НАПРАВЛЕНИЕ ООП:130101 Прикладная геология
ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ: Геологическая съемка, поиски и разведка твердых полезных ископаемых; Поиски и разведка подземных вод и инженерно-геологические изыскания; Геология нефти и газа
КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ): инженер
БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРИЕМА 2011 г.
КУРС 2; СЕМЕСТР 4;
КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ: 3
ПРЕРЕКВИЗИТЫ: «Общая геология», «Основы палеонтологии, общая стратиграфия», «Кристаллография и минералогия»
КОРЕКВИЗИТЫ: «Структурная геология», «Петрография»
ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС:
| Лекции | часов | |
| Лабораторные занятия | часов | |
| АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ | часов | |
| САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА | часов | |
| ИТОГО | часа | |
| ФОРМА ОБУЧЕНИЯ | ЗАОЧНАЯ |
ВИД ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ: ЗАЧЕТ В 4 СЕМЕСТРЕ
Обеспечивающая кафедра: «Общей геологии и землеустройства»
ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ: д.г.-м.н., профессор А.А. Поцелуев
РУКОВОДИТЕЛЬ ООП: д.г.-м.н., профессор В.Г. Ворошилов
ПРЕПОДАВАТЕЛИ: к.г.-м.н., доцент Э.Д. Рябчикова,
к.г.-м.н., доцент И.В. Рычкова
2012 г.
1. Цели освоения дисциплины
Основными целями преподавания дисциплины «Историческая геология» являются:
- выработка у студентов геологического мировоззрения;
- создание основы для получения в дальнейшем специальных знаний, умений и навыков в процессе изучения всех последующих геологических дисциплин.
2. Место дисциплины в структуре ООП
«Историческая геология» относится к специальным дисциплинам профессионального цикла. Она непосредственно связана с дисциплинами естественно-научного цикла(«Общая геология», «Основы палеонтологии, общая стратиграфия», «Кристаллография и минералогия»), опирается на освоенные при изучении данных дисциплин знания и умения. Кореквизитами для «Исторической геологии» является: «Структурная геология», «Петрография».
3. Результаты освоения дисциплины
Студент, изучивший дисциплину «Историчеcкая геология», должен с помощью палеонтологического метода научиться определять возраст геологических образований, свободно ориентироваться в геохронологической (стратиграфической) шкале, анализировать первичные геологические материалы (стратиграфические колонки, схемы, геологические разрезы и т.д.), восстанавливать на основании этого анализа историю геологического развития регионов, уметь читать геологическую карту.
Таблица 1
| Формируемые компетенции в соответствии с ООП* | Результаты освоения дисциплины |
| З2.16; З4.4 | Врезультате освоения дисциплины студент должензнать: Руководящие формы ископаемых организмов и определять возраст геологических тел. Подразделения Международной стратиграфической шкалы (до ярусов). Циклы тектогенеза. Цвета геологической карты. Историю развития Земли |
| У2.16; У4.4 | Врезультате освоения дисциплины студент долженуметь: Свободно ориентироваться в геохронологической (стратиграфической) шкале. Анализировать первичные геологические материалы (стратиграфические колонки, схемы, геологические разрезы), геологические и тектонические карты, восстанавливать на основании этого анализа историю геологического развития отдельных регионов на территории континентов. |
| В2.16; В4.4 | Врезультате освоения дисциплины студент долженвладеть: Опытом работы с ископаемыми остатками животных и растений, читать геологическую карту. |
4. Структура и содержание дисциплины
4.1. Структура дисциплины по разделам, формам организации и контроля обучения
Таблица 2
| № | Название раздела/темы | Аудиторная работа (час) | СРС (час) | Итого | Формы текущего контроля и аттестации | ||
| Лекции | Практ./ семинар | Лаб. зан. | |||||
| Методы исторической геологии | |||||||
| Докембрийский этап | |||||||
| Палеозойская эра | |||||||
| Мезозойская эра | |||||||
| Кайнозойская эра | |||||||
| Промежуточная аттестация | |||||||
| Итого |
4.2. Содержание разделов дисциплины