рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Классификация частиц

Работа сделанна в 1999 году

Классификация частиц - Дипломная Работа, раздел Литература, - 1999 год - Частица "ну" в диалогической и монологической речи Классификация Частиц. В Изучении Частиц До Сих Пор Еще Не До Конца Реш...

Классификация частиц.

В изучении частиц до сих пор еще не до конца решена проблема их классификации.

Существует несколько классификаций, в основе которых лежат разные подходы семантический и функциональный. Первая, соединившая в себе оба подхода, принадлежит академику В.В.Виноградову.

Эта классификация отличается максимальной объективностью и непредвзятостью, в ней нет стремления к строгости, четкой противопоставленности именно потому, что эти качества не характеризуют класс частиц Стародумова, 1988, с. 7 . Виноградов выделяет восемь основных подчеркивает Е.А.Стародумова разрядов 1. усилительно-ограничительные, или выделительные 2. присоединительные 3. определительные 4. указательные 5. неопределенные 6. количественные 7. отрицательные и 8. модально-приглагольные.

Сюда же близко подходят вопросительные и восклицательные слова, но эти разряды теснее связаны с категорией модальных слов Виноградов, 1986, с. 546 . На основе этой классификации была разработана следующая, представленная в Грамматике русского языка, в которой отразилось стремление к строгости, систематичности Стародумова, 1988, с. 7 . Эта классификация выделяет четыре основных разряда частиц а частицы, выражающие различные смысловые оттенки значений слов в речи б частицы, вносящие в речь модальные и модально-волевые оттенки в частицы, вносящие в речь эмоциональные, экспрессивные оттенки г частицы, выполняющие словообразовательную и формообразовательную функцию и этим приближающиеся по значению к морфемам Грамматика русского языка, 1960, с. 338 . Как пишет Е.А.Стародумова, данная классификация достаточно противоречива оттенки логико-смысловые и модальные не могут быть противопоставлены - они, как правило, совмещаются в одном слове.

Эмоционально-экспрессивные оттенки не могут быть противопоставлены модальным Стародумова, 1997, с.9 . Тем не менее, она стала традиционной и нашла отражение в учебной литературе например, в школьном учебнике русского языка, в котором даются три разряда частиц формообразующие, отрицательные и модальные Русский язык. Шк. учебник, 1993, с. 137-141 и в специальных исследованиях например, у И.А.Киселева, который выделяет частицы логико-смысловые, модальные и эмоционально-экспрессивные Киселев, 1976 . Принципиально новую классификацию, основанную на функционировании частиц, представляет Н.Ю.Шведова в Русской грамматике 1980 г. Сначала определяются функции частиц частицы во-первых, участвуют в образовании форм слов и форм предложений с разными значениями ирреальности побудительности, сослагательности, условности. желательности во-вторых, выражают самые разнообразные субъективно-модальные характеристики и оценки сообщения или отдельных его частей в-третьих, участвуют в выражении цели сообщения вопросительность, а также в выражении утверждения или отрицания в-четвертых, характеризуют действие по его протеканию во времени, по полноте или неполноте, результативности или нерезультативности его осуществления.

Перечисленные функции частиц группируются, с одной стороны, в функции формообразования, с другой стороны, в функции разнообразных коммуникативных характеристик сообщения. Общим для всех этих функций является то, что во всех случаях в них присутствует значение отношения или отношения отнесенности действия, состояния либо целого сообщения к действительности, или отношение говорящего к сообщаемому, причем оба эти вида отношений очень часто совмещаются в значении одной частицы Русская грамматика, 1980, с. 723 . Здесь же дается определение значения частиц Значением частицы как отдельного слова является то отношение, которое выражается ею в предложении, то есть семантика частиц выявляется в их функционировании.

Затем, в соответствии с названными функциями, выделяются следующие основные разряды частиц 1. формообразующие участвующие в образовании форм слов и форм предложений 2. отрицательные 3. вопросительные 4. частицы, характеризующие признак по его протеканию во времени, по полноте или неполноте, результативности или нерезультативности осуществления 5. модальные 6. частицы - утверждающие или отрицающие реплики диалога Русская грамматика, 1980, с. 723 . При этом делается существенное замечание модальные оценочные, экспрессивные значения в том или ином виде присутствуют и в остальных частицах.

