рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Сходства и различия между устной и письменной формами речи

Сходства и различия между устной и письменной формами речи - Реферат, раздел Литература, Московский Педагогический Государственный Университет Им. В.и.ленина Реферат...

МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.И.ЛЕНИНА Реферат по дисциплине КУЛЬТУРОЛОГИЯ на тему СХОДСТВА И РАЗЛИЧИЯ МЕЖДУ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ ФОРМАМИ РЕЧИ. Студент 1-го курса, очно-заочного отделения. Рыбаков Дмитрий Владимирович.СОДЕРЖАНИЕ Введение 3.стр. Общая характеристика форм речи3.стр. Устная форма речи 3-5.стр. Письменная форма речи 5-6.стр. Сходства и различия между устной и письменной формами речи6.стр. Вывод6.стр. Эта тема была выбрана для написания реферата потому, что наше восприятие информации происходит в двух формах речи, а именно устной и письменной.

В наше время, время информационных технологий, обе формы речи тесно переплетаются друг с другом. Обе формы речи играют огромную роль в нашей жизни. И та и другая занимают примерно одинаковое место по своей значимости. С одинаковым успехом любой письменный текст может быть прочитан вслух, а устный - записан при помощи различных технических средств.Существуют такие жанры письменной речи, которые предназначены для того, чтобы их озвучивали со сцены или экрана телевизора.

И наоборот ,в литературных произведениях широко используются примы стилизации под устность диалогическая речь,в которой автор стремится сохранить особенности, присущие устной спонтанной речи, монологические рассуждения персонажей от первого лица и т.п. Практика радио и телевидения привела к созданию своеобразной формы устной речи, в которой устная и озвученная письменная речи постоянно сосуществуют и взаимодействуют например, интервью.

Основой и письменной, и устной речи является литературная речь, выступающая как ведущая форма существования русского языка, рассчитанная на сознательный подход к системе средств общения, при котором осуществляется ориентация на определнные нормированные образцы.Она является таким средством общения, нормы которого закрепляются как формы образцовой речи, т.е. они фиксируются в грамматических словарях, учебниках и т.д. Распространению этих норм способствуют учебные и культурные заведения, средства массовой информации.

Литературная речь абсолютно универсальна На е основе создаются научные сочинения, публицистические произведения, деловая письменность и др. Однако устная и письменная формы речи являются самостоятельными, имеют свои характеристики и особенности.УСТНАЯ РЕЧЬ. Устная речь - это звучащая речь, применяемая для непосредственного общения, а в более широком понимании это любая звучащая речь. Исторически, это самая первая форма речи, она возникла гораздо раньше письма.

Материальной формой устной речи являются произносимые звуки, возникающие в результате сложной деятельности органов произношения человека. С этим явлением связаны богатые интонационные возможности устной речи. Интонация создатся мелодикой речи, интенсивностью громкостью речи, длительностью, нарастанием или замедлением темпа речи и тембром произнесения.В устной речи большую роль играют место логического ударения, степень чткости произношения, наличие или отсутствие пауз. Устная речь обладает таким интонационным разнообразием, что может передать вс богатство человеческих чувств, переживаний, настроений и т.п. Восприятие устной речи при непосредственном общении усиливается благодаря мимике и жестам говорящего человека.

Так, жест может выражать эмоциональное состояние, согласие или несогласие, удивление и т.д. Все эти лингвистические и экстралингвистические средства способствуют повышению смысловой значимости и эмоциональной насыщенности речи. Одной из особенностей устной речи является отсутствие возможности вернуться в какой-то определнный момент речи ещ раз, в силу чего говорящий вынужден мыслить и говорить одновременно, т.е. он думает как бы на ходу, поэтому устной речи могут быть свойственны неплавность, фрагментарность, деление единого предложения на несколько коммуникативно самостоятельных единиц.

Устная речь может быть подготовленной доклад, лекция и др. и неподготовленной разговор, беседа.Неподготовленная устная речь характеризуется спонтанностью. Неподготовленное устное высказывание формируется постепенно, порциями, по мере осознания того, что сказано, что следует сказать далее, что надо повторить, уточнить.

Говорящий постоянно следит за тем, чтобы его речь была логична и связна, выбирает соответствующие слова для адекватного выражения своей мысли. Устная речь так же, как и письменная, нормирована и регламентирована, однако нормы устной речи совсем другие.Многие так называемые огрехи устной речи функционирование незаконченных высказываний, слабая структурированность, введение перебивов, автокоментаторов, контакторов, реприз, элементов колебания и т.п. является необходимым условием успешности и эффективности устного способа коммуникации.

Бубнова Г. И Гарбовский Н. К. Письменная и устная коммуникации Синтаксис и просодия.М 1991. С. 8. Слушающий не может удержать в памяти все грамматические и семантические связи текста, и говорящий должен учитывать это тогда его речь будет понята и осмыслена. В отличие от письменной речи, которая строится в соответствии с логическим движением мысли, устная речь разворачивается посредством ассоциативных присоединений.

Устная форма речи закреплена за всеми функциональными стилями русского языка, однако она имеет несомненное преимущество в разговорно бытовом стиле речи. Выделяют следующие функциональные разновидности устной речи устную научную речь, устную публицистическую речь, виды устной речи в сфере официально делового общения, художественную речь и разговорную речь. Следует отметить, что разговорная речь оказывает влияние на все разновидности устной речи. Поэтому в устной речи используются эмоционально и экспрессивно окрашенная лексика, образные сравнительные конструкции, фразеологизмы, пословицы, поговорки, даже просторечные элементы.

ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ. Письмо - это созданная людьми вспомогательная знаковая система, которая используется для фиксации звукового языка звуковой речи. В то же время письмо это самостоятельная система коммуникации, которая, выполняя функцию фиксации устной речи, приобретает ряд самостоятельных функций.

Письменная речь дат возможность усвоить знания, накопленные человечеством, расширяет сферу человеческого общения, разрывает рамки непосредственного окружения. Читая книги, исторические документы разных времн и народов, мы можем прикоснуться к истории культуре всего человечества.Именно благодаря письменности мы узнали о великих цивилизациях Древнего Египта, шумеров, инков, майя и др. Историки письма утверждают, что письмо прошло длительный путь исторического развития от первых зарубок на деревьях, наскальных рисунков до звукобуквенного типа, которым сегодня пользуется большинство людей, т.е. письменная речь вторична по отношению к устной речи. Буквы, используемые на письме это знаки, с помощью которых обозначаются звуки речи. Звуковые оболочки слов и частей слов изображаются сочетанием букв, и знание букв позволяет воспроизводить их в звуковой форме, т.е. читать любой текст.

Знаки препинания, используемые на письме, служат для членения речи точки, запятые, тире соответствуют интонационной паузе в устной речи. Основная функция письменной речи фиксация устной речи, имеющая цель сохранить е в пространстве и времени.

Письмо служит средством коммуникации между людьми в тех случаях, когда непосредственное общение невозможно, когда они разделены пространством и временем.С древних времн люди, не имея возможности общаться непосредственно, обменивались письмами, многие из которых сохранились до сегодняшнего дня, преодолев барьер времени.

Развитие технических средств сообщения, как телефон, в какой-то мере уменьшило роль письма. Но появление факса и распространение сети Интернет помогают преодолевать пространство и вновь активизируют именно письменную форму речи. Основное свойство письменной речи способность к длительному хранению информации.Письменная речь развртывается не во временном, а в статистическом пространстве, что дат пишущему возможность продумывать речь, возвратиться к уже написанному, перестроить предложения и части текста, заменить слова, уточнить, осуществить длительный поиск формы выражения мысли, обратится к словарям и справочникам.

В связи с этим письменная речь имеет свои особенности. Письменная речь использует книжный язык, употребление которого достаточно строго нормировано и регламентировано.Порядок слов в предложении закреплнный, инверсия изменения порядка слов не типична для письменной речи, а в некоторых случаях, например в текстах официально делового стиля речи, недопустима.

Предложение, Являющееся основной единицей письменной речи, выражает сложные логико смысловые связи посредством синтаксиса, поэтому, как правило, письменной речи свойственны сложные синтаксические конструкции, причастные и деепричастные обороты, распространнные определения, вставные конструкции и т.п. При объединении предложений в абзацы каждое из них строго связано с предшествующим и последующим контекстом. Письменная речь является основной формой существования речи в научном, публицистическом, официально деловом и художественном стилях.

СХОДСТВА И РАЗЛИЧИЯ МЕЖДУ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙФОРМАМИ РЕЧИ. Сходство обеих форм речи заключается в том, что основу их составляет литературный язык. Следовательно, обе формы вынуждены придерживаться общепринятых норм русского языка.Однако устная форма речи, будучи привязанной, к разговорному стилю речи более свободна от нормирования и регламентации, чем письменная.

Обе формы в практике занимают примерно равное место по своей значимости, проникая во все сферы человеческой жизнедеятельности, включая сферу производства, управления, образования, юриспруденции, искусства, в средства массовой информации и т.д. Различия между ними сводятся чаще всего к средствам выражения.Устная речь связана с интонацией и мелодикой, невербаликой, в ней используется определнное количество и своих языковых средств, она привязана к разговорному стилю.

Письмо использует буквенные, графические обозначения, чаще книжный язык со всеми его стилями и особенностями, нормированностью и формальной организацией. ВЫВОД В наше время обе формы речи неразделимо связаны между собой и, переплетаясь в одно целое, составляют полноценное общение.С развитием сотовой связи люди получили возможность общения по телефону, как посредством устной, так и письменной речи. С развитием Интернет технологий люди имеют возможность преодолевать пространство и время, общаясь посредством устной и письменной речи на выбор.

Трудно представить себе современное общение только посредством устной или только посредством письменной формой речи это вс равно, что лишить себя одного из чувств осязания, обоняния и т.д Нам в равной степени необходимы обе формы речи, чтобы полноценно воспринимать, анализировать и передавать информацию в быстро меняющемся мире. Если бы хоть одной из них небыло, то е следовало бы придумать.ЛИТЕРАТУРА 1. Максимов В. И. Русский язык и культура речи, М. Гардарики, 2004. 2. Бубнова Г. И Гарбовский Н. К. Письменная и устная коммуникации синтаксис и просодия.

М 1991. С. 8.

– Конец работы –

Используемые теги: сходства, Различия, между, устной, письменной, формами, речи0.106

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Сходства и различия между устной и письменной формами речи

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Развитие устной и письменной речи учащихся /Под ред. В.В.Давыдова, Т.А.Нежновой
На сайте allrefs.net читайте: Развитие устной и письменной речи учащихся /Под ред. В.В.Давыдова, Т.А.Нежновой. - М.: ИНТОР, 1998. - 112 с....

Культура устной и письменной речи
Под культурой речи понимается совокупность таких качеств, которые оказывают наилучшее воздействие с учетом конкретной обстановки и в соответствии с… Понятие культуры речи тесно связано с закономерностями и особенностями… Розенталь Д.Э Голуб И.Б. Секреты стилистики М 3. Укажите в соответствии с современной акцентологической нормой…

Отличительные особенности устной и письменной речи
Русский язык богат, велик и могуч.Это утверждение стало хрестоматийным и принимается без возражений. Но можно ли считать, что язык, созданный… Нормированность литературного языка заключается в том, что состав словаря в… Литературный язык имеет две формы: устную и письменную, которые характеризуются особенностями, как со стороны…

Этический аспект устной и письменной речи
Культура речи как наука о языке как раз и занимается выработкой и упо¬рядочением разнообразных правил, а правила речи ин¬тересуют каждого из нас.… Это не исключает, конечно, стилистического разнообразия его речи, а как раз и… Они занимаются нормализаторской деятельностью, а также языковой политикой.Борьба за культуру речи не ослабевает ни на…

