рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

ЗАДАНИЯ К РАБОТЕ.

ЗАДАНИЯ К РАБОТЕ. - раздел Компьютеры, Практическая работа №1-3 Представление информации в ЭВМ. Кодирование и подсчет количества информации. Приобретение навыков представления двоичной информации в ЭВМ Для Выполнения Этого Задания Потребуются Некоторые Сведения Из Теории И Опред...

Для выполнения этого задания потребуются некоторые сведения из теории и определения:

Системы счисления. Человек привык считать предметы десятками, сотнями: десять единиц образуют десяток, десять десятков — сотню, десять сотен — тысячу и т. д. Это — десятичная система счисления, которая не является единственно возможной (известна, например, двенадцатеричная система счисления).

Система счисления — способ именования и изображения чисел с помощью символов, имеющих определенные количественные значения. В зависимости от способа изображения чисел системы счисления делятся на:

• непозиционные;

• позиционные.

Непозиционные системы счисления. В такой системе цифры не меняют своего количественного значения при из­менении их расположения в числе.

Самый простой и очевидный пример — система счисления, где количество обозначается I (палочкой/единицей):

1 = I;

2 = I;

5 = IIIII;

10= IIIIIIIIII.

Пусть далее следующие символы (цифры в гипотетической системе счисления) соответствуют числам (в десятичной системе счисления):

Н - 1;

Л - 6;

Е - 12

* - 24;

Щ - 60;

S - 365,

и пусть есть правило, по которому число можно записать любой комбинацией таких символов, чтобы сумма обозначаемых ими чисел была равна заданному числу.

Тогда 444 можно записать по крайней мере двумя способами: SЩЕЛН (365 + 60+12 + 6+1); ЛНSЩЕ (6 + 1 + 365 + 60 + 12), т. е. SЩЕЛН = ЛНSЩЕ

Такая система счисления является непозиционной, так как цифры не меняют своего количественного значения при измене­нии их расположения в числе.

Позиционные системы счисления. В этом случае количественное значение каждой цифры зависит от ее места (позиции) в числе.

Десятичная система счисления является позиционной, так как значение каждой цифры зависит от ее места (позиции) в числе.

Например,

23 = 2 х 10 + 3;

32 = 3 х 10 + 2

и 23 не равно 32

Римская система счисления является смешанной, так как значение каждой цифры частично зависит от ее места (позиции) в числе. Так, в числах

VII

VI

IV

V обозначает 5, а I обозначает I. Но, с другой стороны, важно, как цифры расположены относительно друг друга:

VII = 5+1 + 1=7;

VI = 5+1=6; IV=5- 1=4.

Наиболее естественный способ представления числа в компьютерной системе заключается в использовании строки битов, называемой двоичным числом — числом в двоичной системе счисления (символ также может быть представлен строкой би­тов, или символа).

Основание позиционной системы счисления — количество (Р) различных цифр, используемых для изображения числа в позиционной системе счисления. Значения цифр лежат в пределах от 0 до Р-1.

В общем случае запись любого числа N в системе счисления с основанием Р будет представлять собой ряд (многочлен) вида: (1.1)


Нижние индексы определяют местоположение цифры в числе (разряд):

• положительные значения индексов — для целой части числа разрядов);

• отрицательные значения — для дробной (s разрядов). Максимальное целое число, которое может быть представлено в т разрядах:

Nmax = Рт - 1

Минимальное значащее, не равное 0 число, которое можно записать в s разрядах дробной части:

Nmin = Ps

Имея в целой части числа т разрядов, а в дробной — s, можно записать Pm+s разных чисел

Двоичная система счисления (основание Р=2) использует для представления информации две цифры — 0 и 1.

Существуют простые правила перевода чисел из одной системы счисления в другую, основанные, в том числе, и на выражении (1.1).

Например, двоичное число 101110,101 равно десятичному числу 46,625:

101110,1012= 1 х25 + 0х24+ 1 х23+ 1 х22+ 1 х2' + 0х2° +1 х 2-1 + 0 х 2-2 + 1 х 2-3 = 46,62510.

Практически перевод из двоичной системы в десятичную можно легко выполнить, надписав над каждым разрядом соответствующий ему вес и сложив затем произведения значений соответствующих цифр на их веса.

Например, двоичное число 010000012 равно 6510. Действительно, 64 х 1 + 1 х 1 = 65.

Вес
Цифра

Таким образом, для перевода числа из позиционной системы счисления с любым основанием в десятичную систему счисления можно воспользоваться выражением (1.1).

Обратный перевод из десятичной системы счисления в систему счисления с другим основанием непосредственно по (1.1) затруднителен, поскольку все арифметические действия, предусмотренные этой формулой, следует выполнять в той системе счисления, в которую число переводится. Обратный перевод выполняется значительно проще, если предварительно преобразовать отдельно целую и дробную части выражения (1.1) к виду:


Алгоритм перевода числа из десятичной системы счисления в систему счисления с основанием Р, основанный на этих выражениях, позволяет оперировать числами в той системе счисле­ния, из которой число переводится, и может быть сформулиро ван следующим образом (при переводе смешанного числа следует переводить его целую и дробную части отдельно):

• для перевода целой части числа ее, а затем целые части получающихся частных от деления следует последовательно делить на основание Р до тех пор, пока очередная целая часть частного не окажется равной 0. Остатки от деления, записанные последовательно справа налево, образуют целую часть числа в системе счисления с основанием Р;

• для перевода дробной части числа ее, а затем дробные части получающихся произведений следует последовательно умножать на основание Р до тех пор, пока очередная дробная часть произведения не окажется равной 0 или не будет достигнута нужная точность дроби. Целые части произве­дений, записанные после запятой последовательно слева направо, образуют дробную часть числа в системе счисле­ния с основанием Р.

Пример 1 Пусть требуется перевести смешанное число (например, 46,625) из десятичной в двоичную систему счисления.

1. Переводим целую часть числа: 46 : 2 = 23 (остаток 0);

23 : 2 = 11 (остаток 1); 11 : 2 = 5 (остаток 1); 5:2 = 2 (остаток 1); 2:2=1 (остаток 0); 1:2 = 0 (остаток 1).

Записываем остатки последовательно справа налево — 101110, т.е.

4610= 1011102.

2. Переводим дробную часть числа: 0,625x2= 1,250;

0,250x2 = 0,500;

0,500 х 2 = 1,000 (дробная часть равна 0 => стоп).

Записываем целые части получающихся произведений после запятой последовательно слева направо — 0,101, т. е.

0,62510 = 0,1012.

Окончательно: 46,62510= 101110,1012.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Практическая работа №1-3 Представление информации в ЭВМ. Кодирование и подсчет количества информации. Приобретение навыков представления двоичной информации в ЭВМ

ЦЕЛЬ РАБОТЫ... Приобретение навыков представления двоичной информации в... ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: ЗАДАНИЯ К РАБОТЕ.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Перевод цифр из двоичной системы счисления в восьмеричную, шестнадцатеричную и десятичную и наоборот
Триада Восьмеричная цифра Тетрада Шестнадцатеричная цифра Десятичное число Двоично-десятичная запись

Особенности выполнения операций над числами с плавающей запятой
Следует кратко остановиться на выполнении операции над числами с плаваю­щей запятой (точкой). При сложении (вычитании) чисел с одинаковыми поряд­ками их мантиссы складываются (вычитаются), а

Кодирование символьной информации
Код (code) — совокупность знаков, символов и правил представления информации. Рассмотрим методы дискретного представления информации, или кодирования (которые, надо сказать, появились задолг

Двоичное кодирование мультимедиа-информации
Графическая информация на экране дисплея представляется в виде изображения, которое формируется из точек (пикселей). В современных компьютерах разрешающая способность (коли­чество точек на э

Двоичное кодирование звуковой информации.
С начала 90-х гг. персональные компьютеры получают широкие возможности для работы со звуковой информацией. Каждый компьютер, имею­щий звуковую плату, может сохранять звук в виде файлов и вос

Представление чисел в ЭВМ
В ЭВМ применяются две формы представления чисел: • естественная форма, или форма с фиксированной запятой(точкой) - ФЗ (ФТ); • нормальная форма, или форма с плавающей запятой (точк

Особенности выполнения операций над числами с плавающей запятой
Следует кратко остановиться на выполнении операции над числами с плаваю­щей запятой (точкой). При сложении (вычитании) чисел с одинаковыми поряд­ками их мантиссы складываются (вычитаются), а

Выполнение арифметических операций над числами, представленными в дополнительных кодах
При выполнении арифметических операций в компьютере обычно применяются не простые, а модифицированные коды. Модифицированный код отличается от простого использованием для изображения знака ч

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Начало исследований в области формальной логики было по­ложено работами Аристотеля в IV в. до нашей эры. Однако строго формализованный подход к проблеме впервые был предложен Дж. Булем. В честь нег

Доказательство таблицы истинности дистрибутивного закона
На рис. 1.8, а—е приведены иллюстрации к основным логи­ческим операциям и их композициям (так называемые диа­граммы Эйлера — Венна) — области истинности каждого из высказываний и их объедине

Синтез и оптимизация схем
При построении схемы, реализующей произвольную таблицу истинности, каждый выход анализируется (и строится схема) от­дельно. Для реализации таблицы истинности с помощью логиче­ских элементов «И» дос

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ 1
Для решения с помощью ЭВМ некоторой задачи должна быть разработана программа. Программа на языке ЭВМ представляет собой последовательФзность команд. Код каждой команды определяет выполняемую операц

ПОДПРОГРАММЫ И СТЕК
В программировании часто встречаются ситуации, когда одинаковые дейст­вия необходимо выполнять многократно в разных частях программы (напри­мер, вычисление функции sin*). При этом с целью экономии

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
В качестве задания предлагается некоторая короткая "программа" (табл. 9.14), которую необходимо выполнить с подключенной кэш-памятью (размером 4 и 8 ячеек) в шаговом режиме для следующих

Порядок выполнения работы
Загрузить в модель учебной ЭВМ отлаженную программу из лабораторной работы № 2. В меню Работаустановить режим Кэш-память. В меню Вид

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
FASM (Flat Assembler). Этот компилятор достаточно прост в установке и использовании, отличается компактностью и быстротой работы, имеет богатый и емкий макросинтаксис, позволяющий автоматизировать

Заполнение данными.
Иногда нужно описать много одинаковых переменных примерно штук 30. Вы будете делать так db 0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0 ; 30 раз Это неудобно и некр

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги