рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Я жить хочу, чтоб мыслить и страдать

Я жить хочу, чтоб мыслить и страдать - раздел Литература, А.с. Пушкинвоплотил В Своем Поэтическом Слове Мировую Гармонию, И, Хотя В Не...

А.С. Пушкинвоплотил в своем поэтическом слове мировую гармонию, и, хотя в нем, страстномпоэте, было так много непосредственной жизни и любопытства к ней, что жизни онмог отдаться беззаветно. Он не только жил, но и писал.И оттого Пушкин - самоедрагоценное, что есть у России, самое родное и близкое для каждого из нас иоттого, как заметил один исследователь русской литературы, нам трудно говоритьо нем спокойно, объективно, без восторга. Творчество этого богопоэтанеобыкновенно разнообразно, как сама жизнь.

Любовь, ненависть, смысл бытия,стремление к свободе, посмертная слава, муки творчества - все это становитсяобъектом поэтического исследования. В своей поэзии Пушкин наследовал лучшиетрадиции мировой и русской литературы. Наиболее выразительно это проявляется в темепредназначения поэта и поэзии.Над вопросом о своем поэтическом наследиизадумывались все поэты всех времен. Поэтому эпиграфом к стихотворению Япамятник себе воздвиг Пушкин не случайно выбирает начало оды Горация Я воздвиг памятник . Строки этого, стихотворения перекликаются состроками Ломоносова Я знак бессмертия себе воздвигнул.

Превыше пирамид икрепче меди и с чувствами Державина Я памятник себе воздвигчудесный, вечный, Металлов тверже он и выше пирамид . Но Пушкинпонимает предназначение поэта в том, чтоб, обходя моря и земли, глаголомжечь сердца людей . Поэтические строки Пушкина всегда предполагаютбесконечное множество осмыслений.Перечитывая его строки, каждый раз по-новомупонимаешь их содержание.

Что же было предметом его поэзии? -спрашивал Гоголь. И отвечал Все стало предметом . Действительно, встихах Пушкина мы найдем все и реальные портреты времени, и философскиеразмышления о главных вопросы бытия, и портреты вечного изменения природы идвижения человеческой души. Пушкин был больше, чем поэт. Это был историк,философ, политик, человек, являющий собой эпоху.Поэт был настоящим живописцемприроды, он воспринимал ее зорким взглядом художника и тонким слухом музыканта Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса Часто черезсимволику пейзажа поэт передает свои вольнолюбивые порывы Прощай, свободная стихия!В последний раз передо мной Ты катишь волны голубые И блещешь гордою красой.Именно в стихотворении К морю Пушкин ассоциирует образ моря снеспокойной бурной стихией, со свободной стихией борьбы. Другоенастроение воплощено в стихотворении Я помню чудное мгновенье . Внем Пушкин рассказывает не только о своей любви, но и о том, как его жизньповлияла на это чувство Звучал мне долго голос нежный, И снилисьмилые черты . Стихотворение построено на сопоставлении двух образов любвии жизни.

Жизнь идет своим чередом в глуши, во мраке заточенья , нолюбовь - это божество и вдохновенье, которые торжествуют над жизнью.

Или -другая тема. Тема смерти. Всегда в его творчестве совершается пир во времячумы, всегда одновременно кто-нибудь пирует и кто-нибудь умирает, цепь жизнь-смерть непрерывна.Эта чернаятелега имеет право всюду разъезжать . И на одном из этих празднеств, окаймленных чернойсмертью, Пушкин над нею смеется, дерзновенно славит Царствие чумы и раскрываетглубины обезумевшего сердца Есть упоение в бою, И бездны мрачной на краю, И вразъяренном океане Средь грозных волн и бурной тьмы, И в аравийском урагане, Ив дуновении чумы Все, все, что гибелью грозит, Для сердца смертного таитНеизъяснимы наслажденья, Бессмертья, может быть залог.

Вся поэзия Пушкинаявляется оправданием Бога, творца, оправданием добра.И это ее назначениесказывается и в самой форме, в самих звуках его стихотворений.

Не толькоопределенные сюжеты и общий строй его песен, но и сами они как песни, дажеотдельные тона их, ласкающие сердце, уже примиряют с природой и жизнью. Пушкин видел и внимал всю окружающую жизнь. Его произведения именнопоэтому так близки многим читателем. Он смог жить, чтоб мыслить истрадать , и, читая его строки, мы мыслим и страдаем вместе с Пушкиным.

– Конец работы –

Используемые теги: жить, хочу, чтоб, мыслить, страдать0.086

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Я жить хочу, чтоб мыслить и страдать

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Искусство правильно мыслить
Искусство правильно мыслить Будем же учиться хорошо мыслить Дедукция Обычные дедукции... В дедуктивном умозаключении эта связь опирается на логическое правило в силу... В индуктивном умозаключении связь посылок и заключения опирается не на правило логики а на некоторые фактические или...

Чтобы определит проблему необходимо
Цель деят ти методиста опираясь на науку на обобщение передового опыта помогать учителю пра вильно строить пед процесс вооружать эффективными... Цель исследователя исследовать объективные законно мерности... Объект познания часть объективной реальности кото рая на данном этапе становится предметом практической и...

КАК ПЕРЕСТАТЬ БЕСПОКОИТЬСЯ И НАЧАТЬ ЖИТЬ
КАК ПЕРЕСТАТЬ БЕСПОКОИТЬСЯ И НАЧАТЬ ЖИТЬ...

Искусство мыслить масштабно
Искусство мыслить масштабно... David J Schwartz The magic of thinking big ПРЕДИСЛОВИЕ ЧТО СДЕЛАЕТ...

История нашего обмана, или Как питаться, чем лечиться, как не облучиться, чтобы остаться здоровым
История нашего обмана или Как питаться чем лечиться как не облучиться чтобы остаться здоровым...

При каких условиях вершины графа можно раскрасить так, чтобы каждое ребро было инцидентно вершинам разного цвета
При каких условиях вершины графа можно раскрасить так чтобы каждое ребро было инцидентно вершинам разного цвета Хроматическое... Обобщение Если Т произвольное дерево с п вершинами то Pt К К К Если... РG К К К К К п...

В парах всегда стремятся, чтобы была гармония, поэтому ГАРМОНИЧНЫЕ ПАРЫ ( те, что в сумме дают девятку) будут следующие
Почти стенографическое конспектирование уроков АДУ начато в июле года Видеоуроки го курса скачаны отсюда http yafh narod ru asg html... СОДЕРЖАНИЕ Фрагмент из урока Как получить гармонию негармоничным парам Завести как минимум девять детей это...

Директору завода необходимо решить, сколько изделий надо произвести и продать, чтобы не понести убытка и получить прибыль в размере 400 рублей.
На сайте allrefs.net читайте: Директору завода необходимо решить, сколько изделий надо произвести и продать, чтобы не понести убытка и получить прибыль в размере 400 рублей....

Каков настоящий ответ, как жить в близости?
На сайте allrefs.net читайте: Каков настоящий ответ, как жить в близости?...

Хотя бы одну из работ посмотреть, чтобы иметь представление о сущности административной ответственности
Калинина Л А работает доцентом на кафедре административного права Московской государственной академии права и судья к тому же Административная... Максимов Иван Владимирович Административные наказания Москва издательство... Россинский Борис Вольфович Административная ответственность курс лекций Москва Норма года...

0.029
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам