1. Для чого і коли було скликано з’їзд князів у Любечі? Якими були його рішення?
2. Складіть хронологічну таблицю «Галицько-Волинське князівство від розквіту до занепаду»
3. «У Цар-городі на риночку, та й п’є Байда мед-горілочку…» - про якого козацького ватажка йдеться у народній думі, чим він відомий?
4. Чому, на Вашу думку, Україні не вдалося зберегти державний суверенітет і територіальну цілісність після смерті Богдана Хмельницького?
5. Хто з ким воював під Конотопом улітку 1659 року? Чим завершилась битва? Які мала наслідки для України?
6. Які події пов’язують Т.Шевченка з нашим містом і з ім’ям нашого земляка І.П.Котляревського?
7. Складіть табличку «4 російські Думи і українці в них»
8. Складіть короткий біографічний нарис П. Столипіна.
9. Чому Російську імперію наприкінці ХІХ ст. називали «поліцейською імперією»? Наведіть факти, які б підтверджували справедливість цієї характеристики.
10. Поясніть терміни: соціалістична революція, буржуазно-демократична революція, державний переворот, громадянська війна, інтервенція.
11. Кого ми називаємо «героями Крут»? Що Ви знаєте про подію, в якій вони відзначилися?
12. Які етапи пройшла Україна на шляху до членства у СРСР? Зобразіть у вигляді хронологічної таблички.
13. Дайте короткий огляд діяльності «Поліської Січі» і її командира Тараса Бульби.
14. Схарактеризуйте умови життя українців на окупованій німцями території у 1941-1943 рр.
15. Дайте визначення термінам: окупація, націонал-соціалізм, фашизм, рух опору, колабораціонізм.
16. З чим пов’язані труднощі післявоєнного відновлення народного господарства на Західній Україні? Як долав ці труднощі уряд СРСР?
17. Складіть короткий історичний портрет одного із післявоєнних керівників Радянської України.
18. Дайте розгорнуту відповідь на питання: як змінилось життя українців за 50-60-ті роки ХХ ст.?
19. Чим різняться між собою Західний і Східний регіони України? Як Ви вважаєте, чи необхідно намагатися подолати всі ці відмінності?
20. Складіть табличку «Україна і Євросоюз: можливі позитивні і негативні сторони членства».