IV. Формы сравнительной степени имен прилагательных в древнерусском языке и их история. - раздел История, История русского языка
Задание V. А) От Следующих Имен Прилагательных ...
Задание V. А) От следующих имен прилагательных образовать краткие и полные формы сравнительной степени трех родов и чисел по нормам древнерусского языка с суффиксами -hиш (-аиш) при современной форме на -ее или -ей, с суффиксом -ьш при современной форме на -е или -ше.
Вариант I. Тупой, теплый, сухой, узкий, широкий.
Вариант II. Ясный, сытый, простой, тугой, хитрый.
Вариант III. Сладкий, темный, скорый, частый, тихий.
Вариант IV. Низкий, пологий, слабый, синий, пустой.
Вариант V. Ладный, кривой, спелый, крутой, новый.
Вариант VI. Толстый, длинный, зеленый, полный, крепкий.
Вариант VII. Твердый, старый, медленный, громкий, даровитый.
Вариант VIII. Короткий, молодой, красивый, богатый, бедный.
Вариант IX. Редкий, глухой, злой, быстрый, белый.
Вариант X . Главный, верный, дешевый, спелый, звонкий.
ОБРАЗЕЦ ВЫПОЛНЕНИЯ:
| Прилагат.
| Форма
| Мужской род
| Женский род
| Средний род
|
| широкий
| кратк.
| ширии
| ширьши
| шире
|
| полн.
| ширии/
ширьшии
| ширьшия
| ширее/
ширьшее
|
| скорый
| кратк.
| скорhи
| скорhиши
| скорhе
|
| полн.
| скорhи/
скорhишии
| скорhишия
| скорhе/
скорhишее
|
Б) Указать, формами какого рода, числа и падежа, полными или краткими являются по происхождению следующие современные прилагательные сравнительной степени.
Вариант I. Злей, меньше, ниже, опаснее, строже.
Вариант II. Резче, умней, проще, старше, теснее.
Вариант III. Гуще, дальше, скорее, мельче, приятней.
Вариант IV. Выше, легче, раньше, красивее, медленней.
Вариант V. Сильней, тоньше, раньше, шире, старее.
Вариант VI. Жестче, тверже, холоднее, теплей, краше.
Вариант VII. Суше, хуже, старше, поздней, полнее.
Вариант VIII. Больше, меньше, краше, откровенней, синее.
Вариант IX. Жарче, жиже, младше, веселей, светлее.
Вариант X. Короче, дороже, выше, опаснее, длинней.
ОБРАЗЕЦ ВЫПОЛНЕНИЯ:
Лучше – древнерусская форма краткой сравнительной степени, муж. Рода, множ. числа, им. Падежа, с древним суффиксом -hш.
Все темы данного раздела:
Учебно-методический комплекс по дисциплине
История русского языка (морфология)
(название дисциплины в соответствии с учебным планом)
Для направления/
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «История русского языка» относится к базовым дисциплинам профессионального цикла, является продолжением курса «Старославянского языка» и подготавливает базу для изучения курса «Истории р
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины«История русского языка».
Коды компетенции
Содержание компетенций*
результат
ОК-1
владение культурой мышления; способность к восприятию,
Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
Вид учебной работы
Всего часов
Общая трудоемкость базового модуля дисциплины
180 часа
Аудиторные занятия (вс
Методика оценки эффективности групповой работы.
1. Конечная цель работы группы ясна и понятна.
2. Обстановка в группе дружеская, доброжелательная.
3. Группа работала как единое целое, члены группы взаимно помогали друг другу.
Критерии оценки конспекта, сообщения
- соответствие теме,
- глубина и полнота раскрытия темы,
- адекватность передачи первоисточника,
- логичность, связность,
- доказательность,
- структурн
Итоговый контроль – экзамен.
Рекомендации для подготовки к экзамену: после освоения дисциплины перед консультацией просматриваются и обобщаются все накопленные в процессе прохождения курса учебные материалы, соотносятся с прим
Рекомендации студентам к выполнению заданий по предложенным темам
Для успешного выполнения практических заданий студенту необходимо ознакомиться с основными теоретическими положениями курса.
Историческая морфология – наука «о формировании и развитии грам
Список дополнительной литературы
1. Филин Ф.П. Образование языка восточных славян. - М., 1962.
2. Филин Ф.П. Происхождение русских, украинских и белорусских языков. - М., 1972.
3. Хабургаев Г.А. О
Методические и наглядные пособия
1. Дементьев А.А. Сборник задач и упражнений по исторической грамматике русского языка. - М., 1964.
2. Василенко И.А. Историческая грамматика русского языка: Сборник упражнений. - учеб. по
Рекомендации студентам к выполнению заданий по предложенным темам
Для успешного выполнения практических заданий студенту необходимо ознакомиться с основными теоретическими положениями курса.
Историческая морфология – наука «о формировании и развитии грам
Структура курса
Раздел первый – «История имени существительного» (лекции и практические занятия).
Раздел второй - «История местоимения» (лекции и практические занятия).
Раздел тр
Лекционный курс
1. Предмет исторической грамматики как научной дисциплины, цели, задачи. Причины морфологических изменений: внутрисистемные противоречия, интерсистемные факторы, межъязыковые
Система практических занятий
1. Вводное занятие. – 2 ч.
Что изучает историческая грамматика? Какое место занимает историческая грамматика в ряду других лингвистических дисциплин? Каковы источники изучения? Каки
Историко-грамматический анализ текста
План анализа фрагментов древнерусского текста:
1. Прочитать приводимый фрагмент, перевести.
2. Определить принадлежность каждого слова к той или иной части речи и
Тексты для анализа
Месть Ольги
В се же лhто рекоша дружина игореви • отроци свhньлъжи • изодhлися суть оружьемъ и порты • а мы нази • поиди княже с нами в дань • да и ты добудеши и мы • послуша ихъ игорь • и
Словарь терминов и персоналий
Буслаев Федор Иванович. Родился 13 апреля 1818 года в г. Керенске Пензенской губернии. В 1834 году был принят на словесное отделение филологического факультета Московского университета. Будучи студ
I. Система склонения имен существительных в древнерусском языке.
Задание I. Произвести грамматический разбор выделенных имен существительных, указав:
а) тип и разновидность (для слов с основами на -а и -о) склонения;
II. История склонения имен существительных.
ЗаданиеII. Произвести разбор имен существительных по схеме:
а) тип склонения по древней основе и разновидность (для основ на -а-, -о-);
б) род;
IV. Формы сравнительной степени имен прилагательных в древнерусском языке и их история.
Задание V. А) От следующих имен прилагательных образовать краткие и полные формы сравнительной степени трех родов и чисел по нормам древнерусского языка с суффиксами -
V. Древнерусская система личных глагольных форм и ее история.
Задание VI. Данные ниже глаголы поставить в формах 2 лица ед. и множ. числа настоящего (или будущего простого) времени и в тех же формах повелительного наклонения.
VI. Древнерусская система склоняемых причастий и ее история.
Задание IX. Произвести грамматический разбор причастий по схеме:
а) залог;
б) время;
в) род;
г) число;
д)
Вопросы для подготовки к экзамену по исторической грамматике русского языка.
1. Имя существительное в древнерусском языке. Основные грамматические категории.
2. Принципы распределения имен существительных по типам склонения. Унификация функционально тождест
Методические и наглядные пособия
1. Дементьев А.А. Сборник задач и упражнений по исторической грамматике русского языка. - М., 1964.
2. Василенко И.А. Историческая грамматика русского языка: Сборник упражнений. - М., 1965
I. Система склонения имен существительных в древнерусском языке.
Задание I. Произвести грамматический разбор выделенных имен существительных, указав:
а) тип и разновидность (для слов с основами на -а и -о) склонения;
II. История склонения имен существительных.
ЗаданиеII. Произвести разбор имен существительных по схеме:
а) тип склонения по древней основе и разновидность (для основ на -а-, -о-);
б) род;
V. Древнерусская система личных глагольных форм и ее история.
Задание VI. Данные ниже глаголы поставить в формах 2 лица ед. и множ. числа настоящего (или будущего простого) времени и в тех же формах повелительного наклонения.
VI. Древнерусская система склоняемых причастий и ее история.
Задание IX. Произвести грамматический разбор причастий по схеме:
а) залог;
б) время;
в) род;
г) число;
д)
Вопросы для подготовки к экзамену по исторической грамматике русского языка.
1. Имя существительное в древнерусском языке. Основные грамматические категории.
2. Принципы распределения имен существительных по типам склонения. Унификация функционально тождественных ф
Новости и инфо для студентов