Воспитывать у слушателей правовую культуру, уважение к историческому опыту развития государства и права зарубежных стран, к историческим закономерностям развития государства и права, действующим в рамках тех исторических эпох, которые являются важнейшими ступенями в развитии конкретных обществ.
III. Расчет учебного времени (лекция – 2 часа)
| Содержание и порядок проведения занятия | Время, мин |
| ВВОДНАЯ ЧАСТЬ ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ Учебные вопросы: 1. Возникновение и периоды развития древнеегипетского государства. 2. Государственный строй Древнего Египта 3. Право Древнего Египта и Вавилонского государства 4. Общественный строй и государственное устройство Вавилонского государства 5. Общественный строй Древней Индии ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ |