МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ имени С.М. КИРОВА»
| СОГЛАСОВАНО: Декан факультета _______________ _________________/______________/ «_______»________________2012__ г. |
ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
к учебной программе по дисциплине: Б3.Б.8 «История архитектуры»
для подготовки:
Бакалавра направление 250700 "Ландшафтная архитектура" специальности: 250700.62 Ландшафтная архитектура
Кафедра Садово-паркового и ландшафтного строительства
Курс_______1___
Санкт-Петербург
Темы контрольных работ составлены на основании Учебной программы по дисциплине: Б3.Б.8 «История архитектуры» Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и учебного плана, утвержденного ректором академии «____» __________201______г.
Составители: доцент кафедры садово-паркового и ландшафтного строительства, к.арх Харзеева Т.О.
Заведующий кафедрой к.с-х.н., доцент И.А. Мельничук
Цель и задачи преподавания дисциплины
Цель
Целью преподавания «Истории архитектуры» является профессиональная подготовка бакалавров по специальности 250700.62, формирование базового концептуального исторического подхода при решении вопросов в области садово-паркового и ландшафтного строительства.
Задачи изучения дисциплины.
- понимание архитектуры как части многогранной, сложной области материальной и духовной культуры человечества;
- знакомство с архитектурными стилями разных эпох;
- органичная ориентация в мировом пространстве в контексте исторических процессов;
- освоение терминологии;
- понимание необходимости знаний для современного проектирования и ведения хозяйственно-экономической деятельности;
В результате изучения дисциплины студент должен.
Знать:
· этапы развития архитектуры и градостроительства;
· развитие архитектурных форм;
· основные архитектурные и градостроительные теории;
· об исторической роли ведущих архитекторов мировой практики, формировании и этапах творческого развития;
· о создания на основе античных, исторических форм новых, соответствующих своему времени, зданий и сооружений;
· типологию исторических сооружений;
· стилистический и морфологический анализ архитектурных объектов;
· о методах и мероприятиях исследования объектов культурного наследия, формировании базы данных и системе охраны, об организации работы по сохранению объектов, виды охраны;
· о законодательной базе направленной на сохранение объектов культурного наследия, профилактику возможного ущерба
Уметь:
· определять время постройки и давать стилистическую характеристику;
· использовать нормативную и законодательную базу;
· использовать данные артефактов;
Владеть:
· методами системного анализа;
· методами получения информации;
· методами диагностики исторических зданий и сооружений.
Выбор темы контрольной работы.
Вариант темы контрольной работы определяется по последним двум цифрам номера зачётной книжки студента.