рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины - раздел История, Рабочая программа дисциплины: ИСТОРИЯ А) Основная Литература: · Деревянко А.п., Шабельникова Н.а. И...

а) основная литература:

· Деревянко А.П., Шабельникова Н.А. История России: учебное пособие. М.: Изд-во Проспект, 2006.

· История России: учебное пособие /В.В.Кириллов. М.: ИД Юрайт, 2010.

· История России в новейшее время. 1985-2009 гг.: учебник. /Отв. ред. А.Б.Безбородов. М.: Проспект, 2010.

· История России в портретах государственных и политических деятелей. М., 2002.

· Курс отечественной истории IX-XX вв. Основные этапы и особенности развития российского общества в мировом историческом процессе: учебное пособие /Под ред. Л.И.Ольштынского. М., 2002.

· Новейшая история России 1914-2009: учебное пособие /Под ред. М.В.Ходякова. М.: ИД Юрайт, 2010.

· Реформы в России XVIII-XX вв.: опыт и уроки: учебное пособие /Под ред. Я.А.Пляйса. М.: Вузовский учебник, 2009.

· Сёмин В.П. История России. Словарь-справочник. М., 2009.

 

б) дополнительная литература:

  • Аврех А.Я. Царизм накануне свержения. М., 1989.
  • Анфимов А.М. Царствование императора Николая II в цифрах и фактах. // Отечественная история. – 1994. - № 3.
  • Бородин А.П. Государственный Совет и указ 9 ноября 1906 г. (Из истории аграрной реформы Столыпина). // Отечественная история. – 1994. - № 2.
  • Бородин А.П. Столыпин. Реформы во имя России. М., 2004.
  • Витте С.Ю. Избранные воспоминания. М., 1991.
  • Власть и общество в условиях гражданской войны. // Отечественная история. – 1998. - № 3.
  • Великая Отечественная война. 1941-1945. Военно-исторические очерки. В 4-х кн. М., 1998-2000.
  • Волков Ф.Д. Взлет и падение Сталина. М., 1992.
  • Гордон Л.А., Клопов Э.В. Форсированный рывок конца 20-х и 30-х годов: исторические корни и результаты. // В кн.: Страницы истории советского общества. Люди. Проблемы. Факты. М., 1989.
  • Горинов М.М. Зоя Космодемьянская. // Отечественная история – 2003. - № 1.
  • Жуков Г.К. Воспоминания и размышления. В 3-х т. 9-е изд. М., 1988.
  • Зевелев А.И. Истоки сталинизма. М., 1990.
  • Земцов Б.Н. Конституционные основы большевистской власти (первая советская Конституция 1918 г.). // Отечественная история. – 2006. - № 5.
  • Зырянов П.А. Петр Столыпин: политический портрет. М., 1992.
  • История России в портретах государственных и политических деятелей. М., 2002.
  • Иоффе Г.З. «Долой Временное правительство!» (судьбы «временных» после падения Зимнего). // Отечественная история. – 2006. - № 5.
  • Кирьянова Е.А. Коллективизация центра России (1929-1937 гг.). // Отечественная история. – 2006. - № 5.
  • Корелин А.П., Степанов Реформы С.Ю.Витте и модернизация России. // Вестник российского гуманитарного научного фонда. – 1997. - № 4.
  • Корелин А.П. С.Ю.Витте и бюджетно-финансовые реформы в России конца XIX – начала ХХ века. // Отечественная история. – 1999. - № 3.
  • Октябрь 1917 г.: главное событие ХХ в. или социальная трагедия? М., 1991.
  • Петрова Н.К. Вспомним … («Молодая гвардия»). // Отечественная история. – 2000. - № 3.
  • Российские реформаторы (XIX – начала XX вв.). М., 1995.
  • Сахаров А.Д. Неизбежность перестройки. // В кн.: Иного не дано. М., 1988.
  • Степанов В.Л. Предпосылки денежной реформы С.Ю.Витте: политика министра финансов И.А.Вышнеградского (1887-1892). //Отечественная история. – 2004. - № 5.
  • Смирнов В.С. Экономика предреволюционной России в цифрах и фактах. // Отечественная история. – 1999. - № 2.
  • Сталин в воспоминаниях современников и документах эпохи. М., 1995.
  • Семиряга М.И. Тайны сталинской дипломатии. 1939-1941. М., 1992.
  • Таккер Р. Сталин. Путь к власти 1879-1929 гг. М., 1990.
  • Тютюкин С.В. Первая революция в России: взгляд через столетие. // Отечественная история. – 2004. - № 6.
  • Цыкунов Г.А. Российская драма ХХ века. Иркутск, 1996.
  • Шишов А.В. Витте. Финансовый гений последних Романовых. М,, 2004.
  • Шмелев Г. Столыпинская реформа: уроки прошлого и настоящего. // Власть. – 1998. - № 1

 

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

электронная консультация по дисциплине – «Отечественная история ХХ века»

(в виде электронного учебника)

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Рабочая программа дисциплины: ИСТОРИЯ

ЧИТИНСКИЙ ИНСТИТУТ ФИЛИАЛ ФГБОУ ВПО... БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Данная дисциплина важнейшая составная часть современного образования. История как область знаний о прошлом является фундаментом наук об обществе и формирует мировоззрение. Дисциплина «История» имее

Компетентностная карта дисциплины
Код компетенции Компетенция ОК-1 владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке це

Место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире
Уровень усвоения Признаки проявления Продвинутый (91-100 баллов) Свободно ориентируется в тенденциях и этапах исторического процес

Текущий контроль
Текущий контроль рекомендуется осуществлять в соответствии с разработанной рейтинговой системой по дисциплине: Контрольные мероприятия по дисциплине Количество

Государственная дума в России (1906-1917 гг.)
Созыв Думы и период ее существования Председатель Состав Думы Основные вопросы Результаты деятельности &nb

Методические указания по организации самостоятельной работы
Самостоятельная работа заключается: - в самостоятельной подготовке студента к лекции – проработка конспекта предыдущей лекции для выработки системного знания предмета; -

Образцы тестов, заданий
ПРОВЕРОЧНЫЙ ИТОГОВЫЙ ТЕСТ по теме «Россия в конце XIX-XX вв.» Необходимые пояснения: · Тест выполняется в течение 1 часа ·

Перечень вопросов к экзамену
Что такое история? Определение, объект изучения, предмет изучения. Функции исторического знания. Понятие «исторический процесс» и факторы на него влияющие. Типы общественных изменен

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги