рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета

Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета - раздел Искусство, Раскрытие природы музыкального искусства как результата творческой деятельности человека Личностными Результатами Изучения Музыки Являются: · Наличие Эмоцион...

Личностными результатами изучения музыки являются:

· наличие эмоционально-ценностного отношения к искусству;

· реализация творческого потенциала в процессе коллективного (индивидуального) музицирования;

· позитивная самооценка своих музыкально-творческих возможностей.

Предметными результатами изучения музыки являются:

· устойчивый интерес к музыке и различным видам (или какому-либо виду) музыкально-творческой деятельности;

· общее понятие о значении музыки в жизни человека, знание основных закономерностей музыкального искусства, общее представление о музыкальной картине мира;

· элементарные умения и навыки в различных видах учебно-творческой деятельности.

Метапредметными результатами изучения музыки явля­ются:

· развитое художественное восприятие, умение оценивать произведения разных видов искусств;

· ориентация в культурном многообразии окружающей действительности, участие в музыкальной жизни класса, шко­лы, города и др.;

· продуктивное сотрудничество (общение, взаимодействие) со сверстниками при решении различных музыкально-творческих задач;

  • наблюдение за разнообразными явлениями жизни и ис­кусства в учебной и внеурочной деятельности.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Раскрытие природы музыкального искусства как результата творческой деятельности человека

Цель обучения воспитание у обучающихся музыкальной культуры как части их общей духовной культуры где содержание музыкального искусства.. задачи обучения.. раскрытие природы музыкального искусства как результата творческой деятельности человека..

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Знать/ понимать: названиепервичных жанров: песня, танец, марш
Уметь:определять характер, настроение, жанровую основу песен-попевок. Принимать участие в элементарной импровизации и исполнительской деятельности. Уметь:

Что такое музыкальная речь
Знать/понимать формы построения музыкального произведения: одно-, двух- и трёхчастные Уметь:различатьформы построения музыкального произведения.

Учебно-тематический план
  № п/п Тема Количество уроков Три кита в музыке – песня, танец, марш.

Календарно-тематическое планирование
№пп Тема урока Кол-во часов Основные умения Тип урока Вид контроля. Измерители. Дата проведения

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги