рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел История
/
Вид работы: Семинары
/
Семинар 3. Средневековая Русь середины XIII – XVII в. От политической децентрализации к образованию централизованного государства.

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Семинар 3. Средневековая Русь середины XIII – XVII в. От политической децентрализации к образованию централизованного государства.

Семинар 3. Средневековая Русь середины XIII – XVII в. От политической децентрализации к образованию централизованного государства. - Семинар, раздел История, ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИСТОРИЯ Основные Проблемы: 1. Вторжения На Русь С Востока И...

Основные проблемы:

1. Вторжения на Русь с Востока и Запада в середине XIII в. и их влияние на социально-политическое развитие Руси.

2. Предпосылки, основные этапы и итоги собирания Руси вокруг Москвы; свержение ига Золотой Орды

3. Политическое развитие Московской Руси:

а) основные правовые кодексы и другие законодательные акты;

б) развитие сословно-представительной монархии и начало складывания неограниченного самодержавия;

в) основные направления внешней политики;

г) народные восстания.

Темы докладов и рефератов:

1. Русь и Золотая Орда: иго или политический союз?

2. Между Ордой и крестоносцами: Русь перед историческим выбором.

3. Иван III – собиратель русских земель.

4. Иван Грозный – личность и правитель России.

5. Донское казачество и его роль в политической жизни Московской Руси в XVI – XVII вв.

Основные понятия: феодальная раздробленность, баскак, ярлык, Судебник, вотчина, поместье, бояре, дворяне, сословно-представительная монархия, Боярская дума, Земский собор, приказы, опричнина, крепостное право, «Соборное уложение».

Исторические деятели:Александр Невский, Иван Калита, Дмитрий Донской, Иван III, Василий III, Иван Грозный, Малюта Скуратов, А.М. Курбский, Феодор Иоаннович, Борис Годунов, Лжедмитрий I, Василий Шуйский, Лжедмитрий II, К.А. Минин, князь Д.М. Пожарский, Михаил Федорович, Алексей Михайлович, Федор Алексеевич, Софья Алексеевна Романовы.

Литература[основная – 1 – 15; дополнительная – 1, 6 – 8, 11 – 13, 16, 18, 19, 25, 27]

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИСТОРИЯ

Семинар История как наука Образование Древнерусского государства Сущность всемирно исторического... Рекомендуемая литература... Основная литература...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Семинар 3. Средневековая Русь середины XIII – XVII в. От политической децентрализации к образованию централизованного государства.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Семинар 1. История как наука. Образование Древнерусского государства
Основные проблемы: 1. Сущность всемирно-исторического процесса и его изучение в системе гуманитарных наук. 2. Особенности изучения истории: предмет, источники, ме

Семинар 4. Духовная жизнь и общественная мысль середины XIII – XVII в.
Основные проблемы: 1. Церковь и государство в эпоху становления Московской Руси: а) духовные искания и общественные идеалы «иосифлян» и «нестяжателей»; их взаимоо

Семинар 5. Развитие русской художественной культуры середины XIII – XVII в.
Основные проблемы: 1. Русская живопись: а) иконопись и монументальная живопись; б) смысловая композиция иконостаса; в) зарождение светского портретного жанра в XVII в.

Семинар 6. Модернизация России в XVIII в.: социально-политические аспекты
Основные проблемы: 1. Начало модернизации России: реформы Петра I. 2. Эпоха «дворцовых переворотов». Попытки ограничения самодержавия. 3. Эпоха Екатерины

Семинар 7. Культура и общественная мысль в России в XVIII в.
Основные проблемы: 1.Формирование светского мировоззрения в России: а) идеи «эпохи Просвещения» в России, б) масонство в России. 2. Становление

Семинар 8. Новые попытки модернизации России в XIX в.
Основные проблемы: 1. Реформаторский поиск Александра I в начале XIX в. 2. Консервативная модернизация Николая I. 3. «Великие реформы» 60 – 70 гг. XIX в.

Семинар 9. Общественная мысль и особенности общественного движения в России в XIX в.
Основные проблемы: 1. Идейные течения в первой половине XIX в.: а) Движение декабристов и его влияние на развитие общественной мысли; б) Революционные кр

Семинар 10. Культура России XIX в.
Основные проблемы: 1. Развитие образования и просвещения в России в XIX в. 2. Достижения российской науки и техники в XIX в. 3. Русское искусство XIX в.:

Семинар 11. Россия на рубеже XIX – XX вв.
Основные проблемы: 1. Российская империя на рубеже XIX – XX вв.: основные проблемы социально-экономического и политического развития. Реформы С.Ю. Витте. 2. Револ

Семинар 12. Русская культура конца XIX – начала XX в.
Основные проблемы: 1. Просвещение и наука а) Система образования. б) Общественные науки и «Философский ренессанс». в) Достижения в развитии наук

Семинар 13. Советский период Отечественной истории. Революция 1917 г. и гражданская война. Социалистическое строительство в СССР.
Основные проблемы: 1. Альтернативы развития России в 1917 г. Становление советской государственности. 2. Гражданская война в России и ее итоги. 3. Основн

Семинар 14. Великая Отечественная война 1941―1945 гг. и послевоенный период.
Основные проблемы: 1. СССР накануне войны. Периодизация Великой Отечественный войны. 2. Начало Великой Отечественной войны: причины военной катастрофы в начальный

Семинар 15. Советское общество в 1953―1991 гг.
Основные проблемы: 1. Социально-экономические преобразования сер.1950 - сер.60-х гг. «Оттепель» Н.С. Хрущева. 2. Попытки реформ «сверху» и стагнация в обществе 19

Семинар 16. Современная Россия: основные проблемы развития
Основные проблемы: 1. Утверждение рыночной экономики – социально-экономические реформы 1990-х гг.. 2. Разрешение политических проблем: от неуправляемой демократии