ОСНОВЫ ФИЛОЛОГИИ

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

 

 

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ /Л.М. Волосникова/

__________ _____________ 2011 г.

 

ОСНОВЫ ФИЛОЛОГИИ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 032700.62 «Филология». Профиль подготовки - Отечественная филология (русский язык и литература)

(очная и заочная форма обучения)

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор (ы) работы _____________________________/Е.Н.Эртнер/

«______»___________2011г.

Рассмотрено на заседании кафедры русской литературы _________Протокол № Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _________стр.

Завкафедрой ______________________________/Е.Н.Эртнер/

____»___________ 2011г.

Рассмотрено на заседании УМК Института гуманитарных наук_______

Протокол №________________

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________/Е.В.Тумакова/

«______»_____________2011г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________/С.А. Федорова/

«______»_____________2011г.

 

 

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт гуманитарных науки

Кафедра русской литературы

 

Е.Н.Эртнер

 

ОСНОВЫ ФИЛОЛОГИИ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

(очная и заочная форма обучения)    

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Изменения, происходящие в общественной и культурной жизни современной России, развитие гуманитарных наук, культуры и образования на основе их… Программа курса отражает проблематику филологии как науки, как учебной… Задачи курса: представить картину возникновения и основных этапов развития филологии в ее движении от…

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА

Дисциплина «Основы филологии» расположена в разделе « Базовая часть (вариативная) Б.3» и открывает филологическое образование словесника, углубляет его общегуманитарную подготовку, расширяет филологический кругозор. Дисциплина связана с курсами: «Введение в литературоведение», «Введение в языкознание», «Введение в спецфилологию», «Филологический анализ текста», а также с курсами истории русской и зарубежной литератур, современного русского языка и истории русского языка.

 

Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной дисциплины.

· владение культурой мышления; способность к восприятию, анализу, обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); · владение нормами русского литературного языка, навыками практического… · осознание социальной значимости своей профессии, высокая мотивация профессиональной деятельности (ОК-8);

СТРУКТУРА И ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ

Семестр 1. Форма промежуточной аттестации – контрольная работа, зачет (1 семестр). Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы 72 часа.

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Таблица 1

Тематический план

Таблица 3

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

Таблица 4

Планирование самостоятельной работы студентов

РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ С ОБЕСПЕЧИВАЕМЫМИ (ПОСЛЕДУЮЩИМИ) ДИСЦИПЛИНАМИ

№ п/п Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
               
1. Введение в литературоведение + +   +   + + + +
2. Введение в языкознание + + + + + +   + +
3. Введение в спецфилологию + + + + +     + +
4. История русской литературы + +   + + + + + +
5. Филологический анализ текста + + + + + + + + +
6. Современный русский язык + + +   +     + +

 

 

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

МОДУЛЬ 1

Филология : слово – практическая деятельность – знание – область науки. Возникновение филологии как практической деятельности и как знания.… Тема 2. История филологии : от филологии как комплексного знания к филологии… Филология как практически ориентированное комплексное знание (У – 1У вв. до н.э. – середина Х1Х в. н.э.).…

МОДУЛЬ 2

Тема 4. Текст как объект современной филологии.

Текст как традиционный объект филологии. Общефилологическая значимость текста на современном этапе развития филологии . Многообразие современных текстов. Фактура текста: тексты устные, письменные, печатные, электронные. «Лики» текста: текст как источник, памятник, произведение, сообщение. Постижение жизни текста как важнейшая тенденция современной филологии .

Тема 5. Функциональное понимание текста. Теория текста

Мир текстов. Текст в мире текстов. Многообразие и сложность отношений между текстами. Значение интертекстуальных и текстообразовательных отношений… Тема 6. Homo loquens как объект современной филологии . Внимание к человеку говорящему на разных этапах развития филологии . Роль антропологического поворота в гуманитарных…

МОДУЛЬ 3

Методология филологии как учение об основаниях и способах действования с ее объектами. Филология как научный принцип (С.С.Аверинцев).… Тема 8. Филологическое научное исследование. Принципы и методологические Логика научного исследования в филологии : движение от проблемы через гипотезу к теоретическому результату. Специфика…

УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (модуля).

