Учебное пособие
Под редакцией А.И. Куляпина
Рекомендовано УМО по классическому университетскому
образованию для студентов высших учебных заведений
в качестве учебного пособия по направлению 032700 (031000)
и специальности 031001 — «Филология»
Москва
Издательство «ФЛИНТА»
Издательство «Наука»
УДК 80(075.8) ББК 80я73 482
Рецензенты:
кафедра современного русского языка и речевой коммуникации
Алтайского государственного университета;
д-р филол. наук, профессор Е.Г. Едина
(Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского)
Чувакин А.А.
Основы филологии : учеб. пособие / А.А. Чувакин; под ред. А.И. Куляпина. - М.: ФЛИНТА : Наука, 2011. - 240 с.
13ВЫ 978-5-9765-0939-9 (ФЛИНТА)
15ВМ 978-5-02-037256-6 (Наука)
Учебное пособие содержит материал по курсу «Основы филологии», на фоне краткого исторического очерка дается представление о современном этапе филологии; освещаются все основные объекты современной филологии: естественный язык, текст, Ьото Ьяиепз; рассматриваются методологические проблемы современной филологии, особенности научного исследования в области филологии. В книге также помещены примерная программа учебной дисциплины (содержание дисциплины, примерная тематика практических занятий), вопросы и задания для самостоятельной работы и извлечения из сочинений отечественных и зарубежных авторов.
Для студентов, обучающихся по направлению 032700 (031000) и специальности 031001 — «Филология» (бакалавриат), и преподавателей вузов.
УДК 80(075.8) ББК 80я73
18ВЫ 978-5-9765-0939-9 (ФЛИНТА) © Чувакин А.А., 2011
18ВЫ 978-5-02-037256-6 (Наука) © Издательство «ФЛИНТА», 2011
ПРЕДИСЛОВИЕ
Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки 032700 — Филология (бакалавриат) предусматривает изучение дисциплины «Основы филологии». Этот шаг кажется вполне естественным, если исходить из новой реальности, в которой мы живем. Она такова: в современной филологии все более основательно проявляются процессы интеграции. Филологическое образование ориентирует бакалавра филологии на более широкий спектр профессий, зачастую вырастающих на перекрестье литературоведения, лингвистики и фольклористики, во взаимодействии с другими гуманитарными науками и научными дисциплинами.
Это объясняет необходимость углубления общефилологической составляющей университетского филологического образования: чтобы освоить соответствующие сферы деятельности, чтобы быть мобильным на рынке труда, современный филолог должен иметь представление о филологии как таковой, ее статусе в современном обществе, о способах приобретения различных профессиональных компетенций на филологической базе. В этом контексте актуально суждение Д.С. Лихачева: «Филология лежит в основе не только науки, но и всей человеческой культуры».
Настоящее учебное пособие подготовлено в соответствии с программой изучения данной дисциплины (см. приложение). Его основу составили лекции, читаемые автором в Алтайском государственном университете (АлтГУ, г. Барнаул) с 2004 г.
Помимо теоретического материала, в книгу включены вопросы и задания для самостоятельной работы студентов, а также материалы для чтения. Этот важный раздел книги сформирован из фрагментов работ ряда исследователей, преимущественно филологов и философов, и писателей. Выражаю надежду, что
знакомство с этими работами вызовет у читателя размышления над ключевыми вопросами современной филологии, поможет студентам освоить основные идеи курса и, что не менее важно, будет способствовать развитию интереса к проблематике филологии на современном этапе ее развития. Все материалы книги могут быть использованы и для организации цикла семинарских и практических занятий, формирования пакета контрольных заданий.
Содержательно учебное пособие строится по схеме, традиционной для теоретических филологических дисциплин: история - теория — метод. Центральным элементом содержания является рассмотрение объектов современной филологии: естественного языка, текста и Ь о т о Ь я и е п з . И м е н н о ЭТИобъекты сегодня объединяют филологические науки и дисциплины в одну отрасль гуманитарных наук.
Автор выражает благодарность своим слушателям — студентам бакалавриата по направлению «Филология» АлтГУ, а также студентам и аспирантам, любезно предоставившим материалы для использования их в книге в качестве иллюстраций. Особая признательность бакалавру филологии Анне Левенко за помощь в подготовке рукописи к изданию и студенту-первокурснику бакалавриата Сергею Медведеву, прочитавшему отдельные главы книги в рукописи и высказавшему ряд интересных соображений.
Считаю своим приятным долгом выразить благодарность кандидату философских наук, доценту Л.А.Кощей (АлтГУ), творческие дискуссии с которой помогли рождению концепции книги; научному редактору издания доктору филологических наук, профессору А.И.Куляпину (АлтГУ) и рецензентам — кафедре современного русского языка и речевой коммуникации АлтГУ и доктору филологических наук, профессору Е.Г. Елиной (Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского) — за конструктивные замечания, учтенные на стадии завершения работы над учебным пособием.
Автор
Лингвистика, универсальное образование
и знание людей — вот составные элементы,
из которых великий Зодчий
создает гениального филолога.
К. Бюлер
Филология лежит в основе не только науки,
но и всей человеческой культуры.
Д.С. Лихачев