План:
1. Новокрестьянские поэты: сущность и цели объединения.
2. Стилизация поэмы Н. Клюева «Погорельщина».
3. Основные идеи стихов С. Клычкова.
4. «Я смело выступаю против дураков…»: поэма П. Карпова «История дурака».
5. Осмысление революции и своеобразие ее восприятия С. Есениным («Инония», «Небесный барабанщик» и др.).
6. Усиление реалистических тенденций историзма в «маленьких поэмах» С. Есенина («Русь», «Русь советская», «Русь уходящая»). Трансформация образа Родины в творчестве поэта. Психологическое «самочувствие» автора.
7. Гражданские мотивы, исторические судьбы в «Песне о Великом походе», «Капитан Земли», «Гуляй - поле», «Баллада о двадцатишести».
8. Проза С. Есенина («Путевые заметки», «Миргород»).
9. Особенности воссоздания реалий в цикле С. Есенина «Персидские мотивы».
10. Синтез лирики и эпоса в поэме С. Есенина «Анна Снегина»:
· Композиционные особенности поэмы;
· Социальные изменения в деревне;
· Первая любовь на страницах поэмы;
· Оценка поэмы критикой.
11. Поэма «Черный человек» как отражение психологического состояния автора и общества.
12. «Страна негодяев» - памфлет на исторические лица.
13. Литературная критика о творчестве С.А. Есенина и его смерти.
14. Изучение наследия С. Есенина в школе.
Литература:
1) Бухарин Н. И. Злые заметки / Н. И. Бухарин . – Вопросы литературы. - 1998. - №8.
2) Зенковская Л. А. Новый Есенин: жизнь и творчество поэта без купюр и идеологии / Л. А. Зенковская. – М., 1997.
3) Карпов И. П. Новое о судьбах крестьянских поэтов / И. П. Карпов, И.В. Щенцова, Р. А. Кудрявцева. – Йошкар- Ола, 1989.