Самостоятельная работа к занятиям:

6.1.Коллоквиум по теме: «Основные методы филологического исследования»:

1. Биография как ключ к тексту.

2. Культурно-исторический метод.

3. Сравнительно-исторический метод.

4. Социологический метод.

5. Структурный метод.

6. Типологический метод.

Литература:

Зинченко В.Г., Зусман В.Г., Кирнозе З.И. Методы изучения литературы. Учебное пособие. М.: Флинта: Наука. 2002, 200 с.

1. Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М., 2006.

2. Богин Г.И. Филологическая герменевтика. Калинин, 1982.

3. Бройтман С.Н. историческая поэтика. М., 2001.

4. Лотман Ю.М. Структура художественного текста. М., 1970.

6.2. Контрольная работа.Темы контрольных работ предполагают не только конспектирование научной литературы на избранную тему, но и проблемный анализ конкретных текстов.

Темы контрольных работ:

1. Что такое современная филология ? Основные особенности филологического труда.

2. Язык как объект современной филологии. Филологическое понимание языка.

3. От языка к тексту: текст как объект современной филологии .

4. От языка и текста к человеку: homo loquens как объект современной филологии .

5. Филология «как служба понимания» (С.С.Аверинцев).

6. Научное исследование в области филологических наук: важнейшие понятия и логика научного исследования.

7. Научное исследование в области филологических наук: общенаучные методы исследования и их специфика в филологии .

8. Филологическое научное сочинение. Учебное научное сочинение по филологии .

9. Филология как совокупность гуманитарных наук, междисциплинарное (= общефилологическое) ядро знания, научный принцип (на выбор сопоставление гуманитарных наук с филологией).

10. Важнейшие открытия в филологии ХХ-ХХ1 вв. (на выбор работы Р.О.Якобсона, Ю.М.Лотмана, В.Н.Топорова, М.М.Бахтина, Д.С.Лихачева и других).

6.3. Составить глоссарий и выписать из лингвистических и литературоведческих словарей дефиниции следующих терминов:

Актуализация, анализ, аналогия, ареал, билингвизм, вербальный, высказывание, генетическая связь языков, глоссарий, глоттохронология, государственный язык, дейктический, деривация, детерминация, дивергенция, дистрибуция, жанр, стиль, образ автора, когнитивная лингвистика, когнитивное литературоведение, корреляция, метод (филологический), национальный язык, национальная литература, национальная традиция, художественный текст, парадигматика и синтагматика, художественное пространство и время, нарратив, праязык, психолингвистика, семантика, семантическое поле, семиология, система, слово, социофилология, структура, структурализм, текст, форма, функция, язык, языковая политика.

 

Темы рефератов

2. Учение о русском языке В.В. Виноградова. 3. Актуальные проблемы современной филологии. 4. Текст и дискурс.

ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

ПО ОСНОВАМ ФИЛОЛОГИИ

2. Связь филологии с философией, логикой, психологией. 3. Роль филологи в системе гуманитарного знания: связь с историей,… 4. Основные этапы и периоды в истории филологии.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Деловые и ролевые игры: тема «Объект и предмет основ филологии. Общие проблемы курса»; тема «Итоговый коллоквиум по основным методам… Разбор конкретных ситуаций: · тема «Слово как важнейшая единица системы языка»;

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

1.Чувакин А.А. Основы филологии : учебное пособие. М.: Флинта: Наука, 2011. 240 с. 2.Рождественский Ю.В. Введение в общую филологию. М., 1979. 3.Винокур Г.О. Введение в изучение филологических наук. М., 2000.

Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).

· Информационно-библиотечный центр ТюмГУ; · Мультимедийные кабинеты ИГН; · Электронная библиотека, содержащая издания и учебно-методическую литературу по дисциплине;