Дискуссия - раздел Журналистика и СМИ, ЧАСТЬ I. ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ТЕЛЕВИЗИОННОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ
Дискуссия — Это Коллективное Исследование Проблемы, В Которой...
Дискуссия — это коллективное исследование проблемы, в которой каждая сторона, оппонируя мнение собеседника, аргументирует свою позицию и претендует на достижение истины.
Жанроформирующие элементы:
Предмет дискуссии — актуальная, социально значимая проблема.
Авторская задача — в ходе обсуждения выслушать различные точки зрения и «установить истину», определить пути решения проблемы.
Методы — полемика, процесс рождения, развития и движения живой мысли, происходящий на глазах у зрителей, съемка-наблюдение, съемка врасплох.
В процессе общения люди не просто обмениваются мнениями, но и убеждают друг друга в правоте своих взглядов, пытаются опровергнуть мнения, которые представляются им неправильными. Если в беседе обсуждаются актуальные проблемы, требующие решения, то такая беседа может носить дискуссионный характер.
Смысл дискуссии как жанра в том, что предмет спора высвечивается неожиданной стороной, более четко улавливается перспектива разработки проблем, уточняется круг понятий, требующих осмысления с разных позиций.
Жанровая специфика:
– достаточная дискуссионность темы;
– наличие нескольких вариантов возможного решения обсуждаемой проблемы;
– предмет дискуссии общеинтересный, социально значимый;
– журналист, ведущий дискуссию, выполняет обязанности модератора;
– суть спора понятна телезрителям настолько, что они могут чувствовать себя арбитрами.
Ведение дискуссии в телевизионном эфире невозможно без учета принципов, связанных с этикой спора. К ним относятся:
– принцип равной безопасности, означающий непричинение ущерба никому из участников;
– принцип децентрической направленности, требующий соотношения конструктивных и деструктивных компонентов;
– принцип адекватности, направленный на то, чтобы воспринятое равнялось тому, что сказанo;
– принцип взаимною уважения.
К сожалению, порой журналисты этими принципами пренебрегают. Причины этого, как правило, связаны с низким уровнем культуры спорящих. Дискуссия не должна переходить в конфликт, модератор ни в коем случае не должен подзадоривать собеседников, а, наоборот, должен стремиться к сотрудничеству. В дискуссии неуместна агрессивность, грубость высказываний, демонстрация неприязни в любой форме. Даже в самой горячей дискуссии при полярных взглядах не принято употреблять бранные слова, эпитеты, оскорбляющие противника, насмешки и другие «стилистические средства» с отрицательным зарядом. Сарказм, ирония — «сильные» средства, и пользоваться ими нужно с большой осторожностью, а вот хорошая шутка часто помогает разрядить обстановку. Важно спорить по существу. Конечно, дискуссия вряд ли может обойтись без экспрессивных приемов. Они есть и будут, но требуют определенной подготовки.
Ведущий дискуссии, осуществляя роль модератора:
– выбирает интересную злободневную тему;
– выясняет уровень компетентности участников передачи, степень их информированности;
– намечает главные моменты дискуссии, выстраивает варианты предлагаемых вопросов;
– предусматривает элементы экспромта, создающего атмосферу непосредственности, доверительности общения, значительно повышающего его эмоциональность;
– создает атмосферу общения, в которой возможны рождение мысли, развитие идеи, столкновение мнений;
– задает тон разговора, следит за развитием основной темы, не дает собеседникам увести разговор в сторону, утонуть в мелочах, затянуть обсуждение;
– оказывает поддержку развитию обмена мнениями, даже когда те или иные из них, по мнению журналиста, неприемлемы;
– не берет на себя роль арбитра, вступает в дискуссию самостоятельно или иным образом занимает время, принадлежащее участникам.
Виды дискуссий:
– массовая (все участники, за исключением модератора, находятся в равном положении, специальный вопрос обсуждается в определенном порядке; обычно это митинги или собрания);
– групповая (обсуждение дискутируемого вопроса ведет группа людей в присутствии аудитории; это диспут);
– симпозиум (ряд выступлений на одну и ту же тему с изложением различных точек зрения в присутствии аудитории) [43, с. 336-339].
Особенностью группового обмена мнениями является сочетание элементов интервью (общение на уровне интервьюер—собеседник) с элементами группового полилога (общение на уровне собеседник-собеседник). И ход дискуссии во многом зависит от характера установившегося взаимодействия собеседников, высказывания которых служат эффективными стимулами для всех участников. Ценность использования таких связей связана с очень важными факторами.
«Во-первых, высказывания респондентов могут служить эффективными стимулами для других. Эти стимулы часто бывают неожиданными для исследователя, поэтому их невозможно составить заранее и включить в план индивидуальных интервью. Во-вторых, групповая дискуссия способствует активизации ассоциативных связей в сознании ее участников. В-третьих, в групповых дискуссиях часто удается добиться высокой степени раскрепощения и спонтанности ответов (однако возможна и прямо противоположная ситуация, поэтому названный эффект не является гарантированным). В-четвертых, высокий темп обсуждения создает, конечно, трудности вербализации мыслей у респондентов, вызывая потери значимой информации, но в то же время он способствует мобилизации их языковых средств, делая итоговый материал более концентрированным. В-пятых, групповая дискуссия часто создает предпосылки для повышения рефлексии респондентов» [27, с. 179].
Методические рекомендации по проведению дискуссии
На телевидении за дискуссией обычно следит аудитория, а значит, очень важно выработать правильные принципы убеждения как оппонентов, так и аудитории. В качестве рекомендаций по этому поводу стоит назвать следующие:
– речь, как и мысль, должны быть ясными;
– надежная защита своей позиции должна выстраиваться в виде тезисов, аргументов и контраргументов;
– журналист при подготовке к эфирной дискуссии обязательно должен учитывать степень подготовки аудитории к восприятию предмета спора;
– ни в коем случае не допускать перехода спора в перебранку;
– постоянно следить за своим тоном и иметь мужество признаться в своей ошибке;
– нельзя считать, что истина принадлежит только тебе;
– не стоит злоупотреблять отрицанием.
Основные принципы построения дискуссии, способы убеждения и аргументации, психология и этика спора, разработанные еще в незапамятные времена, остаются теми же и в наше время. Следовательно, обязательны для ведения эфирного диалога сейчас. Ведь дискуссия — это движение к истине, а ее можно добиться лишь в случае владения культурой спора.
Все темы данного раздела:
Тележурналистика как творчество
Теоретики делят все существующие профессии на три группы: «человек — человек», «человек — машина», «человек — техническая система». Тележурналистика, как и журналистика в целом, вх
Слагаемые профессиональной культуры
Телевизионная журналистика, как и журналистика в целом, явление весьма специфическое. С одной стороны, это творческая профессия по сбору, обработке, интерпретации и периодическому р
Методологическая культура
Все элементы профессиональной культуры проявляются в телепередаче только с помощью приемов, способов, методов, знание которых и умелое использование составляют суть методологическо
Методы отображения действительности на рационально-познавательном уровне
Исследовательская деятельность журналиста основана на взаимодействии научных, эмпирических и художественных способов освоения мира. Именно во взаимодействии рационально-познавател
Методы отображения жизненных явлений на эмоционально-чувственном уровне
Не все творческие задачи решаются с помощью логического анализа. Нередко журналист для осмысления каких-то явлений выходит на эмоционально-чувственный уровень, где более широко исп
Методика создания телевизионной образности
В тележурналистике отчетливо проявляются черты и журналистики, и искусства. Каждая передача — это отражение реальной жизни, воспроизведенное языком экрана. Владение этим языком, ум
Методы эфирной презентации телевизионных программ
Физическая природа телевидения как средства создания и передачи аудиовизуального сообщения характеризуется специфическими особенностями. К ним относятся:
– вездесущность (
Журналист - автор сценария
Любая телевизионная передача — большой телеочерк или маленький видеосюжет — всегда начинается с тележурналиста. Поиск интересной злободневной темы, вынашивание замысла, написание сц
Состав съемочной группы
Чтобы телевизионная передача вышла в эфир, мало усилий одного только журналиста: надо обеспечить активную работу редактора, режиссера, оператора, монтажера, звукорежиссера, осветит
Этапы создания телепередачи
Коллективный труд только тогда приводит к успеху, когда каждый из участников создания передачи понимает суть задачи и методы работы своих коллег, когда в ходе сотрудничества происх
Особенности коллективного творческого труда
Главной особенностью телевизионной журналистики, принципиальным ее отличием от печатных видов СМИ является коллективный характер труда. Каждая телепередача — результат усилий съемо
Профессиональная ответственность
В любом коллективе, в том числе и творческом, права и обязанности его членов регламентируются различными нормами деятельности. Нормы — это основной механизм координации, упорядочен
Определение жанра. Жанроформирующие элементы
Определение жанра в разных источниках формулируется по-разному. Так, по мнению М. Н. Кима, журналистские жанры — это «устойчивые типы публикаций, объединенных сходными содержательн
Специфика, современное состояние и типология телевизионных жанров
Непременное условие профессиональной квалификации журналиста — владение теорией жанров. Вне системы жанров профессия не существует.
