рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Гимн обращения к Роду

Гимн обращения к Роду - раздел Литература, Юджизм 1 Курс 1   Содержание:   ...

Юджизм 1 курс 1

 

СОДЕРЖАНИЕ:

 

Гимн обращения к Роду. Мудрый не тот, кто много знает, мудрый тот, кто знает нужное. И в этом разбирается. Мировосприятие это не Мировоззрение. Юджизм – это мировосприятие. Руна ЮДЖ, она же ЙОГА. Вторая руна – ИНТА (?), выходящая за Поднебесную, означает Истину. Третья руна – Земля. И четвертая – руна Мир. Этот четырехрунник поставьте себе на конспекты, и самое главное, сосредоточьтесь на них. ИЗМ – это как бы Истина Земного Мира. Мидгард – это древнее название нашей с вами Земли. Планетос означает блуждающая Звезда. Единственно верная и правильная модель строения Мидгард – Земли. Понятие ДУ у Славян означало два и более. Радуга. РА – это чистое сияние, ДУ – два и более, ГА – путь. Идеализм, т.е. как бы мир всевозможный образных планов. И основа идеализма это идея, мысль. Трансцендентализм– Мистицизм, мистика, его основа - основа Мистицизма- Трансцендентализма - это Слово т.е. материализованная идея. МИСтика – тоже аббревиатурно: Мудрость Истинного Слова. Основа юджизма – энергия. Материя - это плотно концентрированная энергия. Идея, мысль - это энергия, снабженная информацией, или энергетический образ. Трансцендент – это энергетический образ, который проявляется из одной структуры в другую, это вибрации, ведь любое слово есть вибрация. А вибрация есть движение, а движение есть жизнь. У нас Трехмирие, Трехточье, три формы существования. Человек – Душа - Дух. Ум. Другие: Разум. Как их различить? Душа и Дух – как их различить? Душа и Дух всегда пишется с большой буквы!Эзотерия и экзотерия означают внутреннее и внешнее. Современное и Славяно-Арийское мировосприятия. Мир Яви - Физический мирмир людей и живых существ.. Астральный мир – это Мир межзвезд. Ментальный Мир – это Мир мысли, божественной. Астральный мир вокруг Физического, как бы сверху и снизу. Навьи – это умершие Предки. Мир Навный. Скандинавия - земля, охраняемая Душой князя Сканда. Навь – Светлая – это Мир Слави – это Мир наших славных Предков и Покровителей. Мир Слави охватывает и Ментальный, и Астральный Мир. Навь – это Темная Навь – Мир Нави – это Мир Духов и бесов. Мир Прави – это мир Богов. Мир Нирваны. Понятие «низ» - это образное понятие, относительное т.е. это не значит, что под полом внизу. Формы БЕЗ и БЕС. Три слона это будет Явь, Навь и Славь, а через черепаху можно попасть в Правь т.е. сама черепаха она является как бы самой линией соприкосновения Светлой Нави с Правью, а Правь она безгранична. Три формы восприятия, есть три формы мироотображения: 3, 7, Т – троичность, семеричность, трасценденталичность. 65 миллионах цветов радуги и более. Чакр 37: 9 - основных и 28 – промежуточных. А энергопотоков еще больше. Только по спине человека – 144 потока, энергетических меридиана. Звуковой ряд при трасценденталичности разделяется на 16 звуков, и каждый звук делится на 9 тонов т.е. октава разделена при трансценденте на 144 части. «Пиковая дама» Пушкина. Смотри, куда лезешь. Блаватской скажи спасибо за то, что она записала то, что ей сказали: кому надо, тот поймет, а кому не надо – будешь считать ее измышлениями. Чакра. ЧАК – это двунаправленная вращающаяся система круговая, РА – сияние. Каждый несет свой собственный крест. Имелось в виду – энергетический крест. Волосы или власы, это тоже система проводников, которые тоже собирают природную энергию. Исток. Зарод. Живот. Перси. Леля. Лада. Устье или Юста. Чело. Родник, Родничок. Чакра – это колесо энергии, вращающееся одновременно в двух направлениях. Вы должны помнить: Волосы отрастают у вас настолько, насколько вам необходимо энергии для выполнения своей жизнедеятельной программы: длиннее власы у человека, тем больше человек получает божественной силы, ибо власы есть проводник божественной силы, которая питает Душу, Разум и Телеса. БО-РОДА – это богатство Рода. Мужские – Власы, а женские – Космы. Хочешь, чтоб волосы росли быстрее, в Дни Черной Луны подрежь их на ноготь. Это Новолуние. Пикируем рассаду тоже в Новолуние, чтобы это всё безболезненно проходило. Толщина волоса зависит от того, как вы за ним ухаживаете. То, какой волос у человека – мягкий или жесткий зависит от того, какая энергетика необходима человеку: кому-то мягкая, кому-то жесткая.

Ничего не воспринимается нашими Предками внешне, а всё познается и воспринимается по внутреннему мировосприятию т.е. по юджизму Славяне никогда не работали, не работают и не будут работать. Потому что работа – удел рабов. Славяне всегда трудились. Они вкладывали Душу в плоды своего труда. Демократия в переводе с греческого означает – рабовладельческий строй. Охлократия.

 

 

Гимн обращения к Роду должен быть у вас в конспектах на каждой обложке т.е прочитали его и только тогда вы сможете познавать информацию.

 

«Пращур-Род, Род Небесный! Укрепи сердце моё в Святой Вере, даруй мне Мудрость и Силу Предков моих, сынов и внуков Твоих. Даруй счастье и мир народам Твоим, ныне и присно, и от века до века! Тако бысть, тако еси, тако буди!».

 

Этот гимн для того, чтобы нормально воспринимать то, что вы здесь будете изучать.

Хочу сразу сказать, вы здесь не получаете знания, как многие думают. Вы получаете определенную информацию, которая проходя сквозь ваше сердце, Душу, Сознание, Разум меняет вас, становится образом жизни и только тогда это становится Знанием. Если кто просто записывает, он будет просто как энциклопедический словарь, пришедший на Поле Чудес. Не зря же мудрые говорили: Мудрый не тот, кто много знает, мудрый тот, кто знает нужное. И в этом разбирается.

 

Но для того, чтобы понять всё, что вы будете изучать в училище, вам надо забыть всё, что вы знали до сегодняшнего дня. Но забыть не насовсем, а до момента окончания училища. И потом на то, что вы знали, вы взглянете совершенно другими глазами. И даже то, что вам давали в школах, училищах, техникумах, в институтах, и университетах, вы на это взглянете совершенно с другой стороны, и увидите даже то, чего не знали ваши преподаватели, которые давали вам определенную информацию. Т.е. как правило они давали любую информацию в советских вузах со стереотипами, т.е. либо так, либо так. Но мы стереотипы все уберем, и квадратипы тоже, и вы будете рассматривать каждое явление, как определенную структуру. Но для того, чтобы еще раз понять то, что вы будете изучать, для начала вам надо будет сначала вернуться в детство т.е. к тем временам, когда еще советская власть не могла уничтожить в вас образное мышление.

 

Т.е. вернуться в свое детство, когда ребенок мыслит образно. Наши Предки так же мыслили образами. Образ передает гораздо больше информации, нежели фонемика, жест или зрительно-слуховая информация. Поэтому для начала мы будем изучать то, что называется Мировосприятием. Заметьте, не Мировоззрением, вдумайтесь: Миро- Воззрение т.е. как человек взирает на мир т.е. как он его наблюдает. А нам не надо наблюдать, мы его должны воспринять окружающий мир. Поэтому и первый урок в Духовном училище называется МИРОВОСПРИЯТИЕ. Или как наши Предки его называли ЮДЖИЗМЪ.

 

Юджизм – это мировосприятие. Но для кого-то, кто поймет структуру юджизма- мировосприятие раскроется. Кто поймет не до конца, мировосприятие будет мировоззрением. Т.е. помимо того, что зреть на что-то, глядеть, смотреть, видеть, разглядывать, это надо еще и как-то принимать.

 

Поэтому этот же предмет запишем четырехрунником (рис 1) – первая руна ЮДЖ, она же ЙОГА, видите – образы: Направление в одну сторону, направление в другую сторону, это будет как бы расширение сознания в обе стороны, но при этом – объединяя. Т.е. здесь первая руна она как бы показывает две противоположные структуры, т.е. вспомните восточную структуру ИНЬ-ЯНЬ – два противоположных действия.

 

У Славян эта система называлась ХА, и ТХА. ХА – это положительная структура, поэтому, когда человеку радостно, у него в звуковой форме вырывается ХА-ХА. т.е. положительная эмоциональная структура. Противоположная ей, я не говорю отрицательная, а противоположная составляющая она ТХА т.е. как бы оставшаяся где-то ХА…(?), затвердевшей. Поэтому, когда у человека вырывается ТХА-ТХА, говорят: Человек плачет или рыдает. Т.е радость и горе как бы две противоположности. А когда это всё соединятеся – получается ХаТха – Йога, соединение двух протвоположностей.

 

Вторая руна – ИНТА (?), выходящая за Поднебесную, означает Истину. Третья руна – Земля. И четвертая – руна Мир.

Т.е. ИЗМ, знаете, как сейчас любят говорить: Надо избавиться от всех Измов. Особенно, любят политики и ученые. ИЗМ – это как бы Истина Земного Мира.…   Т.е. в харийской каруне первая руна она у нас идет под двумя формами, образами, названиями, как я уже сказал: Йога и…

Плоская Земля, как наши Предки образ раскрывали, есть суть – плоское суждение человека, которое мыслит дуально категориями Да или Нет. Но заметьте, понятие ДУ у Славян означало два и более. Если по-советски мне надо сказать, что у моего друга два сына. Как я скажу? «У моего друга оба сына». Оба сына моего друга т.е. их конкретно два. А когда детей больше: два и более, я б сказал: ДУ. Почему? Заметьте, Радуга. РА – это чистое сияние, ДУ – два и более, ГА – путь. Т.е два и более сияющих пути: никто же радугу в две полоски не видел? Поэтому и здесь – дуальная. Смотрите, дуально – потому что мы видим две основы: Да и Нет, а между ними что? «Возможно, конечно, приблизительно». Т.е. как между, плюс бесконечностью и минус бесконечностью, сколько может быть на пути точек? Бесконечное множество. Так и здесь. Потому и структура восприятия , как я уже сказал, дуальная. И каждый человек, живущий на этой Земле, получает знания от одного из трех слонов. Эти три слона есть символы – трех миров, трех точек, трех мирововоззрений, трех форм отображения, трех форм жизни и т.д.

 

Т.е как бы первый мир, который вы думаете, что знаете – это мир Материальный. Его основа, как мы уже сказали, это материя. Здесь нельзя сказать, что противоположность, потому что мы рассматриваем образ, я его потом покажу в другой пространственной координате.

 

Второй мир, о котором многие тоже слышали, это Идеализм, т.е. как бы мир всевозможный образных планов. И основа идеализма это идея, мысль.

 

Ну, и как бы составляя им дополнение, что как бы одного без другого не бывает, еще один мир, третий – Трансцендентный, Трансцендентализм или как еще его многие называют – Мистицизм, мистика.

МИСтика – тоже аббревиатурно: Мудрость Истинного Слова. Но почему Мудрость Истинного Слова – мистика? В материализме основа материя, в идеализме основа идея, а в Трансцендентализме какая основа? Соединенная т.е. материализованная идея. А как мы можем материализовать, воплотить идею через что? Не через действие, а через СЛОВО. Т.е основа Мистицизма- Трансцендентализма - это Слово т.е. материализованная идея.

 

Видите, вот основные формы мировоззрения, мировосприятия, которые существуют. Материализм и идеализм, и та и другая стараются очернить Трансцендентализм – Мистицизм и пытаются внушить, что его не существует Но при этом пользуются его, как бы услугами.

 

Но заметьте, в свою очередь-то слоны получают информацию от кого? От черепахи. А вот черепаха и есть Мировоззрение – Юджизм. И черпает черепаха информацию с Океана Безграничного Знания и Абсолютной Истины. А Океан Безграничного Знания и Абсолютной Истины это у нас что в чистом виде? Это энергия. Информация – это энергия, свет – это энергия, всё есть энергия. Поэтому основа юджизма – энергия.

 

И заметьте, с точки зрения Юджизма что такое материя? Это плотно концентрированная энергия, во всех ее проявлениях т.е. что-то более плотное, что-то менее плотное. Что такое Идея, мысль?Это энергия, снабженная информацией. Или как говорят – энергетический образ. И Трансцендент – это энергетический образ, который проявляется из одной структуры в другую, это вибрации, ведь любое слово есть вибрация. А вибрация есть движение, а движение есть жизнь.

 

Но я же не зря сказал, что у нас только как бы Трехмирие, Трехточье, три формы существования. Вы заметьте, что-то признается, что-то не признается, что-то придается…(?). Т.е. вот трехточье:

 

Семя – это одна форма существования, потом древо – и плод. Семя – древо – плод. Еще можно привести пример? Можно. Икринка – головастик- лягушонок. Тоже три разные формы жизни: Икра – одна форма, головастик – вторая, похож на рыбку, и лягушка – это уже совершенна отличная от первых двух . Гусеница – кокон - бабочка. Заметьте, везде – три формы.

 

А если я пишу: Человек, что на этом всё? Разве такое может быть? Человек – Душа - Дух. Человек может содержать Душу, может нет. Поэтому про второго говорят: Он бездушен. Он может не содержать Духа, про него говорят: Он бездуховен. Т.е. не имеющий. Поэтому кто-то говорит: Спасайте Душу, а кто-то говорит: Развивайте свой Дух.

 

Но это, заметьте, три основные. Человек развивается. Многие спрашивают: Что он использует? Одни говорят : Ум. Другие: Разум. Как их различить?

 

Так же как и Душа и Дух – как их различить?Про одного человека говорят: Этот человек душевный. А про другого: Этот человек Духовный. Душевный человек он может и не быть Духовным. А Духовный он может и не быть Душевным. Почему? А потому что он где-нибудь живет отшельником, Душевные качества это проявление как бы к внешнему миру. А Духовные качества это само развитие.

 

Так же как и ум и разум, слышали же поговорку? Ум за разум зашел. Значит, они тоже чем-то отличаются друг от друга? Заметьте, когда вы что-то изучаете, познаете, включается в работу ваш разум. И когда разум анализирует полученную информацию, вы говорите: Я разумею т.е. я пользуюсь разумом, я начинаю понимать. А когда человек понял, что сие означает, он начинает пользоваться умом. Он воплотил это всё. Т.е не просто вот это всё понял, а он материализовал эту идею, воплотил и уже пользуется умом, и он говорит: Я умею это делать. Т.е. тот, кто пользуется разумом, он говорит: Я разумею, как это делать. А тот, кто пользуется умом, он уже умеет. Поэтому особенно смешно, когда в желтой прессе пишут: Вселенский разум сообщает. Тогда я спрашиваю: А что? Вселенский ум молчит? Т.е. что он там сообщает, кому, чтобы поняли, да? А все интересуются: А кто виноват и что делать? В первую очередь надо думать.

 

Разум это система изучения и познавания, А Ум – это система воплощения. Воплощения полученных знаний, информации, или опыта.

Душа и Дух всегда пишется с большой буквы! Когда мы пишем Ум и Разум в их образном значении, мы тоже пишем с большой буквы. Когда мы просто упоминаем системы, мы пишем с маленькой буквы. Когда мы указываем структурные формы, мы тоже пишем с большой буквы. В советских школах там уже Отечество, Родина пишут с маленькой буквы. Наверное, скоро и имя, фамилию, отчество будут писать с маленькой буквы. Здесь главное, как вы перестроите себя. А перестроить надо очень сильно.

 

Вот мы разобрали один из вариантов интерпретации на рис 2. А можно интерпретировать ее еще и иначе, допустим: Первый слон - Материальный мир можно заменить Западной системой мировосприятия. Идеалистический – Восточной т.е. Арабы, Китай и пр. А во Трансцендентальный это можно отнести будем говорить к индусам, дальше буддистам, и др. восточные – синтоисты. А Славяно-Арийская система она вот здесь, где черепаха. Т.е. видите, у них как бы между собой есть общие точки соприкосновения, но на самом деле их как бы и нет.

 

Для начала сравним то, чего многие из вас уже начитались в различной эзотерической литературе.

Эзотерия и экзотерия означают внутреннее и внешнее.

Рассмотрим Современное и Славяно-Арийское мировосприятия. Заметьте, как правило, многие любят жесткие параллели (рис 3) – вот, по- старославянски,…   В современном языке говорят: Мир астральный или Ментальный. А ментальный еще называют заоблачным (?). Как объясняют…

Толщина волоса зависит от того, как вы за ним ухаживаете. Если вы его постоянно сжигаете постоянно химией, это уже вы сами себе вредите. Почему волос вверху тоненький, а к концу толще? Потому что набирает энергию. Надо просто вести нормальный образ жизни. То, какой волос у человека – мягкий или жесткий зависит от того, какая энергетика необходима человеку: кому-то мягкая, кому-то жесткая.

 

Поэтому ничего не воспринимается нашими Предками внешне, а всё познается и воспринимается по внутреннему мировосприятию т.е. по юджизму. Не зря же собирательный образ - Козьма Прутков говорил что? Зри в корень. Т.е. вглубь, не поверхностно. Потому что кто-то может сказать: А, это не то, вон - красивое и блестящее. А это красивое и блестящее может быть каплей бензина, разлитой по поверхности лужи. Т.е. да, на солнце переливается, а загляни вглубь – там грязная вонючая лужа, только сверху приукрашенная.

 

Славяне никогда не работали, не работают и не будут работать. Потому что работа – удел рабов. Славяне всегда трудились. Они вкладывали Душу в плоды своего труда. Поэтому славяне на работу не ходили.

 

На работу ходят рабы. А с рабами что хотят, то и делают. А когда возмущаются: Вот, демократия, а чё зарплату не платят? Я отвечаю им: Вы сами себе и ответили: Демократия в переводе с греческого означает – рабовладельческий строй. ДЕМОС – это богатый народ – рабовладельцы, КРАТОС – власть. Трудовой народ в Греции назывался ОХЛОС. У нас не Охлократия, а сказали чётко – демократия, поэтому, где вы видели, чтобы рабовладельцы рабам зарплату платили? Они и работали бесплатно.

 

– Конец работы –

Используемые теги: Гимн, обращения, роду0.061

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Гимн обращения к Роду

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

15. Формула Гріна. 17. Поверхневий інтеграл I роду; Обчислити його. 18.Криволінійний інтеграл 2 роду; обчислення. 19.Теорема про рівність нулеві криволінійного інтеграла 2 роду по простому замкненому контуру.
Формула Гріна... Формула Гріна встановлює зв язок між подвійним інтегралом і криволінійним інтегралом роду...

Гимн обращения к Роду
Почти стенографическое конспектирование уроков АДУ начато в июле года Видеоуроки го курса скачаны отсюда http yafh narod ru asg html... СОДЕРЖАНИЕ...

Наблюдения за изменениями в природе и ведение календарей природы в младших классах вспомогательной школы
Особую роль в курсе природоведения играет ведение календаря природы, который преподносится в наглядной и доступной форме, так как он позволяет… У умственно отсталых детей особенно страдает мышление и такие его операции как… Главная цель обучения во вспомогательной школе - коррекция нарушенных функций.

К вопросу об особой публично-властной природе суда
Признаками публичной власти являются, прежде всего, территориальная организация, общеобязательность принимаемых решений, суверенитет, наличие… На наш взгляд, на современном этапе развития общественных отношений, в… В литературе встречаются суждения, близкие к этому, в частности, суд называется "властью особого рода (sui…

Расследование и учет нарушений при обращении с радиационными источниками и радиоактивными веществами в России
Во-первых, в рамках закона "источником ионизирующего излучения" являются любые материальные объекты и явления, создающие это излучение, независимо… Таким образом, к "источникам", подпадающим под действие закона, относятся… Очевидно, что для технических устройств, относящихся к "источникам ионизирующего излучения" и представляющих…

Род Строгановых
Фамилии этих промышленников - при том, что одни из них постоянно на слуху, другие вспоминаются лишь от случая к слу¬чаю, — давно и прочно… Все они - непременные «участники» именных списков в ученых трудах и… Речь пойдет об элите отечественного делового мира, это, конечно же, Строгановы, Демидовы, Турчаниновы,…

Предпосылки (необходимость и возможность) использования логистического подхода к управлению материальными потоками в сферах производства и обращения
В первом тысячелетии, а именно во времена византийского императора Льва VI (866–912 гг.) логистика определялась, как искусство снабжения армии и… Благодаря военному делу логистика выросла в науку.Создателем первых научных… Параллельно с практическим применением во многих странах, прежде всего в США и СССР, развивается теория военной…

Использование природы в развитии наблюдательности дошкольников
Наблюдение как познавательная деятельность, считают В.И. Логинова, А.К Матвеева, П.Г. Саморукова « это продукт длительного развития в процессе… Наблюдение как познавательная деятельность, считают В.И. Логинова, А.К… Умение наблюдать обеспечивает полноту и адекватность формирующихся знаний. Познавательные умения, как утверждают Н.Н.…

«Природа — сфинкс...» (Тайны мироздания в лирике Ф. И. Тютчева.)
Образ «улыбающейся», «смеющейся» природы проходит через все творчество поэта как противовес его горестным размышлениям о бытии, смерти, мироздании,… Но возможно, последний вкладывает в понятие «природа» гораздо больший смысл.… И тем она верней Своим искусом губит человека, Что, может статься, никакой от века Загадки нет и не было у ней. …

Беременность 28 недель, поперечное положение плода, угроза преждевременных родов. Анемия беременных легкой степени. Неспецифический кольпит
На учет в женской консультации по месту жительства встала 10 ноября (11 неделя беременности). I половина беременности: в 14 недель беременности… Первое шевеление плода: 20 декабря. I половина беременности до момента курации… Толщина – 23мм. Степень зрелости – 1. Количество околоплодных вод – в норме. Индекс амниотической жидкости – 14,2.…

0.037
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам
  • Философия природы и науки Используя гегелевскую схему развития противоречия, можно выделить ряд этапов взаимодействия общества и природы. Первый этап характеризует процесс… Второй этап взаимодействия общества и природы связан с возникновением и… Но общественное производство (строительство ирригационных сооружений, вырубка под пашни лесов, селекционная…
  • Природа экзистенциальных категорий в познании Ясно, что тема специфичности категорий душевной жизни не нова. Она разрабатывалась и С. Кьеркегором, и М. Шелером, и П.А. Флоренским и др. Целостная… В конце концов, абстрактно и сухо писать о важнейших экзистенциалах душевного… Начнем с той ипостаси жизнеустроительной мудрости, которая заключается в умении обнаружить несовместимость,…
  • Автоматизмрованная система регистраций обращений в сервисный центр Решающую роль в борьбе за клиента играет уже не столько ценовой фактор, сколько умение максимально сократить затраты при более высоком уровне… В данной учебно-исследовательской работе поставлены следующие цели 1. Описание… Оно стало первой иностранной автомобильной компанией, открывшейся на территории нашей страны.
  • Пабло Хелгуэра "Сочиняя гимны среди развалин" С этими дебатами связан также ряд инициатив, предложенных нью-йоркскими кураторами и галереями в Челси и Сохо. Например, серия выставок "Ай лав… Эти инициативы рассчитаны не только на то, чтобы вернуть аудиторию в галереи… Его активное участие в онлайновских дебатах особенно усилилось после террористических атак. Ольга Копенкина Что за…
  • вексельное обращение и операции банков с векселями Дефицит денежной массы, находящейся в обращении и большие объемы взаимных неплатежей, вызвали активизацию использования в хозяйственном обороте… Стимулируя мобилизацию капитала, фондовый рынок обеспечивает перераспределение… Рынок финансовых активов способствует, таким образом, формированию эффективной, динамичной экономики. При рассмотрении…