) – рус. филолог, акад. Петерб. АН (1860). Окончил Московский ун-т (1831проф. этого ун-та (с 1847). Труды по теории рус. языка, др.-рус. лит-ре, устному народному творчеству. В кн. «Опыт исторической грамматики русского языка (1858; со 2 изд., 1863 - «Историческая грамматика русского языка») сформулировал принципы исторической грамматики рус. языка и определил цели сравнительной грамматики родственных языков. В отличие от предшествующей грамматической традиции, проведя четкую границу между морфологией и синтаксисом, Б. в учении о частях речи различал морфологические признаки (словообразование и словоизменение) и синтаксические (значение и употребление частей речи).
Б. - представитель логико-грамматического направления в языкознании. Отождествление логических и грамматических категорий нашло отражение в учении Б. о членах предложения, о сложноподчинённом предложении и др. В основных чертах классификация Б. второстепенных членов предложения, типов придаточных предложений сохраняется свыше ста лет в практике школьного преподавания рус. языка. Б. ввёл понятие о типе сочетания слов, названном позднее А.А. Потебнёй примыканием, выделил три вида сочинительных отношений (соединительные, противительные и разделительные), обратил внимание на переходные отношения между сочинением и подчинением.
В «Исторической хрестоматии церковнославянского и древнерусского языков» (1861) ввёл в научный оборот большое количество малоизвестных памятников. В книге «О преподавании отечественного языка» (1844) Б. выступал за изучение живого рус. языка, за развитие у учащихся культуры речи. Известен также как искусствовед, специалист в области др.-рус. изобразительного искусства.
ВИНОГРАДОВВиктор Владимирович ( 31.12.1894 (12.1. 1985), Зарайск, - 4.10.1969, Москва) – сов. филолог, акад. АН СССР (1946).Окончил Петроградский историко-филологический ин-т и Петроградский археологический ин-т (1917), ученик А.А. Шахматова. Проф. Ленинградского (1920-29) и Московского (1930-69) ун-тов, зав. кафедрой рус. языка МГУ (1945-69). Директор Ин-та языкознания АН СССР (1950-1954), Ин-та рус. языка АН СССР (1958-1968), акад.-секретарь Отделения лит-ры и языка АН СССР (1950-63). Гл. ред. журнала «Вопросы языкознания» (1952-1969). Зав. сектором исторической поэтики и стилистики рус. классической лит-ры в Ин-те рус. лит-ры АН СССР (Пушкинском доме) (с 1968).
Работы по морфологии, словообразованию, синтаксису, лексикологии, фразеологии, лексикографии совр. рус. языка, истории рус. лит. языка, исторической лексикологии, общему языкознанию, истории рус. языкознания, языку и стилю писателей, стилистике, текстологии, литературоведению. В работах «Современный русский язык» (в. 1-2, 1938), «Русский язык. Грамматическое учение о слове» (1947), «Основные вопросы синтаксиса предложения» (1955) и др. дал полный курс рус. грамматики. Определив слово как систему форм и значений, предложил деление грамматики на 1) грамматическое учение о слове, 2) учение о словосочетании, 3) учение о предложении, 4) учение о сложном синтаксическом целом. В. показал особое место словообразования в системе лингвистических дисциплин, связь словообразования с грамматикой и лексикологией. Словосочетание считал единицей номинативного, предложение - коммуникативного уровня. Сформулировал основные характеристики предложения: интонация сообщения, предикативность, модальность. В систему частей речи включал модальные слова и категорию состояния. Установил три типа фразеологических единиц: фразеологические сращения, единства и сочетания - и создал учение о фразеологии как особом разделе языкознания.
В. разграничивал стилистику общелит. художественной речи и индивидуального стиля писателя. Заложил основы научного изучения истории рус. лит. языка. В. принадлежат «Очерки по истории русского литературного языка XVII—XIX вв.» (1934), труды по языку рус. писателей: «Язык Пушкина» (1935), «Язык Гоголя» (1936), «Стиль Пушкина» (1941), «Стиль прозы Лермонтова» (1941) и др., работы по теории стилистики и поэтики «Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика» 1963, и др.
Участвовал в составлении Толкового словаря под ред. Д.Н. Ушакова, в редактировании 4-томного и 17-томного академических словарей рус. языка (см. Толковый словарь), руководил работой по составлению «Словаря языка А.С. Пушкина» (т. 1-4, 1956-61).
В. - иностранный чл. Болгарской, Польской, Сербской, Румынской, Французской, Датской АН, АН ГДР, почётный д-р Пражского и Будапештского ун-тов, председатель международного комитета славистов. Гос. пр. СССР (1951).
ОЖЕГОВ Сергей Иванович (10(23).9. 1990, пос. Каменное Тверской губ., ныне Калининской обл., - 15.12.1964, Москва) - сов. языковед, лексикограф. Окончил ЛГУ (1926). Ученик В. В. Виноградова и Л.В. Щербы. Доктор филолог. наук, проф. (1961), зав. сектором культуры речи Ин-та рус. языка AН СССР (с 1952). Работы по лексикологии, лексикографии, социолингвистике, теории и практики культуры речи, истории рус. лит. языка, языку отдельных писателей. Один из основоположников и теоретиков научной нормализации рус. языка в сов. время (статья «Очередные вопросы культуры речи», 1955 и др.). Работа «О формах существования современного русского национального языка» (1966) посвящена становлению и эволюции лит. нормы, структуре совр. рус. языка. Гл. ред. непериодического сборника «Вопросы культуры речи». Теоретические принципы лексикографии нашли отражение в статьях «О трех типах толковых словарей современного русского языка» (1952), «О структуре фразеологии» (1957) и др.
О. - один из составителей «Толкового словаря русского языка» под ред. Д.Н. Ушакова (т. 1-4, 1935-40), автор однотомного «Словаря русского языка» (1949, 28 изд.). Словарь О. фиксирует совр. лексику рус. языка, типичное живое словоупотребление, сочетаемость слов, богатство фразеологии. Ред. словарей-справочников «Русское литературное произношение и ударение» (1955) и «Правильность русской речи» (1962), «Орфографического словаря русского языка» (1956).
ЩЕРБА Лев Владимирович (20.2(3.3). 1880, Петербург, - 26.12.1944, Москва) - сов. языковед, акад. АН СССР (1943; чл.-корр. 1924), акад. АПН РСФСР (1944). Окончил Петерб. ун-т (1903), ученик Бодуэна де Куртенэ. Проф. Петроградского (Ленинградского) ун-та (с 1916), Бестужевских женских курсов (с 1912). Круг лингвистических интересов Щ.: теория языка, общая и экспериментальная фонетика, лексикология и лексикография, орфоэпия, синтаксис, лингвистические основы обучения языкам, лит. язык и его соотношение с диалектами, лингвистическое толкование стихотворений. Наиболее важные работы: «Русские гласные в качественном и количественном отношении» (1912), «О частях речи в русском языке» (1928), «О трояком аспекте языковых явлений и об эксперименте в языкознании» (1931), «Фонетика французского языка» (1937), «Опыт общей теории лексикографии» (1940) и др. Различая речевую деятельность (процессы говорения и понимания), языковой материал (совокупность всего говоримого и понимаемого) и систему языка видел задачу лингвистики в воспроизведении системы языка. Щ. - один из основоположников теории фонем. Фонему понимал как звуковой тип, способный дифференцировать слова и их формы, а оттенок фонемы - как реально произносимый звук, являющийся частным, в к-ром реализуется общее (фонема). В основе синтаксической системы Щ. лежит понятие синтагмы как фонетического единства, выражающем в процессе речи единое смысловое целое и состоящего из слова, словосочетания или группы словосочетаний. Щ. оказал большое влияние на развитие лексикографии в СССР: «Русско-французский словарь» (1936, совм. с М.И. Матусевич) представлял собой новый оригинальный тип двуязычного словаря. Участвовал в составлении учебных планов и программ средней школы по русскому языку, был редактором стабильного школьного учебника рус. языка.
Приложение 3
Все темы данного раздела:
Пояснительная записка
В разделе «Современный русский язык: Морфология», согласно Государственному образовательному стандарту, должны изучаться следующие темы:
- введение в морфологию современно
Дисциплины
Вид работы
Трудоемкость, ч.
Общая трудоемкость
Аудиторная работа
Дисциплине
Грамматика – это одна из древнейших наук на Земле (как математика, геометрия, физика, логика). Она зародилась в IV веке до н.э. (свыше 2500 лет назад) в Древней
Русском языке
В традиционной русской грамматике было принято выделять 10 частей речи: 6 самостоятельных, 3 служебных и особую часть речи – междометие. Часть речи характеризуют: 1) общее значение, 2) морфологиче
Словарь по теме
Грамматика (от греч. Grammatike) – раздел языкознания, изучающий структуру слова и предложения того или иного языка. Грамматика состоит из двух частей: морфолог
Понятие имени существительного как части речи
Имя существительное – это слова, имеющие лексико-грамматическое значение предметности.
Например:
дом, лошадь, молодость, ходьба, сон, белизна
Значению
По своему лексическому значению существительные в русском языке принято делить на четыре разряда:
- конкретные;
- вещественные;
- собир
Категория рода существительных
Как и категория одушевлённости-неодушевлённости, категория рода имён существительных – это тоже не смысловая, а грамматическая категория.
Категория падежа существительных
Падеж существительного указывает на его связь с другими словами в словосочетании и предложении. В современном русском языке, как известно, насчитывается шесть п
Понятие имени существительного как части речи
Упражнение 1
Перепишите, вставляя вместо точек нужные по смыслу существительные.
1. Уходившим в армию были устроены торжественные.
Разряды существительных по лексическому значению
Упражнение 5
Найдите среди данных слов существительные определенного разряда и распределите их по группам:
- конкретные;
- веще
Существительные нарицательные и собственные
Упражнение 6
Объясните, почему названия месяцев: январь, февраль, март и т. д. — не имена собственные.
Упражнение 7
У Марса две лу
Категория числа существительных
Упражнение 17
Прочитайте и укажите ошибки, допущенные в употреблении форм единственного и множественного числа имен существительных. Исправьте ошибки и перепишите.
Категория падежа существительных
Упражнение 18
В падежных формах ежей, свиней окончания разные: в форме свиней — нулевая флексия (докажите это), а в форме ежей окончание -ей.
Словарь по теме
Имя существительное – это слова, имеющие лексико-грамматическое значение предметности.
Конкретные существительные
Качественные прилагательные и их признаки
Качественные прилагательные обозначают качества и свойства предметов непосредственно.
Например:
широкая река, способный студент
Относительные прилагательные и их признаки
Относительные прилагательные обозначают признаки предметов не прямо, а по их отношениям к другим предметам.
Они могут иметь различное смысловое значени
Их признаки
Притяжательные прилагательные обозначают принадлежность какого-либо предмета определенному лицу или животному.
Например:
отцов (дом), мамин
Переход прилагательных из одного разряда в другой
Прилагательные могут переходить из одного разряда в другой.
Например:
относительные прилагательные могут переходить в разряд качественных:
каменный дом
Их признаки
Качественные имена прилагательные могут иметь две формы – полную и краткую.
Краткая форма
Степени сравнения имен прилагательных
Качественные прилагательные имеют три степени сравнения: положительную, сравнительную и превосходную.
Положительная степень – э
И их признаки
Упражнение 5
Не всегда легко провести четкую грань между прилагательными качественными и относительными, так как относительные прилагательные, употребляясь в переносно зн
Притяжательные прилагательные и их признаки
Упражнение 8
Найдите притяжательные прилагательные с суффиксами -ин, -ов. Укажите, в каком падеже и каком числе они стоят, какое у них окончание. Подобно ли оно окончаниям существи
Полные и краткие прилагательные и их признаки
Упражнение 21
Прочитайте и укажите краткие и полные прилагательные, употребленные в составном именном сказуемом. Отметьте случаи ненормативного употреблен
Степени сравнения имен прилагательных
Упражнение 33
Перепишите, образуя от прилагательных, данных в скобках, формы степеней сравнения, простые или составные. (Выполняя упражнение, учтите, что простые формы срав
Словарь по теме
Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает какой-либо признак предмета (цвет, качество, размер, возраст, материал, из которого сделан предмет, и др
Понятие имени числительного как части речи
Имя числительное — это часть речи, выражающая значение количества (числа).
Например:
один, сто, сорок, семеро
Имена числите
Лексико-грамматические разряды числительных
В грамматике выделяется два разряда числительных: количественные и порядковые.
Количественные числительные
Склонение числительных
Количественное числительное один, обнаруживающее ряд грамматических признаков, сближающих его с именем прилагательным как частью речи, склоняется с использованием окончани
Понятие имени числительного как части речи
Упражнение 1
Какие из выделенных слов — числительные?
1. Остряк, любезный, по рукам! Полней бокал досуга! И вылей сотнюэпиграмм на недруга и друга
Лексико-грамматические разряды числительных
Упражнение 5
Задание:
Прочитайте следующее Примечание и прокомментируйте его.
Примечание:
В
Склонение числительных
Упражнение 8
Докажите, что седьмой изменяется так же, как седой, большой, голубой.
Упражнение 9
Перепишите, выбирая нужные числительные и ставя их в с
Словарь по теме
Имя числительное — это часть речи, выражающая значение количества (числа); это слова, отвечающие на вопрос сколько?) или порядок предметов при счете (отвечают н
Понятие о местоимении как части речи
Проблема местоимений — одна из наиболее сложных проблем грамматики. Местоимения по традиции определяются как часть речи, которая указывает на предметы, при
Местоимений
По характеру выполняемых функций (т.е. по значению) местоимения делятся на восемь функционально-семантических разрядов:
1.
Грамматические разряды местоимений
По грамматическим свойствам местоименные слова обычно делятся на три разряда:
1. Предметно-личные местоимения (м
Склонение местоимений
Местоименные прилагательные склоняются как обычные прилагательные (который — как старый; какой — как заводской).
Местоименные числительные склоняются
Понятие о местоимении как части речи
Упражнение 1
Прочитайте и укажите, какие ошибки допущены в употреблении местоимений 3-го лица. Исправьте и перепишите.
1. Калашнико
Функционально-семантические разряды местоимений
Упражнение 9
Прочитайте и укажите, правильно ли употреблены формы множественного числа личных местоимений 3-го лица. Перепишите, внеся необходимые исправления.
&n
Грамматические разряды местоимений
Упражнение 14
Кто, что — местоименные существительные; какой, который, чей — местоименные прилагательные. Докажите это.
Упражнение 15
Сколько и
Склонение местоимений
Упражнение 17
Отрицательные местоимения так сочетаются с предлогами: никого не было — ни у кого не был, никому не сказал — ни к кому не ходил, никем не был замечен —
Словарь по теме
Местоимения по традиции определяются как часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количества, но не называет их (кто, ты, этот, некоторый, несколько).
План темы
1. Понятие о глаголе как части речи.
2. Инфинитив как начальная форма глагола.
3. Возвратные и невозвратные глаголы. Основные значения постфикса
Понятие о глаголе как части речи
Сам термин «Глагол» имеет старославянское происхождение. В древнерусском языке – глагол обозначает по смыслу «Слово».
Глагол - это самая большая часть
Инфинитив как начальная форма глагола
Если у существительного начальной формой является форма именительного падежа единственного числа, то начальной формой глагола является инфинитив
Возвратные и невозвратные глаголы.
Основные значения постфикса – ся
В зависимости от наличия или отсутствия возвратного постфикса -ся- глаголы делятся на в
Переходные и непереходные глаголы
Категория переходности-непереходности является постоянной грамматической категорией глагола. Она выражает отношение действия, обозначенного глаголом, к объекту.
Все
Категория залога глагола
Залог – это постоянная лексико-грамматическая категория глагола, которая выражает отношение действия к субъекту (т.е. производителю действия). Существует два залога –
Категория вида глагола
Категории вида – это тоже постоянная грамматическая категория глагола. Вид глагола выражает отношение действия к его внутреннему пределу. Различают глаголы несоверше
Категория наклонения глагола
В отличии от рассмотренных нами глагольных категорий категория наклонения – это непостоянная грамматическая категория глагола, т.е. по наклонениям глагол в русском языке изм
Категория времени глагола
Все глагольные категории связаны друг с другом. Категория времени, например, тесно связано с категорией вида и с категорией наклонения.
Категория лица глагола. Безличные глаголы
Категория лица глагола выражает отношении действия, производимого субъектом, к говорящему лицу. По лицам изменяются лишь глаголы настоящего и будущего времени. Глаголы прошедше
Спряжение глаголов
Изменение глаголов настоящего и будущего времени по лицам в единственном и множественном лице называется спряжением.
В прошедшем времени глаголы в с
Причастие как неспрягаемая форма глагола
Помимо инфинитива особыми неспрягаемыми формами глагола являются причастия и деепричастия.
Причастие
Понятие о глаголе как части речи
Упражнение 1
Объясните, почему надо считать, что умелы — прилагательное (краткая форма), а умели — глагол.
Сравните:
Инфинитив как начальная форма глагола
Упражнение 5
Прочитайте сказку-шутку «Инфинитив».
Смотрит Инфинитив, как спрягаются глаголы, и говорит:
— Эх вы, разве так надо спрягаться?
— А к
Возвратные и невозвратные глаголы.
Основные значения постфикса – ся
Упражнение 10
Обороты с творительным падежом действующего лица иногда бывают стилистически непри
Переходные и непереходные глаголы
Упражнение 21
Прочитайте текст.
Из охотничьих рассказов
Это случилось на берегу реки. Моя собака наткнулась на зайца. Берег был обрывистым
Категория залога глагола
Упражнение 23
Докажите, что глаголы переписываться, разрушаться в одном из своих значений относятся к страдательному залогу. Для этого составьте по
Категория вида глагола
Упражнение 25
Грамматическое значение вида станет яснее, если его связать с явлениями реальной действительности. Ученик (студент) поймет, что такое значение совершенного вида, если ему ясн
Категория наклонения глагола
Упражнение 73
В записных книжках А. П. Платонова есть такая зарисовка.
Солдаты вслух читают письмо девушки:
«...Если бы, кабы я могла бы увидеть тебя бы..
Категория времени глагола
Упражнение 99
Сравните образование формы прошедшего времени у разных групп глаголов. От какой основы они образуются? С помощью каких аффиксов? У каких глаголов значение прошедшего времени
Категория лица глагола. Безличные глаголы
Упражнение 104
Прочитайте стихотворение.
Мы с тобой простились на перроне.
Я уехал в дальние края.
У меня в «смертельном медальоне»
Знач
Спряжение глаголов
Упражнение 109
У глаголов хотеть, бежать большинство окончаний II спряжения. Какие окончания нарушают этот порядок у глаголов хотеть и бежать?
Причастие как неспрягаемая форма глагола
Упражнение 115
Найдите в тексте причастия. Выберите одно из них и докажите, что оно имеет признаки глагола и прилагательного. Придумайте с этим причастием предложение так, чтобы изменить
Деепричастие как неспрягаемая форма глагола
Упражнение 150
При каждом деепричастии с пояснительными словами даны два предложения. Выберите, с каким из этих предложений можно связать деепричастие. Составьте предложение и запишите.
Словарь по теме
Глагол - это самая большая часть речи в грамматической системе современного русского языка. Это знаменательная часть речи, обозначающая действие или состояние к
Понятие наречия как части речи
Наречие — это часть речи, выражающая грамматическое общекатегориальное значение признака действия, состояния или другого признака (писать быстро и красиво,
Лексико-грамматические разряды наречий
При классификации наречий учитываются два признака:
- функция в предложении;
- тип значения наречия.
Степени сравнения наречий
Как и у прилагательных, категория степеней сравнения наречий образуется противопоставлением трех форм: положительной, сравнительной и превосходной степени. Формы степеней сравнени
Упражнения для самостоятельной работы
Примечание: упражнения выполняются по выбору преподавателя, могут использоваться на практических занятиях и рекомендоваться для выполнения домашнего задания.
Уп
Словарь по теме
Наречие — это часть речи, выражающая грамматическое общекатегориальное значение признака действия, состояния или другого признака (писать быстро и красиво, ребёнку очень
Особенности категории состояния как части речи
Категория состояния (безлично-предикативные слова)— это часть речи, выражающая общекатегориальное значение состояния живых существ, природы, окружающей среды в грамматической
Категории состояния
Качественные безлично-предикативные слова обозначают состояние живых существ и окружающей среды: эмоционально-психическое состояние человека (грустно, весе
Словарь по теме
Категория состояния (безлично-предикативные слова)— это часть речи, выражающая общекатегориальное значение состояния живых существ, природы, окружающей среды в грамматическ
Неизменяемые части речи
В современном русском языке, наряду с рассмотренными ранее семью изменяемыми самостоятельными частями речи, которые обладают более или менее развернутой словоизменительной парадигмой (включая наре
Предлог
Предлог — это служебная часть речи, используемая как средство синтаксического подчинения существительных (а также местоимений) другими словами в предложении и словосочетании
Частицы
Частицами обычно называют служебную часть речи, передающую оттенки лексических и синтаксических значений, уточняющих и конкретизирующих значение лексических и
Предлог
Упражнение 1
Подумайте, почему слова но, или нельзя считать предлогами.
Упражнение 2
С дательным падежом употребляются предлоги:
Частицы
Упражнение 14
Прочитайте. Выделите частицы, которые служат:
а) для образования форм слова;
б) для передачи различных оттенков значения всего предложения или его члено
Словарь по теме
Предлог — это служебная часть речи, используемая как средство синтаксического подчинения существительных (а также местоимений) другими словами в предложении и словосочетании
Непродуктивной части речи
Междометиями называют относительно непродуктивную часть речи, которая сама по себе составляет, подобно модальным словам, особый структурно-семантический тип слов и выражает (н
Словарь по теме
Модальные слова — это особая часть речи, общекатегориальное значение которой сводится к передаче разнообразных субъективно-модальных отношений говорящего к тому, о чем и как
Студентов
Итоговой формой контроля знаний, умений и навыков по дисциплине «Современный русский язык: Морфология»является экзамен.
Экзамен проводится устно, студенту предлагаются два
Фонд контрольных заданий по дисциплине
«Современный русский язык: Морфология»
(для студентов специальности «Журналистика»)
Примечание:Фонд контрольных заданий предназначен для контроля
Список условных сокращений
Абр. – Ф. Абрамов
Аж. – В. Ажаев
Акс. – С.Т. Аксаков
А.К.Т. – А.К. Толстой
Андр. – Л. Андреев
А.Н.С. – А.Н. Со
Основные этапы изучения морфологии
В изучении морфологического строя русского языка можно условно выделить четыре периода.
Первый период (середина XVIII — середина XIX в.) связан с имене
В. В. Виноградов
«Русский язык (Грамматическое учение о слове)»
(отрывок)
1. Необходимо обратить внимание на соподчинение одних частей речи другим, что в школьн
Проблема частей речи
( Из книги П.С Кузнецова
«О принципах изучения грамматики»)
1. Существенным вопросом в морфологии является вопрос о частях речи,
Прилагательного
I.В современном русском языке краткие формы качественных прилагательных употребляются только в именной части составного именного сказуемого и являются принадлежнос
Юрий Долин
«Коварная» часть речи в речи тележурналистов
Вначале следует сказать, что в последние десятилетия сама проблема «русский язык в эфире» стала одной из актуа
Проблема местоимений как особой части речи
Учитывая очевидную грамматическую неоднородность местоимений, Ф.Ф. Фортунатов, А.М. Пешковский, Л.В. Щерба и многие другие ученые пришли к выводу, что местоимения вообще не составл
Сколько категорий лица в современном русском языке
1. В системе грамматических категорий, в их содержании и строении, в способах и формах их выражения отражена сущность и специфика грамматического строя языка.
Ю.Т. Долин
К вопросу о грамматической природе форм типа «хлоп» в современном русском языке
Формы типа хлоп, хвать, бац как в русском, так и в других славянских языках привлекали и пр
Некоторые советы о том, как повысить свою
грамотность
И в шутку, и всерьёз
1. Праверяйте сваю граматность по талковаму славарю.
2. Между нас говоря, падеж местои
Новости и инфо для студентов