Творчество Джеймса Джойса как синтез культуры модернизма
Творчество Джеймса Джойса как синтез культуры модернизма - раздел Литература, История зарубежной литературы Основные Этапы Жизненного И Творческого Пути Дж. Джойса. Эстетическое Кредо П...
Основные этапы жизненного и творческого пути Дж. Джойса. Эстетическое кредо писателя (статьи «Драма и жизнь», «День толпы», записные книжки 1903-1904 гг.). Эволюция художественного творчества Джойса. Тема «ирландского захолустья» и идея обреченности человека в сборнике новелл «Дублинцы». Значение романа «Портрет художника в юности» в творческой биографии Джойса (исследование внутреннего мира героя; проблемы семьи, религии, родины, искусства; эстетическая программа писателя в романе).Творческая история романа «Улисс». История публикации романа, отзывы современников (В. Вульф, Т.С. Элиот, Р. Олдингтон и др.). Экспериментальный характер «Улисса». Радикальная трансформация жанровых примет романа. Способы конструирования текста: прием монтажа, «интертекстуальность» романа, ассоциации и аналогии, смысловые уровни повествования (от натуралистической копии жизни до мифологизированного образа природы, общества и истории). «Улисс» как роман потока сознания. Приемы универсализации смысла, функции мифа, символа в структуре повествования. Характер психологизма, место категории подсознательного. Многоплановая смысловая и символическая соотнесенность эпизодов романа (реальный план, сюжетный план, тематический план, «гомеровский» план, дополнительные планы (орган тела, искусство, цвет, символ). «Улисс» как «каталог способов описания» действительности. Историчский, национальный, политический, религиозный и литературный контекст в романе. Структура мифологического подтекста. Система персонажей, мифологические прототипы, код имени, его этимология, символика. Время и пространство в романе Дж. Джойса, их функции и значение как организующих категорий текста. Основная тема романа: отец и сын, проблема «встречи» как завершение «духовной одиссеи». Роль романа Дж. Джойса «Улисс» в развитии мировой литературы. Джойс и русская литература.
Сюрреализм
Сюрреализм и дадаизм. Роль Г. Аполлинера в формирования сюрреалистической эстетики и терминологии. Влияние философии бессознательного (А. Бергсон, З. Фрейд) на художественное творчество поэтов-сюрр
Феномен немецкоязычной австрийской литературы. Творчество Ф. Кафки
Феномен немецкоязычной австрийской литературы.Творчество Ф. Кафки и «пражская школа». Субъективные и общественно-исторические истоки своеобразия кафкианского мироощущения. Значение дневников, письм
Экзистенциализм. Творчество Ж.-П. Сартра. Творчество А. Камю
Экзистенциалистские идеи в культуре XX века как выражение кризисного состояния духа. Философские и общественно-исторические основы экзистенциализма (Гуссерль, Хайдеггер). Ортега-и-Гассет и экзистен
Испанская поэзия. Творческий путь Федерико Гарсиа Лорки
Испанская поэзия, сюрреализм и традиция Гонгоры. Эволюция от модернизма к народности и гражданственности. Война и испанская литература. Творческий путь Федерико Гарсиа Лорки. Национальные истоки эс
Постмодернизм. У. Эко. Дж. Банрс. М. Павич
Различные интерпретации понятия «постмодернизм». Расширение его до понятия «постмодернистской эпохи». Постмодернизм как метод, отрицающий основополагающие принципы модернизма, – утверждение тотальн
Театр парадокса, «антидрама». Э. Ионеско. С. Беккет. Т. Стоппард
Культурные и литературные корни театра парадокса. Оппозиция классической «аристотелевской» драме. Эстетика «антитеатра», его теоретики, режиссеры-экспериментаторы. Новые принципы структурирования т
Методические указания преподавателю
Курс «История зарубежной литературы (ХХ век)» строится на сочетании двух принципов - исторической поэтики и историко-хронологического, которые позволяют рассмотреть не только развитие видовой и жан
Художественные тексты
1.Элюар П. Стихи
2.Превер Ж. Стихи
3.Арагон Л.Стихи
4.Пруст М. В поисках утраченного времени (По направлению к Свану)
5.Кафка Ф. Процесс. Рассказы (Ночью. Про
Семантический анализ
1. Выявить ключевые образы. Охарактеризовать способ их проявления в тексте: названы прямо, подразумеваются, возникают в ассоциациях, в подтексте. Попытаться сформулировать свое восприятие содержани
Анализ изобразительных средств
1. Выявить, какие изобразительные средства способствуют созданию и расширению значения основных (эпитеты, сравнения, метафоры, гиперболы, контрастные сопоставления и т. д.).
2. Выявить «вс
Анализ стихотворения в контексте
1. В контексте творчества самого автора: найти произведения с аналогичными мотивами или образами, выявить сходство и различия, объяснить их (изменением взглядов автора, обстоятельствами биографии,
Алгоритм анализа эпизода
1. Краткие сведения о произведении, его содержании, особенностях романа «потока сознания» (проблематика и поэтика);
2. Охарактеризовать место эпизода в композиции произведения, характер из
Методические указания по оформлению реферативных работ
Реферат (от лат. referre – докладывать, сообщать) – 1) краткое устное сообщение или письменное изложение научной работы, содержания прочитанной книги; 2) доклад на определённую тему, включающий обз
Тематическая структура теста
N ДЕ
Наименование дидактической единицы (ДЕ) ГОС
N задания
Тема задания
Модернизм. Основн
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов