Татньо широке коло джерел.

При вивченні курсу студенти повинні засвоїти загальні

тенденції, закономірності, характерні риси господарського роз-

витку світу, зрозуміти особливості, специфіку економічного

життя в Україні, порівнювати і аналізувати господарський

розвиток світу й України протягом тисячоліть, визначати ге-

незу, становлення, розвиток і занепад різних економічних си-

стем, оволодіти сучасними методами кількісного і якісного

аналізу, моделювати економічні процеси, знати і пропагувати

передовий досвід людства, прогресивні методи господарюван-

ня. Знання економічної історії сприятиме успішному будів-

ництву національної ринкової економіки України, зміцненню

її зв'язків із економікою інших країн, набуття статуса повно-

правного, авторитетного і впливового суб'єкта світової ци-

вілізації.

За структурою до навчального посібника входять:

— вступ — лекція І;

— частина перша — вісім лекцій з економічної історії світу;

— частина друга — дев'ять лекцій з економічної історії

України;

щих навчальних закладів, ухвалена на засіданні секції "Еко-

номічна історія" науково-методичної конференції "Проблеми

викладання економічної теорії" 26—28 квітня 1999 р. Укла-

дачі програми: Б.Д. Лановик, Н.О. Тимочко, Р.Д. Толетов;

— тематика і плани семінарських занять з курсу "Еконо-

мічна історія";

— індивідуальні завдання з курсу "Економічна історія" для

студентів заочної форми навчання;

— короткий словник історико-економічних термінів і оди-

ниць міри;

— список рекомендованої літератури.