ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

Назовите задачи, объединяющие классическую, библейскую и восточную филологию в период их возникновения и первона­чального развития. Какие задачи различают эти три направле­ния филологии?

Найдите в энциклопедических словарях материалы, рассказы­вающие о возникновении национальной филологии — русской,


 




татарской, бурятской, якутской, английской, болгарской и др| (по вашему выбору). Когда они возникают? Каковы их дости жения? Назовите крупных ученых в каждой из национальных: филологии.

• Какие идеи Ф.А. Вольфа нашли свое отражение в понимании современной филологии, предложенном в учебном пособии? 1

• Чем объясните, что становление филологических наук связано см сравнительно-историческими исследованиями в гуманитарном знании? Аргументируйте факт объективности процессов диффе­ренциации в филологии середины XIX — середины XX в.?

• Что такое междисциплинарное ядро знаний в филологии? К а -ково его значение для развития филологических наук? филоч логии как отрасли гуманитарного знания?

• Какие процессы в науке и культуре вызвали складывание но­
вейшей филологии?

• В чем отличия филологии на новейшем этапе ее развития от «новой филологии»? С чем они связаны?

• Какие изменения претерпевает общефилологическое ядро фи­лологического знания на современном этапе развития филоло­гии? ':