Ток-шоу — это разговорная программа известного телеведущего с участием приглашенных в студию экспертов, характеризующаяся тематической, стилевой стройностью, зрелищностью.
Жанроформирующие элементы:
Предмет обсуждения — актуальная проблема, отражающая жизненные реалии и представляющая общественный интерес.
Авторская задача — оценка предмета, выявление причинно-следственных связей, поиск решения обсуждаемой проблемы.
Методы — организация живого диалога с собеседниками в рамках «синхронной реальности», когда мысли, слова, действия рождаются на глазах у зрителей, репортажная съемка.
Название жанра произошло от английского talk-show (разговорное представление). Как правило, передачи в жанре ток-шоу выдвигают на первый план обсуждение какой-то проблемы, развлекательные цели становятся при этом второстепенными. В связи с поставленной задачей передача должна содержать достаточное количество информации для освещения проблемы, а способы этого освещения могут варьироваться в зависимости от индивидуального стиля программы.
Для российского телевидения жанр новый — калька западных передач.
Задачи ток-шоу:
– сделать из скучной обыденной темы всесторонне интересную программу с элементами интриги;
– привлечь внимание и сформировать определенное отношение к обсуждаемой теме;
– поискать пути решения той или иной проблемы.
Главные признаки жанра:
– легкость разговора;
– артистизм ведущего;
– обязательное присутствие аудитории зрителей.
Типологические особенности ток-шоу определяются его местом в ряду других разговорных передач: с одной стороны — классические интервью, с другой — развлекательные программы. Отсюда — ступени классификации жанра:
– политические (обсуждение политической ситуации в стране, на мировой арене, анализ отдельных законопроектов);
– социальные (обсуждение общественных проблем — алкоголизм, курение, наркомания, демографическая ситуация);
– культурно-просветительские (рассмотрение сегодняшнего состояния культуры, искусства, ситуаций в сфере образования и просвещения);
– бытовые (сфера житейских отношений, советы по обустройству дома, быта, воспитанию детей).
По сути, ток-шоу — соединение журналистики со сценическими приемами, обеспечивающее развлекательный характер передачи, не просто разговор, но общение с элементами непредсказуемости, резкого виража, импровизированной шутки и разности мнений.
Журналистские приемы:
– проблема раскрывается на конкретных фактах, на судьбах конкретных людей;
– разговор в студии нередко иллюстрируется видеосюжетами;
– передача строго структурирована;
– отдельные смысловые части относительно самостоятельны;
– обязательная сценарная разработка: зачин, развитие, кульминация, развязка;
– обязательный вывод.
Сценические приемы:
– роли всех участников передачи расписаны заранее (в сценарии);
– главный герой — авторитет в какой-либо сфере нашей жизни, личность, уникальная по своим способностям, а также «носитель» проблем: человек исповедующийся или «заяц», которого травят;
– ведущий — центральный персонаж передачи (умный, много знающий, иногда простодушный, чуть лукавый эрудит, а иногда жесткий и решительный хозяин программы);
– аудитория зрителей в студии обеспечивает реакцию на происходящее действо, его динамизм, появление в ходе разговора «неожиданных» вопросов.
Наряду с тщательным отбором информации для ее освещения важную роль играет композиционная подача. Основные принципы, на которых строится ток-шоу, это правдивость и реальность. Обыгрываются типичные ситуации и проблемы, знакомые большинству зрителей.
«В таких программах проявляется принадлежность человека как к отдельной узкой группе, так и ко всему социуму. Это позволяет соотносить себя с другими, узнавать о новых системах ценностей, осваивать многообразие существующих жизненных сценариев. В ток-шоу перед зрителями предстают такие же люди, как они, но еще и вместе с и шестыми героями и звездами» [36, с. 11].
В распоряжении тележурналистов есть разные средства выделения важных в смысловом отношении элементов беседы. Эти средства связаны с индивидуальностью ведущего.
Именно ведущий, являющийся неповторимым лицом программы:
– знает тему и участников разговора;
– главным в своей работе считает правило, сформулированное Екатериной II: «Развлекая, поучать»;
– предоставляет слово гостям передачи и «забирает» его;
– выслушивает разные мнения по поводу обсуждаемой проблемы;
– удерживает течение разговора в нужном русле;
– пытается объединить разные точки зрения, задает уточняющие вопросы;
– делает выводы сам или подводит к выводам участников передачи.
Этические проблемы жанра. Бытовые и культурно-просветительские ток-шоу в большей степени характеризуют вещательную политику телеканалов, направленную на «усреднение» массового зрителя. Выражается это в следующем:
– переступаются нравственные ограничительные рамки — «все дозволено»;
– допускаются пошлость, ненормативная лексика, низкопробный стиль;
– исчезает представление о правилах приличия;
– проявляется неумение считаться с возможностью возражений;
– допускается неуважительное отношение к родному языку.
Методические рекомендации по подготовке ток-шоу
Создание новой передачи всегда начинается с определения ее концепции. При построении концепции учитываются несколько позиций:
– тематика программы: политика, социальные вопросы, бытовые проблемы, развлечение;
– ведущий — как правило, известный человек;
– героями программы могут стать:
- интересный человек с интересной историей,
- ньюсмейкер, который сделал что-то такое, о чем все говорят,
- не сам человек, а его мнение по обсуждаемому вопросу;
– создание и поддержание конфликта — внешнего или внутреннего;
– необходимость резюмирующей части: у телезрителей после просмотра передачи должно остаться чувство удовлетворенности;
– учитывая, что сегодняшние «русские ток-шоу чаще всего штука необыкновенно серьезная, хотя и плохо подготовленная» (Г. В. Кузнецов), на уровне создания сценария разрабатывать не только содержательные, но и развлекательные элементы;
– совершенствовать речь ведущих;
– более профессионально работать с аудиторией в студии: не отступать от темы, быть корректными;
– лучше приглашать в студию меньше людей, но если кому-то предоставлено слово, выслушивать его до конца, не обрывать на полуслове.