рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Правильный разговор

Правильный разговор - раздел Литература, Сказка о волшебной сказке Осуществи Пристройку, Дай Тепло, Держи Ведение. Далее Не Выпускай Инициативу ...

Осуществи Пристройку, дай Тепло, держи Ведение. Далее не выпускай инициативу и веди разговор с опережением на полшага.

Наука побеждать из дневника родителя

А все-таки: как вести правильный разговор? Общие установки — это хорошо, а конкретные слова говорить какие?

Все психологи и педагоги тут обязательно хором говорят, что все это очень индивидуально, все родители и дети разные и пусть конкретные родители ищут конкретные слова сами. Я этот хор не поддержу: хотя соглашусь, что некоторые родители серьезно недоразвиты и не могут точно воспроизвести даже простые, хорошо работающие фразы, но большинство нормальных взрослых, как показывает мой опыт, без труда берут предложенные им конкретные фразы как шаблоны и с неплохими результатами ими пользуются.

· Заучивать текст, конечно, глупо, но взять его за основу — вполне разумно.

Итак, даю текст конкретно по фразам.

Приходите домой, возможно — усталые, но обязательно — довольные.

· Просто потому, что пришли домой.

А вон и детишки бегут, например в количестве одной штуки. Раскройте руки:

– Здравствуй, мой хороший!

· Обнять, поцеловать — если у вас это принято. А если не принято — чего это вы?

(возможно, ребенку не до обниманий) Пап, ты мне конфеты принес? (лезет в ваши карманы) Где они у тебя?

· Руки от карманов отводим, его вопросы игнорируем. У нас есть свои планы и свои вопросы.

– Иди сюда. (Тут обнять как следует. Как следует — разговор особый.) Как провели день, во что играли?

· Встреча домашних должна быть встречей теплой. Да?

– Все хорошо, па! А где конфеты?

(тут удивиться) Не понял: как надо встречать папу?

Ребенок не дурак и понимает: папу сердить не надо. Потому что ежели папа конфеты принес, но на ребенка рассердился, дите конфеты не получит. Значит, хотя бы пару минут дите будет вести себя как следует. То есть хорошо.

· Я же говорил: встреча домашних должна быть теплой!

Однако через пару минут, когда ребенок отчитается за прошедший день (покажет, кстати, во что играл и убрал ли за собой игрушки… вы понимаете?), он (хотя уже и не так смело) поднимет тему снова:

– Пап, ну ты мне конфеты купил?

Скажите себе: "Хороший вопрос!" Вы не боитесь этого вопроса, у вас все в порядке, а вот что вас действительно интересует, так это как ребенок будет вести, получив нерадостную для него информацию. Не скрывайте свой интерес к ребенку: поставьте его перед собой или посадите на колени. Важно, чтобы был и контакт, и контроль. Итак:

– Я сегодня тебе конфеты не купил. Сегодня у меня был трудный день, я планирую их тебе купить, как обещал, завтра, но сегодня ты без конфет. Что будем с этим делать?

· После чего внимательно и спокойно смотреть на ребенка.

Нужно быть очень смелым и безоглядно уверенным в себе ребенком, чтобы, сидя перед заинтересованными глазами отца, прямо в лицо начать ему буянить. Скорее всего, ребенок тихо поноет, и вы его тихонько утешите и пойдете вместе пить кисель.

Тем не менее очень бодрые и смелые дети есть. И это хорошо. Но тогда как на прорезавшуюся буянку реагировать? Спокойным и теплым вопросом:

– Ты сердишься?

· Общий смысл которого: я тебя понимаю и готов дать тебе душевную поддержку.

Впрочем, тонкие интонации могут отличаться: если буянка искренне горькая, ребенка стоит при этом к себе прижать и погладить. Если буянка несколько вызывающая и против вас, погладить ребенка можно, но прижимать его к себе не надо: во-первых, он будет сопротивляться, а во-вторых, пусть останется на виду и лучше чувствует ответственность за то, что он решил тут устроить.

– Конечно, сержусь! Обещал, а не принес.

– Ну и правильно. Я с тобой согласен, папа не прав. Если чего пообещал, надо выполнять свои обещания. Да?

· Вообще-то воюющему ребенку соглашаться с папой не хочется, но как тут не согласиться? По крайней мере, спорить как-то не с чем.

– Да, ты меня обманул!

– Верно, получилось неудачно. Вот я и думаю: что теперь делать? У меня есть предложение: сделать папе строгое замечание, но долго на него не ругаться и подумать, как нам сегодняшний вечер сделать интересным. Что бы тебе хотелось поделать вместе со мной?

· Технические приемы: внутренний переводчик ("обманул" уже звучит как "получилось неудачно"), направление внимания на обдумывание вариантов решений (вообще-то и их последствий), далее предложение разумного варианта и, вместо его обсуждения, перенос его как бы в само собой разумеющееся "приняли". После чего внимание переключается лишь на обсуждение технических деталей.

Теоретически можно предположить, что какой-то патологический ребенок будет ныть и после этого, но тогда это уже не интересно и пусть ноет уже без вас. Скорее же всего все будет хорошо и общесемейный кисель будет сладким.

 

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Сказка о волшебной сказке

На сайте allrefs.net читайте: "Сказка о волшебной сказке"

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Правильный разговор

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Ключи от квартиры
Г ерои следующей истории встретились у меня в клубе пять лет назад. Как-то на занятии я развиваю один из своих любимых тезисов, что создать семью могут два

Аллочка и очки
К то носит очки, знает, как трудно было еще недавно найти хорошую оправу. Мы долго искали моей жене Аллочке приличную оправу. Вдруг нам приносят итальянскую

Вступительный аккорд
Изучение объекта начинается с исследования его реакций на окружающую его среду. Правила научного исследования Мужики есть мужики. А что, не так, что ли? За моим

О самом больном
О женщинах либо хорошее, либо ничего. Так? Я вовсе не собираюсь скрывать, что самый больной для меня вопрос — это, естественно, женщины. · Ура! Правда, вы обрадовались?

Все, что у меня осталось к женщинам
Перестаньте нас любить! Начните нас уважать! Лозунг американских феминисток Юношей я женщин не понимал и боялся. Потом пере­стал бояться и стал их любить. Но уважал я женщин всегд

Что такое Женщина и что такое Человек
Да простят меня мужчины, речь пойдет о женщинах. Великий исследователь женского вопроса М.М. Жванецкий Пожалуйста, провокационный практикум: двор, песочница, два дитятки подрались

О женской мудрости
Если сидишь за одним столом с Великим, то ешь то, что ест он, и смейся, когда смеется он, потому что это будет приятно его сердцу. Так говорит Птах-хотед Приближенный фараона гово

Мир Мужчины и мир Женщины
Я вовсе не считаю себя дефективным, если мое зрение не способно воспринимать ультрафиолетовые лучи, видимые, например, нашими друзьями собаками. Это просто моя видовая особенность. Точно так же вид

Раб и волшебница
Женщины, как биологический вид, гораздо ближе к цветам, чем к людям. Отто Вейнингер Мир мужчины — твердый и мертвый, наполненный кубиками-понятиями, упорядоченный принципами,

О мужской несостоятельности
Мужчина, занятый проблемами, хочет познать. Женщина, носящаяся с проблемами, хочет только — быть познанной. О. В! Мужчины абсолютно не правы, когда обвиняют женщин в лживости: на

Разрешите вами восхищаться, или Об искреннем уважении к женщинам
За что можно женщину любить? — За то, что она женщина. За что можно мужчину жалеть? — За то, что он только мужчина... С тех пор, как я перестал женщинами возмущаться, я нашел возм

Размышления у дворового подъезда
Какие могут быть размышления, если у подъезда лавочки нет?! Алька Я думаю, ей было лет пять, по крайней мере на своем трехколесном велосипеде она ехала свободно, не задумываясь. Я

Игры с котенком
Мы отдыхаем на море, живем в уютной частной квартирке, и к нам повадился ходить котенок. Нормальный хороший рыжий котенок, лезет к нам на колени и в кровать. Он хочет играть, а у меня другие планы.

Зачем ссора
Азачем им это надо? Для чего они — и другие дети — устраивают и играют ссору? Ну как... В ссоре всегда живет радость мести. Мести кому — вопрос другой. Месть непосредственно партн

Маленькая Верочка, или Творение великого профессора
Пока не покажут — не увидишь. Пока мне Берн не под­сказал, что каждый ребенок является Профессором Психологии, я пребывал в расхожем мнении, что я умный, а ребенок — это ребенок. · А как ж

Ночь перед экзаменом
– Гав, что ты здесь делаешь? – Боюсь. – Здорово! Давай бояться вместе? Из мультфильма про маленькую кису Начало лета, конец неудачной сессии и нескладного общежи

Снова о кошках
В дом к мужчине пришла кошка. Она пришла к мужчине и осталась у него, потому что здесь ей было тепло и уютно. Она была красива и не скрывала свою красоту, ее можно было гладить, и тогда она мурлыка

Человек-манипулятор как переходный этап к человеку просветленному
Как старый и опытный манипулятор и человек просветленный, я утверждаю совершенно ужасную для гуманистической психологии вещь. Я утверждаю, что, как только психология стала писать "человек-мани

Немного о грустном, или Как живется просветленному, не смотавшемуся в Гималаи
О, мы живем очень счастливо, не больные среди больных! Ну, тут Будда немного приврал Как живется нам, легко настраивающим свою душу на любые уместные переживания, нам, освободивши

А ты опять сегодня опоздал
Не тяните за хвост, если не известно точно, что на другом конце. Законы Мерфи, правило Челлиса Молодой человек должен был прийти на встречу к 19.00, но его нет. Она пришла, даже н

Что делать с обиженными
Посмотрите на себя. Неужели вам не стыдно? Ну тогда идите спать. Видимо, уже стемнело. Гриша, который Остер – Привет! – (холодно, с задержкой)

Буянская Каприза
– Саид, ты зачем убил моих людей? – А чего они песком кидались? Разговор во взрослой песочнице Это очень опасная игра. Когда я устраиваю ее в Синтоне, я все время ожидаю возму

Как успокаивать рыдающих детей
Нет, я не утешусь никогда! Обещание Что дети — радость не всегда, знают все, кто их видит чаще чем раз в неделю. Но почему же, почему, если взрослые такие взрослые и умные, их так

Не уговаривайте и сами не подсказывайте ребенку глупые мысли и переживания.
Добрые мамаши, видя сморщенное недовольством лицо ребенка, начинают свои обычные уговоры: – Ну не переживай… Ну не расстраивайся, я тебя прошу… Не плачь, пожалуйста… Не сердись так на с

Решите возражать — завязнете в споре.
Тот, кто отработал "Тотальное Да", должен применить его в полном объеме, кто еще не отработал — осваивайте его на ходу. Никаких споров, никаких возражений. – Ты ведь обещал?

Начнете неубедительно заинтересовывать — попадетесь на игру "Да, но…".
Это классическая игра, когда в проблемной ситуации один берет на себя работу придумывать какие-нибудь выходы, а другой развлекается тем, что все их перечеркивает. "Да, конечно, только… (ничего

Будете оправдываться — спровоцируете нападение.
Объяснения и оправдания внешне бывают похожи, но внимательный человек их не перепутает никогда. Объяснение — это рассказ человеку того, что он пока не понимает. Оправдания — это попытка виноватого

Кинете Вызов — вызовете Войну.
Ребенок знает, что огонь, если сунуть в него руку, угрожает ему ожогом, а стена, если на нее налететь, грозит приличным синяком, но эти угрозы он как вызов не воспринимает. Он знает, что ни огонь,

Попробуете Подкуп — напоретесь на Торговлю.
Подкупить ребенка, конечно, можно: "Ну, не надо так плакать, я тебе завтра и конфет куплю, и трансформер". – Большой трансформер? – Большой, большой…

Встреча с той, которая ждала
– Полно шутить, — тихо сказала она. — Когда любят, тогда видно... – Что видно? – Не знаю... Это словами не прояснишь... Мария пыталась донести графу Калиостро Ес

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги