Тема дружбы и образы друзей влирике Пушкина.Лириказанимает значительное положение в творчестве великого русского поэта А.С.Пушкина. Писать лирические стихотворения он начал в Царскосельском Лицее, кудабыл отдан на обучение возрастедвенадцати лет. Здесь, в Лицее, из курчавого мальчика вырос гениальный поэтПушкин. Все в лицее его вдохновляло. И впечатления от искусства и природыЦарского Села, и веселые студенческие пирушки, и общение со своими вернымидрузьями.Общительный и умевший ценить людей, Пушкин имел много друзей, многописал о дружбе.
Дружба для него была тойсилой, которая соединяет людей в крепком союзе на всю жизнь. Почти во всех стихотворениях, которые относят к лирикедружбы, можно увидеть образы друзей Пушкина, которые оставались верны ему и незабывали о нем в течение всей жизни. Это И.И. Пущин, А.А. Дельвиг и В.К.Кюхельбекер. Иван Иванович Пущин первыйлицейский друг Пушкина, сам прекрасный человек, умный добрый, справедливый,общительный, честный и мужественный.Пущин навсегда остался для поэта таким первым , бесценным . Именно емупосвящены многие известные стихи Пушкина.
Так пишет он о посещении его вМихайловском Пущиным Поэта дом опальный,О Пущин мой, ты первый посетил Ты усладил изгнанья деньпечальный,Ты в день его лицея превратил.Вместе сПущиным как бы приходят к Пушкину воспоминания о лицее.Пущину жепосвящены стихотворения, написанные поэтом в Лицее, например, Воспоминание , вкотором поэт называет его мой брат по чаше , описывает веселую студенческуюпирушку.
Истинно дружеские чувства к Пущину выражает поэт встихотворении-поздравлении, которое так и называется К Пущину и которое былонаписано к его дню рождения. Любезный именинник , О Пущин дорогой , Другсердечный вот эпитеты которыми характеризует друга Пушкин. Это не простостихотворение-поздравление, здесь поэт показал свои взаимоотношения с Пущиным. Прибрел к тебепустынникС открытою душой С пришельцемобнимися Но доброго певца Встречать несуетися С парадного крыльца.Он гость безэтикета, Не требует приветаЛукавой суеты, Прими ж еголобзанья И чистые желанья Сердечной простоты!Они давно и крепко дружны, поэтому Пушкин не проситдля себя парадного приема он гость без этикета, не требует привета , емуэтого не нужно, он и так знает, как к нему относится Пущин, да и кроме того,суетливые, парадные приемы часто бывают неискренними Однако Пушкин и его друзья все совершенно разные, такчто же объединяет друзей ? Стихотворение Пирующие студенты содержит в себеответ на этот вопрос.
В нем дружба воспевается как счастливый, но минутный союзвольности, радости, освобождения от всех уз, в том числе и от тягот учения, от холодных мудрецов . Юному поэту важно, чтобы все его друзья объединились впорыве беззаботной радости. Энергия брызжет из него, он подтрунивает наддрузьями, рисуя их шутливые образы, здесь показан и Пущин Товарищ милый, другпрямой , и Дельвиг Дай руку Дельвиг, что ты спишь ?Проснись, ленивец сонный!Ты не под кафедрой лежишь, Латынью усыпленный.И Кюхельбекер Писатель, за свои грехи Ты с виду всех трезвее Вильгельм, прочти свои стихи, Чтоб мне заснуть скорее!Лицей навсегда остался в памятиПушкина как колыбель вольномыслия и свободолюбия, как лицейскаяреспублика , сплотившая лицеистов в святое братство . Да, именно Святоебратство вот что для Пушкина дружба в лицейские годы, а чем же она сталадля него по прошествии лет ? Стихотворение 19 октября , посвященодню открытия лицея.
Пушкин написал его потому, что в 1925 году находился вюжной ссылке и не смог приехать и встретиться с друзьями.
Восемь лет прошло стого момента, как Пушкин вышел из ворот Лицея, но не забыл он своих друзей, онгрустит о том, что не смог отпраздновать с ними эту знаменательную дату Печален я со мною друга нет И здесь поэт дает характеристики своим друзьям,схожие с теми, которые можно увидеть в его лицейских стихотворениях Дельвиг сын лени вдохновенный , Кюхельбекер брат родной по музе, по судьбе .Как не забыл Пушкин каждого из своих друзей в отдельности, так не забыл он и ихкомпанию Друзья мои, прекрасен наш союз !Он, как душа, не разделим ивечен Неколебим, свободен и беспечен, Срастался он под сенью дружныхмуз.Куда бы нас не бросила судьбина,И счастие куда б не повело,Все те же мы нам целый мирчужбина Отечество нам Царское Село.Но время не проходитбесследно, редеет круг лицеистов, их все меньше и меньше увы, наш круг часот часу редеет , и Пушкин начинает размышлять уже и о смерти Судьба глядит, мы вянем днибегут Невидимо склоняясь и хладея,Мы близимся к началу своему Последняя для Пушкина лицейская годовщинаотмечена сти хотворением Была пора Наш праздник молодой Сиял, шумел и розамивенчался 1836 . В сущ ности, началоего это обобщен ный образ стихотворения Пирую щие студенты , но написан он уже свободной рукой мастера.
В сти хотворениисопоставлены начало и конец жизни, одушевление и ти шина. Время меняет ичувства, и облик людей.
Но поэт утверждает, что недаром промчалась чет вертьвека . Стихотворение, про низанное рефреном Вы помни те. , восстанавливает историче скую панорамувека.
Припомните, о други, с тойпоры,Когда наш круг судьбысоединили,Чему, чему свидетели мы были!Игралища таинственной игры,Металися смущенные народы И высились и падали цари И кровь людей то Славы, то Свободы,То Гордости багрила алтари.Дружба в этом стихотворении единство поколения перед лицом истории, совместно прожитый век,с его тревогами, победами, иллюзиями, падениями и взлетами.Наиболее подходящими для заключения здесь, я считаюслова В.Г. Маранцмана Итак, дружба для поэта оказывается спасительной потому,что при всей суровости судьбы возможны дни соединений . Дружба это признаниедругого человеческого характера, другого пути, это душевная щедрость, а несамоутверждение.