Санкт-Петербургский Государственный Политехнический Университет Факультет Технической Кибернетики Доклад на тему Развитие Российской науки в 18-19 вв. Студент Перов Виталий Группа10853 Преподаватель Мичурин А. Н. Санкт-Петербург 2005г. Содержание Зарождение научного мировоззрения в России 3 Академические институты и их деятельность в 18-19 веке 4 Университеты их роль в научно-технической жизни 18-19 века 5 Наиболее значительные научные открытия 5 Образование Политехнического университета как итог 6развития научных школ в России Используемая литература 7 Зарождение научного мировоззрения в России Создание Петербургской Академии наук в России XVIII - событие революционного характера ознаменовавшее перелом в хозяйственно-экономическом, научном и культурном развитии страны, совершившей решительный скачок от зачаточного состояния науки до ее передового для той эпохи уровня.
Конечно, осуществить этот замысел было бы невозможно, если бы в стране отсутствовали для этого предпосылки.
Они складывались в течение всего допетровского столетия, когда Россия, стремясь к укреплению своей роли крупного централизованного государства, начала осваивать естественные богатства своей обширной территории. В стране велось интенсивное городское строительство, совершенствовалось оружие в непрерывных войнах на Западе и на Востоке. Вместо кованых железных орудий появились литые из меди и чугуна.
Наряду с кустарным возникло и заводское производство пороха. Все это вело к совершенствованию эмпирических знаний в сочетании с народным опытом, накопленным веками, к постепенному заимствованию и усвоению практических достижений европейской науки Все это убедительно свидетельствовало о том, что Россия к началу царствования Петра I, во всяком случае в отношении использования практических достижений европейской науки, отнюдь не была отсталым государством, хотя и имелось большое отставание от уровня европейских государств. Существенный толчок в развитии российской науки произошл в период правления Петра I. Во время Великого посольства 1697 1698 гг. Петр уже имел программу внедрения науки в жизнь своей страны.
Огромную роль в развитии российской науки играло общение Петра с немецким ученым и философом Г. В. Лейбницем. Именно Лейбниц развернул перед русским царем грандиозную перспективу превращения России в просвещенное государство. Среди его предложений было приобретение за границей книг, коллекций, типографского оборудования, создание библиотеки, химической лаборатории и астрономической обсерватории.
Красной нитью через все записки и разговоры Г. В. Лейбница с Петром проходила идея создания в России Ученой коллегии высшего государственного учреждения с очень широкими полномочиями. лучшими европейскими государствами. В 1714 г. Петр I сделал первый практический шаг к созданию Академии наук, основав Библиотеку. Весьма важным в истории создания Петербургской Академии наук оказался и 1717 г когда Петр совершил поездку по ряду стран Европы.
Он встречался со многими учеными, осматривал различные научные учреждения, сделал ряд закупок для будущей Академии. 22 января 1724 г. был обсужден и одобрен Сенатом Проект об учреждении Академии наук и художеств Проект не только разъяснял необходимость для России одновременного основания Академии и двух учебных заведений, но и целесообразность их объединения в одном учреждении, что было выгодно и в экономическом отношении. Академики должны были развивать науки и обучать в Университете, а прикрепленные к ним молодые люди, также состоявшие на жалованье, преподавать в Гимназии В задачи Академии Наук входило исследования природных богатств России, исследование новых земель и составление карт, исследования в области математики, механики, астрономии, физики, химии, минералогии, издание всей в стране литературы кроме церковной
Катковский Лицей с 1893 императорский лицей в Москве, закрытое высшее ... Преобразовано в институт в 1827. Академическая Гимназия - первое в России светское среднее общеобразова... Ломоносов Главный Педагогический Институт, государственное высшее педа... Главный педагогический институт вновь открыт в 1829, работал по 1859.
века Московский университет основан в 1755 по инициативе М. Готовит инженерные кадры по специальностям сельскохозяйственного произ... Положил начало высшего образования в Сибири. Готовит кадров по математ... Московский Технический Университет МГТУ. Готовит инженерные и исследовательские кадры по специальностям.
Наиболее значительные научные открытия. 1802 - Открытие Петровым электрической дуги с помощью созданной им кру... Крузенштерна и Ю. Первым объяснил 1864 явление изомерии. М.
В их числе Дмитрий Иванович Менделеев, Дмитрий Константинович Чернов, ... Новое учебное заведение стало крупным учебным и научным центром страны. Используемая . развития научных школ в России 19 февраля 1899 г. было принято правительственное постановление об организации в Петербур...
литература Творцы новой техники в крепостной России очерки жизни и деятельности выдающихся русских изобретателей XVIII - пер. пол. XIX века В.С. Виргинский. М. Учпедгиз, 1957. Очерки истории техники в России с древнейших времен до 60-х годов XIX века. Москва Наука, 1978 Очерки истории техники в России 1861-1917 . Москва Наука, 1975 Летопись Российской Академии наук РАН. Ин-т истории естествознания и техники.
СПб. фил. Гл. ред. Ю.С. Осипов. Санкт-Петербург Наука, 2000 Том 1 1724-1802 Отв. ред. Н.И. Невская . 2000 - Том 2 1803-1860 Отв. ред. М.Ф. Хартанович . 2002 Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия 2003 История России с начала XVIII до конца XIX века Отв. ред. А. Н. Сахаров М. 2001.