Система заданий при обучении оформлению сообщения в устной речи
Представление современной лингводидактики о процессе говорения во многом определилось благодаря исследованиям говорения в смежных науках, таких как… Работы А.Н. Леонтьева, С.Л. Рубинштейна, Л.С. Выготского, А.А. Леонтьева и… Работы А.Р. Лурии, Н.И. Жинкина, А.Н. Леонтьева, Т.В. Ахутиной, И.А. Зимней в области психофизиологии углубили…

Синтез речи (озвучение речи компьютером)
Речь должна быть максимально разборчивой и членораздельной, а так же должна учитывать изменения интонации в соответствии с правилами языка. СИНТЕЗ… Второй метод синтеза речи заключается в ее имитации с использованием модели… Поэтому приходится выбирать компромисс за счет определенного ухудшения качества синтезируемой речи. Обычно синтез речи…

Различия между растительной и животной клеткой (11 класс)
Сократительные, пищеварительные, выделительные вакуоли. Обычно мелкие.

9 различий между мальчиками и девочками
Впрочем, если мальчики будет применять их слишком часто перед девочками, девочки почувствуют свою ущемленность, что свойственно натуре девочек,… Мальчики же высмеивают это нелепое превосходство, что девочек жутко злит. 6.… Впрочем, когда они становятся девушками, это проходит. 7. Мальчики быстрее бегают и более выносливы, девочки обычно…

Обучение письменной речи на французском языке в старших классах
Данные компетенции предполагают формирование как чисто лингвистических навыков лексических, фонетических, грамматических, как и их нормативное… Согласно концепции образования по иностранным языкам в полной средней школе, в… При этом в центре внимания развитие культуры устной и письменной речи на ИЯ, углубление культуроведческих знаний об…

Криминалистическое исследование документов. Новые и перспективные методы исследования письменной речи
Для того, чтобы выразить общую мысль, стоит воспользоваться весьма выразительной и точной по формулировке цитатой одного блестящего криминалиста… Записки криминалиста.Саратов Изд-во СВШ МВД РФ, 1991. Столь ценная мысль… В рамках данной курсовой работы я постараюсь раскрыть один из наиболее значимых вопросов исследования документов, в…

0.033
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам
  • Развитие грамматического строя речи в норме и у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) в дошкольном возрасте Одним из основных показателей готовности ребенка к успешному обучению является правильная, хорошо развитая речь. Хорошая речь – важнейшее условие… Поэтому так важно заботится о своевременном формировании речи детей, о ее… Данная курсовая работа посвящена решению одной из проблем в развитии речи ребенка – развитию грамматического строя…
  • Развитие связной письменной речи на уроках чтения в старших классах специальной (коррекционной) школы VIII вида В обновлённой системе образования важно уделить достаточное место развитию речи молодого поколения, особенно письменной речи. В современном… Письменная речь - общепринятая, универсальная форма общения грамотных людей. Она дает возможность выражать мысли и чувства средствами той или иной письменности, а также понимать то, что написано…
  • Криминалистическое исследование документов. Новые и перспективные методы исследования письменной речи Для того, чтобы выразить общую мысль, стоит воспользоваться весьма выразительной и точной по формулировке цитатой одного блестящего криминалиста… Записки криминалиста.Саратов Изд-во СВШ МВД РФ, 1991. Столь ценная мысль… В рамках данной курсовой работы я постараюсь раскрыть один из наиболее значимых вопросов исследования документов, в…
  • реклама и пиар сходства и различия Этому способствовало новое явление: конкуренция привела к выравниванию физических и технологических различий между товарами, особенно промышленного… Чтобы реклама изделий и услуг действовала на потребителей достаточно… Качество и технический уровень выпускаемых фирмой товаров являются важнейшими факторами престижа и используются в…
  • Этикет в устной речи Разумеется, в идеале эти отношения должны быть взаимно доброжелательным. Как видно, разные функциональные разновидности русского языка по-разному… Все это мы как будто хорошо понимаем.И все же нарушений в речи множество! В книге американского лингвиста Марио Пеи…