По определению профессора Б. Я. Мисонжн
Репортажность - природное свойство телевидения
Авторы учебного пособия «Курс радиотелевизионной журналистики» называют репортажность вещания «той определяющей основой, той самой главной отличительной чертой, без которой телевид
Телевизионная программа как единица телевещания
Термин «программа» — синоним слова «пере мча» — обозначает единицу вещания, законченное прои течение тележурналистики, обо-шаченное отдельной строкой в печатной программе (второе зн
Выступление в кадре
Любое обращение человека к массовой аудитории с телеэкрана, когда сам этот человек является основным (чаще всего единственным) объектом показа, и есть выступление в кадре. Практиче
Телевизионный комментарий
Комментарий — одна из форм аналитического материала, разъясняющего смысл актуального общественно-политического события, документа.
Жанроформирующие элементы: Предмет автор
На телеэкране - эссе
Эссе — жанр философской, эстетической, литературно-критической публицистики, сочетающий подчеркнуто индивидуальную позицию автора с непринужденным, подчас парадоксальным изложени
Телевизионное интервью
Телевизионное интервью — «это целостный акт коммуникации, предполагающий диалогическое общение журналиста с респондентом в ситуации последовательного чередования вопросов и ответов,
Ток-шоу - новый телевизионный жанр
Ток-шоу — это разговорная программа известного телеведущего с участием приглашенных в студию экспертов, характеризующаяся тематической, стилевой стройностью, зрелищностью.
Беседа на телеэкране
Беседа — это специфический телевизионный жанр аналитической публицистики, представляющий собой диалогическую форму сообщения.
Жанроформирующие элементы:
Теледебаты
Теледебаты — публичные, оперативные, дискуссионные контактные передачи.
Жанроформирующие элементы:
Предмет отображения — дискуссионная встреча дв
Пресс-конференция
Пресс-конференция — разновидность интервью с большим числом интервьюеров, задающих вопросы одному или нескольким хорошо осведомленным в какой-то области лицам.
Жанроформиру
Видеосюжет как основа новостной программы
Видеосюжет— информационный жанр тележурналистики, короткий видеоматериал, показывающий основные моменты события в их естественной последовательности.
Жанр
Телевизионный репортаж
Репортаж — жанр журналистики, оперативно сообщающий о каком-либо событии, очевидцем или участником которого является журналист.
Жанроформирующие элементы:
Предмет
Телевизионный отчет
Отчет — достаточно полное и точное освещение общественно значимого события.
Жанроформирующие элементы:
Предмет — событие официальное, значительного социального, н
Телевизионное обозрение
Обозрение представляет собой жанр журналистики, фиксирующий актуальные события и явления в их максимально полном объеме за определенный период времени или в определенной сфере челов
Журналистское расследование
Журналистское расследование — жанр проблемной телепублицистики, основным и конкретным назначением которого является выявление существенных причинно-следственных связей отдельно вз
Телевизионный очерк
Очерк — телевизионное документально-сюжетное произведение, развивающееся в соответствии с литературным сценарием, предусматривающим композиционное построение на основе драматургии
Сатира и юмор на экране
Понятие «сатира» имеет два основных определения — это:
– способ проявления комического в искусстве, состоящий в уничтожающем осмеянии явлений, которые представляются автор
Фельетон
Фельетон — сатирический художественно-публицистический жанр, вскрывающий комическую сущность отрицательных фактов и явлений действительности.
Жанроформирующие элементы:
Памфлет
Памфлет — произведение обличительного характера, в котором сатирическое начало составляют сарказм, патетика и гневная экспрессивность, а публицистическое — злободневность, оператив
Суть телевизионного редактирования
Телевизионная практика выработала общую методику редактирования — систему наиболее распространенных и рациональных приемов и способов, используемых в определенной последовательност
Редактирование информационных программ
Редактор в информационных программах обладает наибольшими правами и самостоятельностью:
– распределяет задания по сбору оперативного материала;
– отбирает готовые
Телерадиокомпания ЮУрГУ-ТВ как учебно-производственная площадка для подготовки профессиональных кадров телевидения
Телерадиокомпания ЮУрГУ-ТВ Южно-Уральского государственного университета в Челябинске получила свидетельство средства массовой информации и лицензию на право телевизионного вещания
Рекомендации по созданию региональной информационно-аналитической телевизионной программы
Проект программы был создан в 2004 г. Она вошла в сетку вещания телерадиокомпании «Южный Урал».
Региональная информационно-аналитическая программа — это специфический инф
Метод интервью: психологическая подготовка тележурналиста
Интервью журналиста с собеседником есть разговор двух людей не просто для обмена сведениями, а с целью создания нового информационного продукта — актуального, общественно значимого, предназначенног
Телерепортаж в упражнениях и тренингах
Во время практических занятий и самостоятельной работы студенты должны освоить технологию съемок, подготовки текстов, озвучивания, монтажа телевизионных репортажей в программу ново
Новости и инфо для студентов