Там же. Существуют и другие классификации частиц.

Так, М.Г. Щур предлагает классифицировать частицы по трем признакам по семантическому признаку, по особенностям функционирования и по связи с типом речевого акта. По основному - семантическому - признаку частицы, по мнению М.Г. Щур, делятся на 11 разрядов 1. модальные 2. эмоционально-экспрессивные 3. адрессивные 4. количественные 5. отрицательные 6. фазисные 7. выделительные 8. отождествительные 9.градационные 10. частицы-реплики 11. контекстные.

По особенностям функционирования частицы могут функционировать в относительно замкнутом высказывании, а также выводить высказывание в более широкий контекст. И наконец, частицы могут классифицироваться по соотнесенности с типом речевого акта вопросительным, побудительным и утвердительным.

Щур, 1997, с. 621 . 3.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Частица "ну" в диалогической и монологической речи

Так, частица ну , которая является предметом нашего исследования, не имеет полного монографического описания в научной литературе, и мы располагаем… В то же время эта частица вызывает интерес в первую очередь в связи со своей… Кроме того, не менее интересна и многофункциональность частицы ну она оформляет диалогические реплики, представляющие…

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Классификация частиц

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Соотношение частиц с другими классами
Соотношение частиц с другими классами. При определении частиц остро встает вопрос о границах этого класса. Это обусловлено функциональной неоднородностью служебных элементов, объединя

Слово ну в словарях и научной литературе
Слово ну в словарях и научной литературе. Глава 1. Понятие, классификация и границы класса частиц. 1. Понятие частицы. В различных исследованиях В.В. Виноградова, Т.М. Николаевой, Н.В. Васильевой,

Слово ну в научной литературе
Слово ну в научной литературе. В научной литературе ну также относится к разным классам слов междометиям, частицам и союзам. Академик В.В. Виноградов одновременно называет ну 1. междометием,

Функции частиц в диалогической речи
Функции частиц в диалогической речи. Обращаясь к классификации функций частиц, предложенной Е.А. Стародумовой, можно заметить, что обязательными для диалогической речи являются так называемые перви

Частица ну в различных типах реплик
Частица ну в различных типах реплик. В диалогической речи частица ну участвует в различных типах реплик как самостоятельно, так и в составе сочетаний. Такое употребление объясняется р

Характеристика участия частицы ну в речевых актах
Характеристика участия частицы ну в речевых актах. I. Разные способы формирования речевых актов. Формирование речевых актов при помощи частицы ну может производиться разными способами 1. Час

Коммуникативно-синтаксические функции частицы ну
Коммуникативно-синтаксические функции частицы ну. Как в устном диалоге, так и в его литературной форме частица ну одновременно с коммуникативно-прагматическими выполняет и коммуникативно-синтаксиче

Адресованность монологической речи и эгоцентрические элементы
Адресованность монологической речи и эгоцентрические элементы. Монологическую речь можно разделить на собственно монолог и монолог в диалоге. Существование такого явления как монолог в диало

Функции частицы ну в монологической речи
Функции частицы ну в монологической речи. Частица ну и в монологе остается прагматическим словом. Особенно ярко это проявляется в диалоге с самим собой, то есть в диалогических употреблениях

Список научной и учебной литературы
Список научной и учебной литературы. Арутюнова Н.Д. Фактор адресата. Известия АН СССР. СЛЯ. 1981 4. С. 356-367. 2. Арутюнова Н.Д. Прагматика. Лингвистический энциклопедический словарь М. Сов

Список источников материала
Список источников материала. Аверченко А. Шутка мецената. Шутка мецената М. Известия, 1990. 2. Аверченко А. Подходцев и двое других. Шутка мецената М. Известия, 1990. 3. Андреев Л. Баргамот и Гарас

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги