Дискуссия

 

Дискуссия — это коллективное исследование проблемы, в которой каждая сторона, оппонируя мнение собеседника, аргументирует свою позицию и претендует на достижение истины.

Жанроформирующие элементы:

Предмет дискуссии — актуальная, социально значимая проблема.

Авторская задача — в ходе обсуждения выслушать различные точки зрения и «установить истину», определить пути решения про­блемы.

Методы — полемика, процесс рождения, развития и движения живой мысли, происходящий на глазах у зрителей, съемка-наблюдение, съемка врасплох.

В процессе общения люди не просто обмениваются мнениями, но и убеждают друг друга в правоте своих взглядов, пытаются опроверг­нуть мнения, которые представляются им неправильными. Если в бе­седе обсуждаются актуальные проблемы, требующие решения, то такая беседа может носить дискуссионный характер.

Смысл дискуссии как жанра в том, что предмет спора высвечивает­ся неожиданной стороной, более четко улавливается перспектива раз­работки проблем, уточняется круг понятий, требующих осмысления с разных позиций.

Жанровая специфика:

– достаточная дискуссионность темы;

– наличие нескольких вариантов возможного решения обсуждае­мой проблемы;

– предмет дискуссии общеинтересный, социально значимый;

– журналист, ведущий дискуссию, выполняет обязанности моде­ратора;

– суть спора понятна телезрителям настолько, что они могут чув­ствовать себя арбитрами.

Ведение дискуссии в телевизионном эфире невозможно без учета принципов, связанных с этикой спора. К ним относятся:

– принцип равной безопасности, означающий непричинение ущерба никому из участников;

– принцип децентрической направленности, требующий соотно­шения конструктивных и деструктивных компонентов;

– принцип адекватности, направленный на то, чтобы восприня­тое равнялось тому, что сказанo;

– принцип взаимною уважения.

К сожалению, порой журналисты этими принципами пренебрега­ют. Причины этого, как правило, связаны с низким уровнем культуры спорящих. Дискуссия не должна переходить в конфликт, модератор ни в коем случае не должен подзадоривать собеседников, а, наоборот, должен стремиться к сотрудничеству. В дискуссии неуместна агрессив­ность, грубость высказываний, демонстрация неприязни в любой фор­ме. Даже в самой горячей дискуссии при полярных взглядах не принято употреблять бранные слова, эпитеты, оскорбляющие противника, на­смешки и другие «стилистические средства» с отрицательным зарядом. Сарказм, ирония — «сильные» средства, и пользоваться ими нужно с большой осторожностью, а вот хорошая шутка часто помогает раз­рядить обстановку. Важно спорить по существу. Конечно, дискуссия вряд ли может обойтись без экспрессивных приемов. Они есть и будут, но требуют определенной подготовки.

Ведущий дискуссии, осуществляя роль модератора:

– выбирает интересную злободневную тему;

– выясняет уровень компетентности участников передачи, сте­пень их информированности;

– намечает главные моменты дискуссии, выстраивает варианты предлагаемых вопросов;

– предусматривает элементы экспромта, создающего атмосферу непосредственности, доверительности общения, значительно повышающего его эмоциональность;

– создает атмосферу общения, в которой возможны рождение мысли, развитие идеи, столкновение мнений;

– задает тон разговора, следит за развитием основной темы, не дает собеседникам увести разговор в сторону, утонуть в мелочах, затянуть обсуждение;

– оказывает поддержку развитию обмена мнениями, даже когда те или иные из них, по мнению журналиста, неприемлемы;

– не берет на себя роль арбитра, вступает в дискуссию самосто­ятельно или иным образом занимает время, принадлежащее участникам.

Виды дискуссий:

– массовая (все участники, за исключением модератора, нахо­дятся в равном положении, специальный вопрос обсуждается в определенном порядке; обычно это митинги или собрания);

– групповая (обсуждение дискутируемого вопроса ведет группа людей в присутствии аудитории; это диспут);

– симпозиум (ряд выступлений на одну и ту же тему с изложением различных точек зрения в присутствии аудитории) [43, с. 336-339].

Особенностью группового обмена мнениями является сочетание элементов интервью (общение на уровне интервьюер—собеседник) с элементами группового полилога (общение на уровне собеседник-собеседник). И ход дискуссии во многом зависит от характера уста­новившегося взаимодействия собеседников, высказывания которых служат эффективными стимулами для всех участников. Ценность ис­пользования таких связей связана с очень важными факторами.

«Во-первых, высказывания респондентов могут служить эффективными стимулами для других. Эти стимулы часто бывают неожиданными для ис­следователя, поэтому их невозможно составить заранее и включить в план индивидуальных интервью. Во-вторых, групповая дискуссия способствует активизации ассоциативных связей в сознании ее участников. В-третьих, в групповых дискуссиях часто удается добиться высокой степени раскрепо­щения и спонтанности ответов (однако возможна и прямо противополож­ная ситуация, поэтому названный эффект не является гарантированным). В-четвертых, высокий темп обсуждения создает, конечно, трудности вер­бализации мыслей у респондентов, вызывая потери значимой информа­ции, но в то же время он способствует мобилизации их языковых средств, делая итоговый материал более концентрированным. В-пятых, групповая дискуссия часто создает предпосылки для повышения рефлексии респон­дентов» [27, с. 179].

 

Методические рекомендации по проведению дискуссии

На телевидении за дискуссией обычно следит аудитория, а значит, очень важно выработать правильные принципы убеждения как оппонентов, так и аудитории. В качестве рекомендаций по этому поводу стоит назвать следующие:

– речь, как и мысль, должны быть ясными;

– надежная защита своей позиции должна выстраиваться в виде тези­сов, аргументов и контраргументов;

– журналист при подготовке к эфирной дискуссии обязательно дол­жен учитывать степень подготовки аудитории к восприятию предме­та спора;

– ни в коем случае не допускать перехода спора в перебранку;

– постоянно следить за своим тоном и иметь мужество признаться в своей ошибке;

– нельзя считать, что истина принадлежит только тебе;

– не стоит злоупотреблять отрицанием.

Основные принципы построения дискуссии, способы убеждения и аргу­ментации, психология и этика спора, разработанные еще в незапамятные времена, остаются теми же и в наше время. Следовательно, обязательны для ведения эфирного диалога сейчас. Ведь дискуссия — это движение к истине, а ее можно добиться лишь в случае владения культурой спора.