Требования к обязательному минимуму содержания и уровню
подготовки выпускника ВУЗа, предъявляемые Государственным
образовательным стандартом высшего профессионального
образования.
Курс «Проблемы современного религиоведения»» разработан для студентов Богословского Факультета (специальности Теология, Религиоведение) и представляет собой историческое введение в изучение основных проблем религиоведения и философии религии в России и за рубежом в период со второй половины XX века по настоящее время. Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.
А. Цель курса – ознакомление студентов с основными проблемами, направлениями и тенденциями современного религиоведения и философии религии в России и за рубежом. Курс предполагает:
- Усвоение студентами знаний об основных направлениях и концепциях в современном религиоведении;
- Уяснение студентами сущностных связей между различными разделами религиоведения, в том числе между историей религии, социологией религии, психологией религии, философией религии, феноменологией религии;
- Овладение теоретическими основами и методологией основных направлений современных религиоведческих исследований;
- Освоение корпуса соответствующих текстов и овладение правилами их интерпретации и навыками работы с ними;
Б. Задачи курса:
- рассмотреть логику развития различных разделов современного религиоведения, выявить внутренние и внешние аспекты истории религиоведения второй половины XX – XXI века в России и за рубежом.
- раскрыть предметное содержание основных концепций и направлений мысли, существующих в современном религиоведении: теологических, философских, мифологических, этнографических, психологических, социологических, лингвистических феноменологических и т.п. Дать характеристику основных произведений религиоведческой мысли.
- выявить основные проблемные области в развитии основных религиоведческих теорий и идей за рубежом и в России.
В. Место курса в профессиональной подготовке выпускника: Проблемы современного религиоведения тесно связаны с историей развития философии и культуры в XX–XXI веке. На формирование современного религиоведения оказывает значительное влияние становление международных религиоведческих сообществ и исследовательских центров, некоторые из которых сохраняют конфессиональную окраску или приверженность какой-то строго определенной исследовательской парадигме. В силу этого преподавание данного предмета предполагает знакомство студентов с развитием современной западной философии, историей русской философии, историей религии, историей и теорией мировой культуры, догматическим богословием, патрологией, историей западных исповеданий. Курс является продолжением курса «История отечественного и зарубежного религиоведения». Материалы курса позволят студентам ориентироваться в многообразии современных религиоведческих парадигм.
Г. Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоения содержания курса специалист должен
- Иметь представление о разделах современного религиоведческого знания, его предмете и основных методах;
- Знать основные религиоведческие концепции и понятия, их историю и сферу применимости;
- Уметь правильно использовать терминологический аппарат этих концепций при анализе конкретных явлений религиозной жизни и культуры вообще.