Особенности жанра сказки у М.Е.Салтыкова-Щедрина

Особенности жанра сказки у М.Е.Салтыкова-ЩедринаМногие писатели и поэты использовали сказку в своемтворчестве. С ее помощьюавтор выявлял тот или иной порок человечества или общества.Сказки Салтыкова-Щедрина резко индивидуальны и не похожини на какие другие. Сатира была оружием Салтыкова-Щедрина.В ту пору из-за строгой цензуры автор не могдо конца обнажитьпороки общества, показать всю несостоятельность российского управленческого аппарата. И все же спомощью сказок длядетей изрядного возраста Салтыков-Щедрин смог донести до людейрезкую критику существующего порядка.

Цензура пропустила сказкивеликого сатирика, не сумев понять их назначения, обличающуюсилу, вызов существующему порядку. Для написания сказок автор использовал гротеск,гиперболу, антитезу. Также для автора был немаловажен эзопов язык. Стараясь скрыть от цензурыистинный смысл написанного, приходилось пользоваться и этимприемом. Писатель любил придумывать неологизмы, характеризующие его героев.Например, такие слова как помпадуры и помпадурши , пенкосниматель и другие.

Теперь постараемся рассмотреть особенности жанрасказки писателя на примеренескольких его произведений. В Диком помещике автор показывает,до чего может опуститься богатый барин, оказавшийся без слуг. Вэтой сказке применена гипербола. Сначала культурный человек, помещикпревращается в дикое животное, питающееся мухоморами. Здесь мывидим, как беспомощен богатый без простого мужика, как он неприспособлени никчемен.Этой сказкой автор хотел показать, что простойрусский человек - нешуточная сила. Подобная же идея выдвигаетсяи в сказке Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил .Но здесь читатель видит безропотность мужика, его покорность,беспрекословное подчинение двум генералам.

Он даже сам привязываетсебя на цепь, что лишний раз указывает на покорность, забитость,закабаленность русского мужика. В этойсказке автором использованы и гипербола, и гротеск.Салтыков-Щедрин наталкивает читателя на мысль о том, что порамужику проснуться,обдумать свое положение, перестать безропотно подчиняться.

В Премудром пескаре мы видим жизнь обывателя, боящегося всего на свете. Премудрый пескарь постоянно сидит взаперти, боясь лишний развыйти на улицу, с кем-нибудь заговорить, познакомиться. Он ведет жизньзамкнутую, скучную. Своими жизненными принципами он напоминаетдругого героя, героя рассказа А.П. Чехова Человек в футляре Беликова.Только перед смертью задумывается пескарь о прожитойжизни Кому он помог? Кого пожалел, что он вообще сделал в жизнихорошего? Жил - дрожал и умирал - дрожал . И только перед смертьюосознает обыватель, что никому-то он не нужен, никто его не знает ио нем не вспомнит.

Страшнуюобывательскую отчужденность, замкнутость в себе показывает писатель в Премудром пескаре .М. Е. Салтыкову-Щедрину горько и больно зарусского человека. Читать Салтыкова-Щедринадовольно непросто. Поэтому, может быть, многие так и не понялисмысла его сказок.Но большинство детей изрядного возраста оценилитворчество великого сатирика по заслугам.